山东师范大学传媒学院教育技术系
- 作品数：148 被引量：573H指数：13
- 相关作者：马先刘洋隋淳周文娟张胜男更多>>
- 相关机构：南京师范大学教育科学学院教育技术系南京师范大学教育科学学院南京大学教育研究院更多>>
- 发文基金：山东省自然科学基金全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题江苏省社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术哲学宗教理学更多>>
- 中小学信息技术教师职业压力的调查与分析被引量：1
- 2009年
- 一、引言
自教育部将信息技术课程列入中小学生的必修课程以来，全国各地的中小学全面展开了信息技术课程的建设工作。教育部《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》指出，为在中小学全面开设信息技术课程，要采取切实措施加强信息技术教育师资队伍的建设。从目前实践的情况看，山东省小学、初中和高中信息技术课程的教师队伍基本建成。
- 王广新马洪波
- 关键词：信息技术教师信息技术教育必修课程课程指导
- 量化研究的理论、方法与案例被引量：2
- 2010年
- 文章从理论、方法与案例三个部分对量化研究进行了综合阐述。首先,介绍了量化研究的概念、内涵与发展历程;其次,总结出量化研究中所包含的具体操作步骤;最后,以案例的形式印证了量化研究中的理论与方法。
- 陆宏
- 悖论中的爆炸——对宇宙大爆炸理论内在诸多佯谬的立论
- 1996年
- 以一种全新的视角对大爆炸宇宙理论提出质疑,从空间膨胀特性的分析入手而导出大爆炸理论与其赖以存在的基本证据之间深刻而又难以克服的矛盾性,基于提出的几条定理和结论,推导出几乎遍及大爆炸理论与其基础证据中的悖论,诸如可测空间膨胀悖论,星系红移与宇宙起源悖论,哈勃定律与大爆炸悖论,引力与哈勃定律悖论等等。通过对上述悖论的分析,提出星系红移产生于一种非多普勒效应的新机制的可能性。并对其他的理论要点作了简要的分析。
- 王兆文
- 关键词：宇宙大爆炸
- 中小学教师课堂信息化教学行为内容分析——以各地教学比赛视频为样本
- 2013年
- 本文通过对近年来来自全国19个省、直辖市的优秀中小学教师参加省级以上教学比赛的荻奖课堂实录进行内容分析，从学段、学科、性别、年龄、地区五个维度比较中小学教师课堂教学中信息化行为存在的差异性，剖析中小学教师信息化教学行为的特点和规律，发掘其中存在的问题，并对此提出相应的解决策略，为中小学的信息化发展和教师的信息化教学提供帮助。
- 成丹
- 关键词：课堂教学信息化教学教学行为
- 高校电子信息查询系统的开发和应用
- 2001年
- 论述了研制高校电子信息查询系统的目的、意义和系统的实现方案 ,并重点阐述了系统特点、客户端及服务器端的设计 ,同时对系统的软、硬件配置要求也作了论述 .
- 郭庆琳吴慧芳
- 关键词：高校服务器教育管理计算机网络
- 面向网络教育资源的文本自动分类系统的设计与实现被引量：1
- 2009年
- 本文结合网络教育资源的特征,提出了一个面向网络教育资源的文本自动分类系统的框架,并详细叙述了这一框架的实现。重点在于页面元素的特征提取和层次分类器的构建。该系统在网络基础教育资源的环境下进行了测试,实验表明,本文所实现的层次分类法优于平面分类法,比较适合网络教育资源的分类。
- 谭金波
- 关键词：文本分类教育资源
- 《教育心理学》学习指导
- 2005年
- 教育心理学是心理学与教育相结合的产物，是应用心理学的一个重要分支。它研究教育教学过程中所包含的各种心理现象，揭示教育与心理发展的相互关系，为培养个性全面发展的人才服务。教育心理学研究的主要问题包括学习的基本理论、受教育者的道德品质的形成、知识与技能的掌握、影响学习的重要因素和教育者的心理品质及其形成等。
- 孙宽宁
- 关键词：《教育心理学》高等教育自学考试学法指导
- 网页自动分类中特征权重计算方法的改进被引量：2
- 2008年
- 目前，在网页分类中，对HTML主要结构特征进行加权的常用方法是绝对数值加权方法。这种方法的缺点是加权系数为定值，其对长文本和短文本所起的作用不同，使得结构特征对正文的影响随着正文长度的增加而削弱。针对该缺点，本文提出了一种改进型加权方法，即相对数值加权方法。通过网页层次分类的实验，比较了这两种方法对单个标签域以及多个标签域结合的分类性能。实验结果表明，相对数值加权方法能有效提高分类的精确度，并且效果优于绝对数值加权方法。
- 谭金波杨晓江李艺
- 关键词：网页分类
- 一种改进的文档层次分类方法被引量：4
- 2007年
- 在文本分类的类别数量庞大的情况下,层次分类是一种有效的分类途径。但是,常用的层次分类法容易产生“阻滞”的问题。为了解决该问题,提出一种改进型层次分类方法,即限制投票法,并运用Rocch io分类器在基础教育学科资源环境下进行了实验。结果表明,该方法能够降低阻滞,具有较好的分类效果。
- 谭金波
- 关键词：文档分类
- 网络基础教育信息分类体系被引量：2
- 2007年
- 分析国内著名的新浪、搜狐、网易和雅虎四大搜索引擎中基础教育分类体系的现状,指出其存在的问题。从用户网络基础教育资源需求和检索行为的调研情况入手,参考基础教育资源元数据应用规范,同时考虑到网络信息分类方法和计算机的分类能力,提出以学段、学科、资源类型为主要维度的网络基础教育信息分类体系,并归纳该分类体系的特点。
- 谭金波李艺
- 关键词：信息分类基础教育搜索引擎
