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成都理工大学外国语学院

作品数:1,281 被引量:1,473H指数:13
相关作者:何大顺段成金铠李珊唐希更多>>
相关机构:四川大学外国语学院四川大学文学与新闻学院(新闻学院)四川大学道教与宗教文化研究所更多>>
发文基金:四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目国家社会科学基金国家级大学生创新创业训练计划更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学经济管理更多>>

文献类型

  • 871篇期刊文章
  • 34篇会议论文

领域

  • 521篇语言文字
  • 186篇文化科学
  • 153篇文学
  • 24篇艺术
  • 23篇经济管理
  • 17篇哲学宗教
  • 16篇政治法律
  • 13篇轻工技术与工...
  • 7篇历史地理
  • 4篇天文地球
  • 4篇医药卫生
  • 4篇社会学
  • 3篇自动化与计算...
  • 3篇建筑科学
  • 2篇一般工业技术
  • 1篇矿业工程
  • 1篇石油与天然气...
  • 1篇电气工程
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 222篇英语
  • 203篇翻译
  • 159篇教学
  • 95篇语言
  • 84篇文化
  • 67篇大学英语
  • 41篇英译
  • 40篇英语教学
  • 38篇词汇
  • 37篇英汉
  • 36篇翻译策略
  • 33篇写作
  • 32篇文学
  • 31篇教育
  • 29篇交际
  • 28篇语篇
  • 28篇语言学
  • 28篇外语
  • 26篇高校
  • 20篇学法

机构

  • 905篇成都理工大学
  • 21篇四川大学
  • 6篇四川师范大学
  • 5篇西南交通大学
  • 3篇常熟理工学院
  • 3篇四川民族学院
  • 3篇四川烹饪高等...
  • 3篇西南财经大学
  • 3篇西南民族大学
  • 2篇成都中医药大...
  • 2篇河南理工大学
  • 2篇成都航空职业...
  • 2篇西南科技大学
  • 2篇四川省图书馆
  • 2篇玉溪矿业有限...
  • 1篇东北大学
  • 1篇电子科技大学
  • 1篇华中科技大学
  • 1篇暨南大学
  • 1篇内江师范学院

作者

  • 38篇何大顺
  • 35篇段成
  • 27篇李珊
  • 24篇唐希
  • 20篇金铠
  • 20篇丁启红
  • 20篇张洁
  • 17篇郑欢
  • 16篇刘永志
  • 16篇刘小蓉
  • 15篇苗淼
  • 13篇何明烈
  • 13篇董勋
  • 12篇黄俐
  • 12篇黄蕾
  • 12篇朱桂兰
  • 12篇周毅
  • 11篇李娟
  • 11篇阎黎明
  • 11篇张弓

传媒

  • 66篇海外英语
  • 47篇成都理工大学...
  • 38篇英语广场(学...
  • 24篇作家
  • 21篇天府新论
  • 20篇西南民族大学...
  • 18篇语文建设
  • 16篇长春教育学院...
  • 14篇译苑新谭
  • 12篇中国教育学刊
  • 12篇魅力中国
  • 11篇开封教育学院...
  • 11篇福建茶叶
  • 11篇才智
  • 11篇英语教师
  • 10篇科教导刊
  • 9篇电影文学
  • 9篇电影评介
  • 9篇内江科技
  • 9篇科教文汇

年份

  • 4篇2024
  • 10篇2023
  • 11篇2022
  • 24篇2021
  • 37篇2020
  • 32篇2019
  • 48篇2018
  • 84篇2017
  • 95篇2016
  • 80篇2015
  • 82篇2014
  • 61篇2013
  • 48篇2012
  • 58篇2011
  • 54篇2010
  • 46篇2009
  • 38篇2008
  • 45篇2007
  • 27篇2006
  • 6篇2005
1,281 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论翻译在第三次翻译高潮中的特点及社会功能
2020年
鸦片战争至"五四"时期的西学翻译,是中国史上第三次翻译高潮,也是近代翻译史的开端,在整个中国翻译史上有着举足轻重的地位,对中国社会的发展影响深远。本文深入分析了翻译活动在第三次翻译高潮中的特点、社会功能及对当代译者的启示,以期能为翻译领域的研究提供借鉴,并引起当代译者的思考。
龚亿财
关键词:翻译社会功能
方言形成要因についての日中比较対照
2004年
日本の方言の全国的分布について、日本の言語学者は「日本言語地」に着目して、それを西立、太平洋と日本海の立、周圈的分布、交互分布などのグル プに分した。このような分布パタ ンができたのは分布成原因があるのだろう。本文では、日本語の方言各パタ ンの形成要因をめぐって述べながら、日中の方言形成要因の比較を行ってる。
謝家貴
关键词:方言汉语日语
词汇衔接在语篇中的功能分析被引量:11
2006年
词汇衔接是语篇衔接中的一个重要衔接手段,为篇章的连贯提供了基础。词汇在语篇中形式上的衔接隐含着作者(或说话者)的交际意图,具有丰富的表达功能。本文在综合各种词汇衔接分类的基础上,深入探讨了重复、同义、反义、泛指词、上下义、整体—部分、搭配等词汇衔接方式,主要分析他们在语篇中的交际功能和文体功能。旨在进一步理解语篇的文体风格及交际意图,从而更好地把语篇语言学的理论运用到实践中去。
石进芳
关键词:英语词汇衔接语篇
隐喻的概念构建功能
2007年
从中英文有关爱情和时间的隐喻入手,从认知的角度探讨隐喻的本质。文章认为隐喻是人类认知的工具,具有强大的概念构建功能,它深植于人类的语言、思维和文化中,因此理解隐喻不能脱离其所处的历史文化环境。
丁清梅
关键词:爱情隐喻时间隐喻概念隐喻
合作原则与英语会话幽默
2006年
幽默是一种语言艺术,其产生的原因很多,从语言学的角度出发,英语幽默的产生机制之一就是在会话中,交际双方在遵守合作原则的同时,其中一方违反某条准则,导致说话人的主观意图与客观效果或听话人的理解之间的不一致才产生的。欣赏会话幽默的过程就是运用合作原则违反的理论来推导特殊会话含义的过程。
管向丽范通英
关键词:会话含义会话幽默违反
“A and B”的语序研究
<正>本文利用认知的突显原则和像似原则考察了词汇并列结构“A and B”的语序特征。研究表明,“A and B”的语序特征表现为1)对突显原则或像似原则的遵循;2)对突显和像似原
刘永志
文献传递
不堪承受的精神瘫痪——《姐妹们》孩童视角下弗林神父死因探寻被引量:3
2008年
《都柏林人》是一部既独立成章又有机结合的短篇小说集,每篇互为前提和背景。本文对《都柏林人》进行整体解读,探究首篇《姐妹们》中孩童视角下弗林神父的死因,揭开"时代叛逆"乔伊斯对天主教口诛笔伐的意图。
周可戈
关键词:《都柏林人》死因
“KWL”教学模式凸显人文关怀价值被引量:16
2015年
教育作为发展和完善个体认知、塑造人格的社会活动,其核心价值不仅仅在于传授知识,更体现着立德树人,其本质是一种人文关怀。教学工作只有保障学生的人格、价值和主体地位,关注学生的个性和需求,遵循学生心理及认知发展规律,才能取得理想的教育效果。“KWL”是Ogle于1986年提出的一种蕴含着深厚人文情怀的认知教学模式,它打破行为主义的桎梏,确立学习者的主体地位,被广泛应用于欧美语言教学中。
刘浪飞
关键词:人文关怀教学模式学生心理教育效果社会活动
英语课堂中的沟通
2004年
英语课堂上的沟通可包括以下几个方面: 首先是语言的沟通。在语言教学的课堂,最基本的要求是实现相互间(课堂的参与者)运用目标语(英语)的沟通。课堂语言教学的目的就是发展学习者运用目标语的能力。
雷永红
关键词:英语语言教学参与者目标语
简评美国女权主义运动的发展被引量:3
2012年
在世界范围内美国女权主义运动较为引人瞩目。在两个多世纪的发展历程中,它经历了萌芽、繁荣、分裂、融合和起伏不定,为美国妇女争取到了许多重要的与男性平等的权力。但过分强调男女绝对平等也导致了美国女权主义运动对男女不平等的深层社会原因及不同种族、不同民族和不同女性的差异要求的忽视。
杨俊霞
关键词:女权主义社会平等
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