安徽工业大学外国语学院 作品数:615 被引量:1,350 H指数:15 相关作者: 郑安文 张君 戴俊霞 曹瑞斓 胡桂丽 更多>> 相关机构: 安徽师范大学国土资源与旅游学院 南京大学外国语学院 华东师范大学外语学院 更多>> 发文基金: 安徽省高等学校优秀青年人才基金 安徽省教育厅人文社会科学研究项目 教育部人文社会科学研究基金 更多>> 相关领域: 语言文字 文学 文化科学 经济管理 更多>>
广告语篇构建与认知过程 被引量:1 2007年 在设计书面广告时,广告设计者会运用各种语言策略。建立广告设计者和读者之间的关系时,指示词起着至关重要的作用。同时也建立了激发指示词参数的知识框架,有助于推导出广告词篇中所描述的概念域。 徐志敏关键词:广告 指示词 语篇 知识框架 大学英语自主学习与情感研究 被引量:1 2008年 在自主学习策略的理论框架下,学习动机及情感焦虑是影响大学英语学习的因素。应调动学生学习的积极性,提高学习效果。选择合适的课堂教学形式,缓解英语学习的情感焦虑。 徐琳 乔向红关键词:情感焦虑 实证研究 功能语篇分析与学生翻译能力培养 被引量:1 2007年 功能语篇分析模式运用于翻译教学,对于培养学生翻译能力具有可操作性和实用性。 戴拥军关键词:功能语篇分析 学生翻译能力 中国英语专业大学生二语写作中的词汇丰富性研究 被引量:74 2010年 本研究从词汇多样性、词汇复杂性、词汇错误三个维度探索中国英语专业学生作文中词汇丰富性的发展趋势。研究语料选自上海四所高校的100名英语专业学生的200份2003年四级、2005年八级考试作文卷。研究结果发现,随着英语学习的深入、英语水平的提高,作文中词汇的多样性和复杂性都有显著提高;而词汇错误,无论是其类型还是其数量都明显增多;文章写得越长,词汇错误出现的频率就越高;冠词错误的出现频率最高,而动词运用情况则明显好转。 万丽芳关键词:词汇多样性 词汇复杂性 词汇错误 民族村寨文化空间保护与旅游可持续发展新探 被引量:4 2011年 民族村寨是一个由物质文化遗产和非物质文化遗产构成的组织严密的社会文化有机体。为有效促进旅游可持续发展,必须保护民族民俗文化和文化空间,坚持原真性原则和"文化自觉",并通过新农村建设、历史保护、产权管理等制度设计和政策措施加以保障。 王虹 陈麦池 张明新关键词:民族村寨 旅游可持续发展 文化空间 原真性 生态意识视角下加拿大印第安人的土地情结 2019年 早期的印第安人对土地是崇敬和膜拜的,他们有节制地耕种和捕猎,具备原始生态意识。在毛皮贸易中,印第安人改变了传统的信仰,因为贪念,肆意屠杀动物,造成对大地的破坏。在与白人交往中,印第安人逐渐丧失了土地,最终进入保留地生存,但他们始终没有放弃对土地的诉求。 马广利关键词:生态意识 土地伦理 土地情结 印第安人 浅析CET-4阅读理解中的新题型 2007年 CET-4中出现的"15选10"这种新题型,是对非英语专业学生综合知识掌握情况较为全面的考察与检测,具有科学性、新颖性,充分体现了《大学英语课程教学要求》。教师应从语篇教学、布置课外写作、安排学生进行课堂演说,加强对该题型应试技巧指导入手,优化教学效果,帮助学生全面掌握英语基础知识和综合知识。 詹声斌关键词:CET-4 STC视野下我国高职教育课程改革新探 被引量:3 2010年 当前我国高等职业教育存在着诸多问题,课程体系不合理尤为突出。"从学校到生涯"(School to Career,STC)理念关注学生,着眼于个体生涯的终身发展,帮助学生从学校到生涯顺利过渡。在此视野下,我国高等职业教育应借鉴国外高职教育经验,着眼于培养学生职业能力,在指导思想、课程结构、教学方法和职业指导等方面加以改革。 董彦 陈麦池关键词:STC 课程改革 高职教育 在大学英语课堂教学中进行道德教育的研究 被引量:2 2011年 当前的大学英语课堂教学存在重语言技能、轻道德教育的现象。大学英语教师应认识到道德教育的重要性,从教材、教师、学生、评价制度等方面入手将道德教育与语言知识传授结合起来,融道德教育于日常教学之中。 徐在中关键词:大学英语教学 道德教育 知识传授 文化自信视域下高校传统文化“金课”建构研究 被引量:1 2021年 中华优秀传统文化是构筑中华民族文化自信的重要基石。高校课堂作为培养高素质人才的主阵地,开展传统文化教育对传承中华优秀传统文化、坚定文化自信有着重要意义。高校建构传统文化“金课”应做好顶层设计,加强教师队伍建设,以弘扬爱国主义精神为核心,将精神谱系历史生成与职业素养结合,精心组织教学内容,创新教学模式,整合、盘活教学资源,并以科学高效的方式进行教学评价。 周玉英关键词:文化自信 传统文化