公共文化服务平台

清华大学公共管理学院教育研究所: 作品数：485 被引量：8,950H指数：47; 相关作者：江丕权李卓宝宋术学安洪溪邝伟乐更多>>; 相关机构：北京大学教育学院北京师范大学教育学部北京大学心理学系更多>>; 发文基金：教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目全国教育科学“十五”规划教育部重点课题中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题更多>>; 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理医药卫生更多>>

合作机构

中美政府部门对高校科研经费的投入及管理方式比较被引量：46: 2004年; 在当今世界各国科学研究发展的进程中,高校科研正扮演着越来越重要的角色。本文从中、美两国中央一级政府部门的角度出发,通过比较两国在高校科研经费的投入及管理方式上的异同,为我国高校科研经费管理工作的改进提供了借鉴,如:在经费的分配上进一步强化“公平竞争”的意识,提高科研项目管理和经费使用的效率,尤其是要大力加强对高校的科研经费投入,充分发挥大学在科研中的作用,使大学成为国家基础科学研究的主要阵地。; 学白羽李美珍王孙禺; 关键词：高校科研科研经费投入阵地政府部门公平竞争

面向21世纪高校教务管理的若干思考被引量：19: 1997年; 面向２１世纪高校教务管理的若干思考彭方雁陈刚我们即将跨入新的世纪，我国高等教育如何发展，把一个什么样的高等教育带入２１世纪，这是我们高教工作者都在思考的问题。同样，对于从事高校教务管理的人员来说，也都在思考：把一个什么样的高校教务管理带入２１世纪？...; 彭方雁陈刚; 关键词：高校教务管理高等教育

改革开放三十年来工程教育比较研究回顾与思考被引量：12: 2008年; 本文就我国改革开放三十年来国内学者对国外工程教育的研究成果进行总结和探讨(仅就大陆地区),力争总结学界对国外工程教育研究取得的成绩,并以此为例,申说以往学界在工程教育研究上的得与失,以求对思考如何深化我国工程教育研究和改革有所助益。; 李曼丽; 关键词：改革开放三十年

心血熔铸教育辉煌──党的三代领导核心与共和国教育事业被引量：1: 1999年; 以毛泽东为核心的党的第一代领导集体除旧布新，改造旧教育，提出了一系列适合中国国情的教育思想，并指导实践，为新中国的教育事业奠定了坚实的基石；以邓小平为核心的党的第二代领导集体继承和发展了毛泽东教育思想，在十年动乱造成对教育极大破坏的情况下，拨乱反正，励精图治，开创了社会主义教育事业的新局面；以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体继承和发展了毛泽东、邓小平的教育思想，全面实施素质教育，把我国教育事业发展推进到一个新的阶段。新中国教育发展史，留下了党的三代领导人倾心培育的轨迹。; 李曼丽张祖英薛秀珍; 关键词：毛泽东邓小平教育事业教育思想

论人的非本质属性及其在创新社会发展中的意义: <正>创新社会要求社会创新,而社会创新归根到底是人的创新。人的创新必须建立在把握人的属性基础上。本文认为人除了存在社会性这一根本特性,还存在自己独有的非本质特性。这至少包括可能性、唯一性、独特性、选择性、珍贵性、超越性等...; 蓝劲松; 关键词：创新社会; 文献传递

构建解释高等教育变迁的整体框架被引量：42: 2006年; 本文吸收社会科学领域“研究过去的整体论方法”,特别关注“变革与稳定”的整体历史方法论,在总结分析国外经典的解读高等教育变迁模式的基础上,提出“四要素环绕互动型”的解释框架。这一框架将“知识”、“国家”、“社会”、“市场”作为影响高等教育发展的四大基本要素,利用“四要素”所具有的超越历史、地域和时代的普遍解释力,构建能够说明高等教育变迁所具有的普遍性特征的分析框架。; 史静寰

生活在“地球村”的孩子要爱国被引量：1: 2004年; 最近,我们迎来了伟大的祖国成立55周年。在纪念伟大的中华人民共和国诞辰的日子里,我们的爱国情感尤为浓烈! 热爱祖国,这是一种最纯洁、最高尚、最强烈,最温柔、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各方面都是一个真正的人。《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发[2004]8号)中指出:从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育、中国历史特别是近现代史教育,引导广大未成年人认识中华民族的历史和传统,了解近代以来中华民族的深重灾难和中国人民进行的英勇斗争,从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。这些应该是我们进行爱国主义教育的全部宗旨和内容。大胜靠德,德者智。爱国主义教育是最大的德育,是家庭教育的不可或缺的内容。本期的《特别关注》,我们编发了一组爱国主义教育的文章,意在引起广大读者和家庭教育工作者对爱国主义教育的重视。; 晏红; 关键词：国旗爱国情感爱国意识布莱尔

中学生性认知心理状况的调查研究被引量：1: 2006年; 目的:了解中学生性问题认知方面的情况,以便在教学实践中更好地帮助学生解决心理困惑,使之性心理健康发展。方法:对某中学初中一二年级和高中一二年级952名中学生的自填式问卷进行分析。结果:初中生与高中生、住校生与非住校生性认知心理存在差异。; 聂晶; 关键词：青春期性教育性心理

MIT工程教育思想初探被引量：28: 1988年; 这是一篇近3万字的长文章。但是,对于高等学校办学,确有不少启示。开卷之后,不忍释手。君若不信,请试读之。; 张成林曾晓萱; 关键词：高等工程教育人文科学康普顿社会科学