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暨南大学医学院解剖学系

作品数:18 被引量:43H指数:4
相关作者:吕来清李素梅李斌武凤鸣张丹丹更多>>
相关机构:中山大学中山医学院嘉应学院医学院更多>>
发文基金:广东省自然科学基金国家自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
相关领域:医药卫生生物学文化科学更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 17篇医药卫生
  • 2篇生物学
  • 1篇文化科学

主题

  • 7篇解剖学
  • 6篇器官
  • 3篇人体解剖学
  • 3篇人体器官
  • 3篇神经元
  • 3篇突起
  • 3篇器官形态
  • 3篇细胞
  • 3篇海马
  • 2篇酮类
  • 2篇酮类化合物
  • 2篇六面体
  • 2篇局部解剖学
  • 2篇类化
  • 2篇类化合物
  • 2篇化合物
  • 2篇臭灵丹
  • 2篇大鼠海马
  • 1篇蛋白
  • 1篇蛋白酶

机构

  • 18篇暨南大学
  • 2篇暨南大学附属...
  • 2篇中山大学
  • 1篇嘉应学院
  • 1篇四川大学
  • 1篇广州市妇女儿...

作者

  • 11篇潘三强
  • 9篇宿宝贵
  • 9篇吕来清
  • 5篇郭国庆
  • 2篇李素梅
  • 2篇龚晓兵
  • 2篇曹长姝
  • 2篇张吉凤
  • 2篇沈伟哉
  • 2篇王辉
  • 2篇武凤鸣
  • 2篇李药兰
  • 2篇谭明会
  • 1篇刘百联
  • 1篇徐奕
  • 1篇汪华侨
  • 1篇张文斌
  • 1篇董炘
  • 1篇李斌
  • 1篇尹义臣

传媒

  • 4篇局解手术学杂...
  • 4篇解剖学研究
  • 2篇中国临床解剖...
  • 1篇中国中药杂志
  • 1篇解剖学杂志
  • 1篇中国病理生理...
  • 1篇暨南大学学报...
  • 1篇中国医学工程
  • 1篇全国高等医学...
  • 1篇中国解剖学会...

年份

  • 3篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 3篇2013
  • 3篇2012
  • 2篇2011
  • 3篇2010
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
教(学)好人体解剖学重要地是讲(学)好第一堂课被引量:1
2016年
人体解剖学第一堂课,既是一堂普通的课,又是一堂特殊的课,亦一堂关键的课。这第一堂课,应该重点解决人体解剖学每一章、每一节、每一堂课都面对或解决的问题。亦学生学什么、怎么学,老师讲什么、怎么讲的问题。即人体解剖学教学中的共性问题,具有指导性意义的问题。这些问题讲(学)好了,教(学)好人体解剖学胸有成竹、信心百倍。这些问题讲(学)清楚了,第一堂课就成功了。亦等于接下来的每一堂课都成功了、都轻松了。
吕来清潘三强宿宝贵
关键词:人体器官局部解剖学定位法
腓骨及其辨别
2012年
根据系统解剖学教材中对腓骨的介绍,容易混淆它的上、下端,也难以鉴别腓骨的前缘、后缘和骨间缘。然而腓骨的辨别却在医学、法医学、人类学等领域上都有重要意义,故通过标本的实践,对腓骨的一些特征结构进行总结、介绍和辨认。
陈暖暖徐奕李巧佳潘三强
关键词:腓骨解剖学
教(学)好人体解剖学重要地是讲(学)好第一堂课
人体解剖学第一堂课所涉及的若干问题,即人体解剖学的共性问题,具有指导性意义的问题。亦人体解剖学每一章、每一节、每一堂课都面对和解决的问题。亦学生要学的、老师要讲的问题,及怎样学、怎样讲的问题。这些问题讲(学)好了、清楚了...
吕来清潘三强宿宝贵
关键词:器官精髓
臭灵丹中黄酮类化合物对人喉癌细胞Hep-2凋亡的影响及机制被引量:11
2010年
目的:探讨中药臭灵丹中黄酮类化合物诱导人喉癌细胞Hep-2凋亡的机制。方法:MTT法检测分离自臭灵丹的黄酮类化合物3,5-二羟基-6,7,3',4'-四甲氧基黄酮(HTMF)对2种正常细胞的毒性和对3种肿瘤细胞株的增殖抑制作用;采用流式细胞仪检测化合物对Hep-2细胞凋亡率的影响;Western blotting法检测凋亡蛋白caspase-3和caspase-9的变化。结果:HTMF显著抑制Hep-2细胞的增殖并呈浓度、时间双重依赖性关系,但对正常细胞Vero和EVC304的毒性较小,对A549和HepG2细胞抑制作用小。流式细胞仪检测结果显示HTMF对Hep-2细胞有促凋亡作用并呈明显的量效、时效关系。Western blotting结果显示HTMF可诱导Hep-2细胞中caspase-3和caspase-9蛋白的活化,并呈时间依赖性关系。结论:HTMF对人喉癌细胞Hep-2的生长有显著的抑制作用,其机制可能通过激活caspase-9进而活化caspase-3诱导Hep-2细胞凋亡。
曹长姝沈伟哉李药兰王辉
关键词:HEP-2细胞半胱氨酸天冬氨酸蛋白酶3半胱氨酸天冬氨酸蛋白酶9
CRMP4慢病毒载体的构建及其对神经元突起生长的影响
2015年
日的探讨CRMP4对海马神经元突起生长的影响。方法利用PCR技术扩增CRMP4日的基因片段,与病毒载体连接,经过PCR、酶切和鉴定后与包装质粒共转293T细胞,制备慢病毒载体,之后感染海马神经元,观察神经元突起生长的变化,并进行定量分析。结果扩增出CRMP4日的基因,成功构建CRMP4慢病毒载体,病毒滴度为1.0×107~1.0×108U/ml;对照细胞转染空质粒后见GFP表达,分布于神经元的胞体和突起,细胞随着发育不断极化,分化出树突和轴突,突起不断延长;过表达CRMP4后,可见神经元的突起延长,分支较对照组增多;定量结果显示,神经元突起总长度包括树突和轴突均较对照组增多,分支数日亦较对照组增多,差异显著(P〈0.05)。结论成功构建了携带大鼠CRMP4基因的慢病毒表达载体;过表达CRMP4基因可以促进神经元突起的生长。
张丹丹谭明会叶永恒陈克恩李素梅武凤鸣郭国庆
关键词:慢病毒海马神经元突起
Rho激酶对大鼠海马神经元CRMPs mRNA表达的调节被引量:1
2013年
目的探讨Rho激酶对大鼠海马神经元CRMPs mRNA表达的调节。方法体外培养新生大鼠海马神经元5d后,用Rho激酶激动剂LPA和抑制剂Y27632改变细胞内Rho激酶的活性,采用突起提取试剂盒提取神经元的突起,检测突起生长的变化,并应用实时荧光定量PCR方法检测CRMPs mRNA的表达。结果对照组细胞突起提取液吸光度值为0.0426±0.0062,用LPA处理后的细胞突起提取液吸光度值较对照组明显降低(P<0.05);Y27632组细胞突起提取液的吸光度值较对照组明显升高(P<0.05)。各基因在培养的大鼠海马神经元中均能检测到,对照组分析显示CRMP 1、2、4、5 mRNA表达水平相近且较高,CRMP3 mRNA表达水平相对较低;LPA处理后,CRMP1与CRMP3 mRNA表达水平与对照组相比明显上调(P<0.05),CRMP5 mRNA表达水平明显下调(P<0.05),CRMP2与CRMP4 mRNA表达水平与对照组相比无明显差异(P>0.05);Y27632处理后,CRMP1与CRMP3 mRNA表达水平与对照组相比明显下调(P<0.05),CRMP2、CRMP4和CRMP5 mRNA表达水平与对照组相比无明显差异(P>0.05)。结论 Rho激酶通过影响CRMP1、CRMP3和CRMP5 mRNA的表达调控神经元突起生长。
尹义臣张吉凤龚晓兵张文斌郭国庆
关键词:RHO激酶实时荧光定量PCR突起生长
局部解剖学学习中的若干问题探讨
2011年
局部解剖学是医学生再次学习人体解剖的课程,在医学教育中的地位和作用十分重要[1-2]。目前诸多的局部解剖学教材中,还没有比较满意的针对本门课程特点的详细论述,即"局部解剖学绪论"。这就使青年教师在教学过程中多少会有一些迷茫,学生在学习中自然感觉到困惑。涉及到若干问题,
吕来清潘三强宿宝贵
关键词:器官
RNA干扰CRMP 5抑制大鼠海马神经元突起生长
2016年
目的探讨CRMP5对大鼠海马神经元突起生长的影响。方法将带FAM标记的CRMP5的特异性干扰片段及阴性对照转染培养成熟的海马神经元,用免疫荧光的方法验证干扰片段对神经元内源性CRMP5的干扰效果,并利用共聚焦显微镜观察神经元突起以及侧枝的形成。结果携带FAM的si RNA可以成功的进入细胞,分布于神经元的胞体以及树突;免疫荧光证实CRMP5 si RNA可以有效的沉默CRMP5蛋白的表达;沉默CRMP5基因表达后的海马神经元突起短小,而且缺少分支,而对照细胞突起长,分支多;定量分析显示,导入CRMP5 si RNA的细胞突起的长度较对照细胞缩短,差异显著(P<0.05);突起的数目比较,一级突起数目无显著差异,而二级及其以上突起的数目明显减少,差异显著(P<0.05)。结论沉默CRMP5可抑制海马神经元突起的生长和侧枝形成。
李素梅李斌张吉凤谭明会武凤鸣郭国庆
关键词:RNA干扰突起神经元海马
应用唯物辩证法认识人体器官形态的差异与同一被引量:10
2010年
吕来清潘三强宿宝贵
关键词:器官
论人体器官形态的共性和本质与六面体及无平不陂关系
<正>认识人体器官形态要从整体观(宏观)、局部观、微观三个层面逐步深入观察,常被视为器官形态认识的一级描述、二级描述和三级描述。一级描述为个性描述[1],二级描述和三级描述为共性描述[2,3]。本文主要论述人体器官形态的...
吕来清潘三强宿宝贵
文献传递
共2页<12>
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