贵州轻工职业技术学院艺术设计系
- 作品数：13 被引量：9H指数：1
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- 高职院校艺术设计专业课程思政实践的优化路径
- 2024年
- 立德树人是教育的根本任务,积极构建教育科技人才“三位一体”战略,教育是基础。高职教育作为教育的重要组成部分,肩负着为中国特色社会主义现代化建设培养劳动技术人才的重任。本文通过分析高职院校艺术设计专业课程思政教学意义和存在的主要问题,论述思政教学与专业教学相互依存的关系,从加强课程思政在实践教学中的融入、提升专业教师的课程思政实践能力、挖掘丰富多彩的艺术课程思政元素、建立多元化的课程评价与反馈机制等方面,探索高职院校艺术设计专业课程思政实践的路径。
- 李姿潼
- 关键词：高职教育艺术设计
- 浅谈化妆与服装设计的巧配
- 2016年
- 对于女性而言,她们不仅讲究服饰穿搭,也十分重视化妆与服装的整体协调,致使整体化形象设计成为时尚主流。由此可见,服装与化妆协调规律的应用尤为重要。本文基于服装设计与化妆巧配,分别探究服装设计与化妆的应用,以供相关人士参考。
- 梁小玲
- 关键词：服装设计化妆服饰色彩化妆色彩
- 传统侗族村寨空间布局特征及其现代启示被引量：6
- 2010年
- 随着城市化进程的加快,城市建筑越来越多,但建筑环境的雷同,使人们缺乏对居住空间的认同感和归属感,甚至造成了人际关系的淡化。本文从侗族村寨空间布局的特点进行了分析,提出在现代人居建设中应汲取其中心性和界域性有机结合的优点,营造满足人们精神需要的美好的居住环境。
- 杨慧梅
- 余锋水粉画作品欣赏
- 2012年
- 余锋
- 关键词：水粉画
- 论设计素描创作中情感表达的重要性
- 2018年
- 在高校设计素描教学中,从构思、提笔到完成一张设计素描作品,不光需要作者具有较强的设计意识和素描造型能力,同时还需要作者在创作过程中具有情感表现的能力,这样才能在设计素描的创作中获得更好的作品。一张优秀的课堂设计素描作品,不仅能够看到作者的设计思想和造型能力,同时也应该包含作者创作的情感表现。在教学过程中,师生都应该开拓思路,全情投入,才会取得良好的艺术教学效果。
- 彭洋
- 关键词：设计素描视觉表达情感表达语言符号
- 李曾作品
- 2021年
- 李曾
- 论《中西服装史》教学方法改革的初探被引量：1
- 2013年
- 《中西服装史》课程是提高学生的审美素养,了解中西服装从古到今每个历史时期服装产生的演变过程从而感受中西服饰文化的内涵;如何运用灵活的、生动的教学方法让学生了解和掌握中西方不同时期服饰,从而使其中的服装特点学以至用在服装设计中,这才是学习《中西服装史》的意义。
- 梁小玲
- 关键词：服装史教学方法
- 黄振宇·作品选
- 2019年
- 黄振宇
- 论记录下的艺术动因与接受
- 2019年
- 对艺术的理解指引着作者的创作。对艺术的理解不同,形成了艺术语言及形式的多样性。任何形式的艺术品都只是作者意识的产物,艺术品所展现出的结果在作者的思维意识中只是冰山一角,而隐藏在作者思维中或是作品展现中的潜意识部分,才是作者与作品最真实的意识与情感。无论是作者还是艺术品欣赏者都应该自觉地找寻与探索艺术活动中最真实与真诚的部分,只有找到艺术活动中最真实和最真诚的部分,才能更充分地完成艺术创作与艺术接受。
- 彭洋
- 关键词：潜意识艺术接受艺术消费
- 基于线上线下的地方高校艺术设计课程教学改革探析被引量：1
- 2023年
- 艺术设计课程是一门综合性极强的专业课程,它包含构成基础、标志设计、书籍装帧设计、招贴设计等众多内容,以培养学生设计创造能力、实践动手能力和艺术设计教育教学方法为主要目的。它既是平面设计的一门基础课程,又是关于艺术设计学科教学的重要专业课程。本文从艺术设计课程教学形式、教学内容、现状分析、线上线下教学方法的思考等几方面进行探讨,从新的角度探索后疫情时代线上线下相结合的艺术设计课程混合式教学模式运用,思考教学方法的创新。
- 史贤琴饶淳
- 关键词：艺术设计教学改革
