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通用信息交换处理系统设计
2007年
通用信息交换处理系统是一个企业级的数据整合平台,实现了在广域网环境下的规范化数据采集、共享和交换。
张乐
徐苏
陈萌
杨海兰
关键词:
信息交换
系统集成
一些新的条件不等式及其证明
2003年
宋庆
田澄薇
关键词:
条件等式
不等式
数学
代数
数学试题
奥林匹克试题
关于证明不等式的一些思考
被引量:18
2012年
基本的、简单的数学问题用常规方法就可解决;解较难的或高难度的数学问题的方法和手段常常出入意料.证明不等式亦是如此.
宋庆
周瑜芽
关键词:
不等式
数学教学
教学方法
一些新的国际数学奥林匹克不等式问题的巧解妙证
被引量:1
2014年
本文旨在介绍新近国际数学奥林匹克中一些不等式问题及其简单解答,供中学数学老师在教学中学习和研究.
邱伟
关键词:
国际数学奥林匹克
不等式问题
数学老师
教学
地理课堂教学的反思
2016年
在地理教学过程中,教学反思是一个非常重要的环节。总结一节课是否成功,是否达到了预期的目的,教学反思必不可少。但是在教学过程中,很少教师会经常进行课堂教学的反思,尤其是青年教师。文章简要探讨了地理课堂教学的反思 。
陈春生
关键词:
地理课堂
教育观念
听课
评课
大数据时代的计算机网络安全分析
被引量:4
2019年
在分析大数据时代加强网络安全的必要性的基础上,对大数据环境下网络安全存在的问题进行研究,探讨大数据环境下强化计算机网络安全的解决方案,以期提升大数据时代的计算机网络安全。
黎闻华
关键词:
大数据时代
网络安全
两个有趣的无理不等式
被引量:3
2010年
本文旨在建立两个十分有意义的无理不等式.
陈平
宋庆
关键词:
无理不等式
代数
数学教学
运动心率变化与年龄增长和身体训练水平相关分析
被引量:1
1999年
根据青少年儿童身体机能的发展规律,安静心率是随着年龄的增长而递减,为了寻找他们运动时的心率变化与年龄增长和身体训练水平的关系,通过不同年龄组,按统一设计的身体练习大强度负荷测试。运用数理统计的相关分析法,发现运动心率与年龄增长呈负相关,并受身体训练水平的影响,它为身体练习提供了科学负荷规律。
陈振明
关键词:
心率变化
年龄增长
突出过程 引导探索 感悟学习
2010年
一般地,传统的数学教学注重现成知识的传授,满足于结论的验证(或证明),关注的是最终结论,向学生灌输方法、技能和现成的演绎体系,而忽略知识的发生过程.而当下的数学课程改革,更强调知识体系的形成过程,强调数学思想方法的形成过程,强调分析与概括过程的拓宽与发展.事实上,数学教学中是教“教材”,还是用“教材”去教,关系到学生能否学到终身有用的东西,着重点应落在突出过程教学的引领上.教师应以学习者、研究者、探索者的三重身份把概念的形成过程、定理的推导过程、
袁虹
关键词:
感悟学习
知识体系
数学课程改革
数学思想方法
数学教学
新课程理念下生物课堂实施“学案教学”的体会
被引量:3
2010年
“学案教学”加速了老师教学观念的更新,促使了学生学习方式转变,减轻学生的心理和课业负担。我们近年来积极开展“学案教学”的探索与实践,并取得一些成效,希望与同行共勉。
李钦凤
关键词:
学案教学
生物课堂
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