临沂师范学院教育科学学院
- 作品数：111 被引量：456H指数：10
- 相关作者：马晓春宋宝瑜张震蒋晓虹李爱娟更多>>
- 相关机构：山东师范大学心理学院山东师范大学教育科学学院山东师范大学传媒学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”教育部规划课题山东省“十一五”强化建设重点学科建设经费全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教艺术医药卫生更多>>
- 卫星教育资源的接收与利用
- 2007年
- 本文从多媒体计算机卫星地面接收站建设的研究背景出发,在分析探讨电视VBI数据节目和卫星IP数据节目的特点和功能的基础上,重点研究了卫星电视节目、VBI节目和IP数据节目多媒体计算机接收站的建设,最后研究了多媒体计算机卫星资源的存储与利用,给出了多媒体计算机卫星资源存储与利用的三种模式的应用方案。
- 宋宝瑜
- 关键词：教育资源远程教育
- 从理念到行动:道德教育视阈中的高校生命教育研究
- 2009年
- 社会化大生产、价值多元化等因素给人与自然、人与社会、人与人的关系带来了巨大的影响。在多元价值的冲突中，人们对生命问题产生了前所未有的迷茫和困惑。而在传统的教育中，生命教育的内容和价值取向并未受到足够的重视。生命教育的缺位使大学生忽略了对生命意义与目的的探究。
- 刘恩允
- 关键词：生命教育道德教育高校视阈社会化大生产
- 香港政府公民教育政策的演变趋势——从“疏离的子民”到“积极参与的公民”被引量：3
- 2009年
- 在中国近现代史上，香港是一个历经风雨变迁之地。鸦片战争之后，香港成为英国的殖民地。1997年，香港终于回归祖国。香港经历了许多重大政治事件，这对香港公民教育的演变产生了很大的冲击。回归之后，香港政府所辖的教统局及相关部门采取了很多措施来推进公民教育。同时，作为一个国际性的大都会，香港的公民教育采纳了很多在国际上处于前沿的公民教育思想，在香港实践西方的公民教育理论。
- 王世伟曹彦杰
- 关键词：公民教育教育政策疏离中国近现代史回归祖国鸦片战争
- 建构主义学习理论在课件开发中的指导作用被引量：4
- 2007年
- 没有先进学习理论指导的课件就如同没有灵魂的躯壳。近年来，随着心理学家对人类学习过程、认知规律研究的不断深入，建构主义学习理论在世界各地开始逐渐流行。本文就建构主义学习理论在课件开发中的指导作用进行了初步探讨。
- 李爱娟
- 关键词：建构主义学习理论课件开发心理学家
- 电影课影响儿童少年发展综述被引量：2
- 2007年
- 雷祯孝先生倡导的电影课是教育领域的重大创新。实践证明,电影课有助于增进儿童少年学习兴趣,拓宽知识面,促进智力开发及良好个性的形成,有助于儿童少年人文及科学素质的全面提升,实现了社会教育资源的深度开发与利用。
- 黄福祥
- 关键词：电影课儿童少年
- 生命教育视野下的品德课程改革
- 2009年
- 品德教育是一个师生共同生活的舞台,其价值诉求与学生的生命质量息息相关。品德课程改革应该以生命教育为核心指导理念,关注学生生命的发展过程和生命的质量,这是品德教育追求的最高境界。一、品德课程的编制(一)确立生命价值取向的品德目标,强调师生双方的生命价值实现品德课程的设计者要了解个体的生命发展阶段,遵循其生命发展的心理特点和规律。
- 张世爱
- 关键词：生命品德课程
- 美国高校就业服务体系研究及启示被引量：8
- 2009年
- 美国高校在大学生就业服务方面建立了一套有效机制。我们可以从就业服务理念、就业服务过程、就业服务方式、就业指导队伍、就业信息服务、就业导向的教学支持系统等六个方面了解美国高校大学生就业服务的特点,从中吸取值得借鉴的宝贵经验,为解决当前突出的大学生就业难提供帮助。
- 马晓春
- 关键词：美国高校就业服务体系就业指导队伍就业信息平台教育教学改革
- 信息技术环境下提高学生课堂参与性的策略探究被引量：11
- 2009年
- 长期以来学生的课堂参与性存在着若干问题,信息技术以其强大的多媒体性与交互性在提高学生课堂参与性方面存在着独特的优势,给传统的课堂教学提供了新的发展空间。利用信息技术可以创设教学情境,引发学习动机;可以化抽象为形象,促进学生理解;可以实施新的教学方式,培养学生的自主学习能力等等。
- 刘梅王宏
- 关键词：信息技术教学情境
- 关于农村中小学校长专业发展的对策思考被引量：2
- 2009年
- 根据农村中小学校长的实际情况,从校长专业标准的制定、校长选拔任用制度的改革、校长培训质量的提高和扩大校长专业自主权等方面提出了促进农村中小学校长专业化发展的对策和建议。
- 李同胜
- 关键词：校长素质
- 中美大学校长队伍建设比较及其启示被引量：4
- 2008年
- 通过对中美大学校长的遴选制度包括遴选程序、校长素质和角色定位等方面的比较,得出对我国大学校长队伍建设的有益启示:改革大学校长遴选制度,拓宽校长的来源渠道;注重校长培训,提高校长综合素质;明晰校长角色定位,强化校长专业职能;加强校长工作的评估和监督,把握校长工作方向,以期加快我国建设世界一流大学的步伐。
- 栾兆云
- 关键词：大学校长
