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辉县市高级中学

作品数:73 被引量:38H指数:4
相关作者:王树环张庆保郭海涛杨永王雪梅更多>>
相关机构:江西中医药大学南昌大学洛阳理工学院更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术农业科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 44篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 43篇文化科学
  • 2篇农业科学
  • 1篇天文地球
  • 1篇机械工程
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇交通运输工程

主题

  • 22篇教学
  • 8篇课堂
  • 6篇体育
  • 5篇游戏
  • 5篇教育
  • 5篇课程
  • 5篇教师
  • 4篇英语
  • 4篇知识
  • 4篇少年
  • 4篇数学
  • 4篇青少年
  • 4篇课堂教学
  • 3篇校园
  • 3篇高中生
  • 3篇高中生物
  • 3篇复习
  • 2篇英语教学
  • 2篇游戏准备
  • 2篇设疑

机构

  • 46篇辉县市高级中...
  • 1篇郑州师范高等...
  • 1篇河南科技学院
  • 1篇河南师范大学
  • 1篇商丘学院
  • 1篇辉县市教师进...

作者

  • 12篇王树环
  • 5篇张庆保
  • 3篇郭海涛
  • 1篇袁秀云
  • 1篇王爱华
  • 1篇罗斌
  • 1篇王亮
  • 1篇冀辉
  • 1篇苏叶
  • 1篇侯晓芳
  • 1篇王春丽
  • 1篇王素萍
  • 1篇刘玉萍
  • 1篇杨磊
  • 1篇马杰
  • 1篇刘凤
  • 1篇张先云
  • 1篇王兴华
  • 1篇刘海霞
  • 1篇赵海滨

传媒

  • 7篇体育教学
  • 3篇基础教育参考
  • 3篇试题与研究(...
  • 2篇体育师友
  • 2篇创新科技
  • 2篇河南职业技术...
  • 2篇中国教师
  • 2篇新乡教育学院...
  • 2篇当代体育科技
  • 2篇中学生数理化...
  • 1篇电脑编程技巧...
  • 1篇中学生物学
  • 1篇北方园艺
  • 1篇田径
  • 1篇林业科技通讯
  • 1篇物理教学
  • 1篇高中数理化
  • 1篇好家长
  • 1篇河南科技学院...
  • 1篇河南教育(教...

年份

  • 2篇2021
  • 1篇2020
  • 3篇2019
  • 3篇2018
  • 3篇2015
  • 7篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 12篇2009
  • 6篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 2篇2004
73 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
新课改背景下的历史教学
2011年
一、教师要转变观念教师有了自主自发转变教育观念的主观意识,就有助于实现对新课程的认同,才会自觉、主动、积极地参与到教育改革实践中来。伴随着课程改革的深入,很多学校都是按照"学习、实践、研究、反思"的教师成长轨迹引领教师与课程改革同步发展、与学生共同成长,从而使教师的观念在很大程度上得到了转变。
刘凤
关键词:历史教学课程改革主观意识教育观念教育改革
乒乓球趣味练习集锦
2009年
笔者总结了几种常用的乒乓球趣味性练习方法,在此与各位同行分享和交流。一。
郭春荣
关键词:趣味练习乒乓球练习方法趣味性
浅谈化学新课程与信息技术的整合与运用
2008年
为了发挥信息技术在高中化学教学中的作用,笔者采用文献资料调研等方法,综述了信息技术与化学教学整合的意义;在整合过程中对教师的要求以及整合中提出的建议等问题。
刘玉萍
关键词:信息技术化学教学
动力火车
2008年
一、游戏准备 1.场地:平整场地上画两条相距20米,相互平行的线,线宽7厘米,一条为起点线,另外一条为终点线。
王树环罗斌
关键词:火车游戏准备
夏季游泳安全预防与急救措施被引量:3
2009年
一、校园游泳安全预防措施 1.通过播放安全教育光盘、开展主题班队会、开设游泳常识课(体育理论课)等多种方式和途径,对学生深入开展一次预防溺水的安全教育;有校内游泳馆(池)等设施的学校还可开设游泳技能训练课,指导青少年学生熟练掌握游泳的技巧和救生方法。
王树环王彩云
关键词:游泳技能急救措施夏季主题班队会体育理论课
小组合作学习在高中英语教学中存在的问题及应对策略
2013年
小组合作学习给课堂教学注入了活力,促使学生相互学习,共同提高。然而,小组合作学习在实际的高中英语教学实践中存在着一些问题,针对具体的问题教师应采取相应的应对策略,以真正实现使每个学生都得到全面发展的目标。
王素萍
关键词:小组合作学习高中英语教学
基于微课资源整合的高中生物课堂教学改革试验
一、课题的提出(一)研究背景:1、新课改的要求。当前,随着新课程标准的深入改革和师资力量的不断加强,学生和教师掌握的信息设备如手机、平板电脑、MP3、MP4、i Pad等日渐丰富完善,学校的多媒体教室、多媒体设备逐步健全...
张庆保
分析英语教学中学生的主体作用
2013年
《国家英语课程标准》关于"教学中应注意的问题"部分指出:在教学过程中,要始终体现学生的主体地位,教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,营造宽松、和谐的学习气氛……现代教育理论认为:学生不是被动接受教育的,他们具有主观能动性,应是教学的主体,回归学生主体已成为现代教学模式共同的趋向。
曹永军
关键词:英语教学
无意识记忆在英语词汇教学中的运用
2015年
教育家苏霍姆林斯基在《和青年校长的谈话》一书中提到这样一条记忆规律:“学生只有在认识事实的过程中理解了抽象规律的实质,在思考事实的时候使用这条真理来解释事实,并且这一切是在没有提出要他们记住这条真理的情况下发生的,他们才能很好地识记这条抽象真理并把他保持在记忆里。”
刘海霞
关键词:无意识记忆英语词汇教学苏霍姆林斯基记忆规律青年校长真理
从多个角度进行有机化学的复习
2009年
有机化学部分在高考中占有相当高的比分.有机物的推断、合成、分离、提纯、鉴别等既是重点又是难点.要在高考中胜出,应该对基础知识全面、系统、准确地把握.只有夯实基础,才能转化为能力.在有机化学的复习中,有的同学反映知识点多,头绪乱,记不住.在解题中考虑不周全而失分.其原因主要是对知识的把握还不够系统,不全面,不准确造成的.这就需要对知识进行多角度地归纳整理.
王亮
共5页<12345>
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