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华东理工大学社会与公共管理学院社会工作系

作品数:570 被引量:3,145H指数:29
相关作者:王瑞鸿赵环黄锐朱眉华范志海更多>>
相关机构:华东师范大学心理与认知科学学院华东师范大学心理与认知科学学院心理学系天津理工大学社会发展学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金上海市教育委员会重点学科基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:经济管理社会学政治法律文化科学更多>>

文献类型

  • 531篇期刊文章
  • 28篇会议论文

领域

  • 370篇经济管理
  • 358篇社会学
  • 107篇政治法律
  • 56篇文化科学
  • 31篇哲学宗教
  • 18篇医药卫生
  • 8篇文学
  • 2篇环境科学与工...
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇艺术

主题

  • 298篇社会工作
  • 146篇社会
  • 72篇社工
  • 37篇教育
  • 27篇政府
  • 27篇社会工作者
  • 20篇社会工作专业
  • 19篇青少年
  • 19篇儿童
  • 18篇中国社会
  • 18篇少年
  • 17篇社会工作服务
  • 16篇社会学
  • 16篇文化
  • 16篇本土
  • 15篇心理
  • 15篇社会治理
  • 13篇社会服务
  • 11篇社会工作介入
  • 10篇社区建设

机构

  • 559篇华东理工大学
  • 15篇香港大学
  • 7篇华东师范大学
  • 5篇复旦大学
  • 4篇北京大学
  • 4篇上海商学院
  • 3篇北京科技大学
  • 3篇黑龙江大学
  • 3篇天津理工大学
  • 2篇华中科技大学
  • 2篇南开大学
  • 2篇华中师范大学
  • 2篇淮阴师范学院
  • 2篇南昌大学
  • 2篇上海交通大学
  • 2篇中国青年政治...
  • 2篇美国纽约大学
  • 2篇上海市浦东新...
  • 2篇巴斯大学
  • 2篇上海开放大学

作者

  • 108篇王瑞鸿
  • 64篇徐选国
  • 55篇费梅苹
  • 49篇张昱
  • 40篇赵环
  • 38篇曾守锤
  • 35篇何雪松
  • 20篇范志海
  • 18篇朱眉华
  • 17篇范斌
  • 16篇徐永祥
  • 15篇刘华丽
  • 12篇朱孔芳
  • 9篇黄锐
  • 8篇刘艳霞
  • 8篇蔡屹
  • 7篇李筱
  • 6篇李其维
  • 5篇李伟
  • 5篇张雄

传媒

  • 157篇中国社会工作
  • 110篇华东理工大学...
  • 38篇社会工作
  • 14篇中国社会工作...
  • 11篇社会建设
  • 10篇学海
  • 10篇社会科学
  • 9篇社会工作与管...
  • 7篇社会与公益
  • 6篇学习与实践
  • 6篇心理科学
  • 6篇青少年犯罪问...
  • 5篇理论文萃
  • 5篇都市社会工作...
  • 4篇中国青年研究
  • 4篇社会
  • 4篇华东师范大学...
  • 4篇社会福利(实...
  • 4篇重庆工商大学...
  • 4篇上海青年管理...

年份

  • 2篇2024
  • 21篇2023
  • 27篇2022
  • 30篇2021
  • 31篇2020
  • 18篇2019
  • 20篇2018
  • 32篇2017
  • 28篇2016
  • 22篇2015
  • 26篇2014
  • 30篇2013
  • 27篇2012
  • 33篇2011
  • 31篇2010
  • 40篇2009
  • 22篇2008
  • 12篇2007
  • 18篇2006
  • 22篇2005
570 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
社会治理治什么?被引量:11
2015年
社会治理治什么的问题看似简单且已经明晰,但却是一个具有前提性且探讨不够深入的问题。以往的研究大多把问题、事务、活动、人群等作为社会治理的对象,但在社会治理范畴一般化、范式化的情况下,这种特殊性的社会治理对象已经与之相矛盾。当前,社会治理的对象可以概括为社会需求与社会需求供给两方面,其中,社会需求具有主导性,因而社会需求治理是社会治理对象中的核心要素。这不仅在于社会需求是人的本质所在,是社会发展的动力所在,是我国社会发展阶段所决定的,而且在于社会需求是一般和具体的统一,因而是可治理的。为此,需要加强社会需求与社会需求供给制度的研究与建设,构建社会需求治理体系。
张昱曾浩
关键词:社会需求
团体心理辅导在德育课中的应用被引量:6
2001年
随着社会主义市场经济体制的建立,高等教育的全面改革也刻不容缓.从专业教育、应试教育向素质教育转化是当前教育改革的主要内容之一.素质教育作为一种新的教育思想和教育模式,已成为教育界的共识.
石红
关键词:团体心理辅导德育课市场经济高校素质教育
关于社会工作社会性的三种认识误区被引量:2
2020年
社会工作的社会性这个话题最近几年成为学界讨论的一个"潮流"[1-6],核心旨趣在于重构社会工作之"社会"意涵,重塑社会工作的社会正义品质,重释社会工作与社会理论的关系,寻求社会工作社会性与社会工作实践性之间的连接,进而建构一门系统的社会工作学。关于社会工作的社会性探讨,目前至少存在三个方面的理解误区,以至于在某种程度上形成对社会工作社会性的敌意乃至忌惮。澄清这三种认识上的误区,对于重新理解社会工作的社会性尤为重要。第一种观点,认为社会工作的社会性与政治相对。
徐选国
关键词:社会性社会工作发展整体主义
论社区参与的制度安排被引量:9
2003年
本文选取社区参与为研究视角,旨在从宏观角度考察社区发展过程中影响社区参与的制度安排。本文认为我国社会转型过程中政治、经济、社会制度的变革使得社区参与成为可能与必要;“街道体制”向“社区体制”转轨扩大了社区参与的空间;基层民主的制度创新保障了居民的参与权;社区服务与社区文化活动的开展营造了良好的社区参与氛围。
朱孔芳
关键词:社会转型社区参与
甘肃赵村交换婚的调查被引量:2
2004年
赵村是甘肃省东部地区一个典型的山区村庄。因社区闭塞,交通不便,生活条件艰苦,赵村青年男子的择偶面临很多困难。然而,为了生存下去,他们必须想出种种办法来应对其生存困境,必须通过种种变通来实现娶妻生子的目的。"交换婚"等择偶形态则是赵村人适合于其生存环境的生存方式,是他们做出的一种生存的选择。
孙淑敏
社工总统奥巴马
2009年
虽然事实上美国大选与我们几乎没有任何干系,但是,我们中的许多人还是如同观看一出跌宕起伏而又精彩纷呈的美剧一样关注美国总统大选。
王瑞鸿
关键词:社会工作总统奥巴马
循证社会工作的科学价值与学科价值——兼论开展循证社会工作的若干原则与方法被引量:5
2021年
循证实践模式在国内外经过20余年的发展,已逐步被社会工作教育、科研和实践领域广泛认可。本文从定义争论入手,梳理了围绕循证实践的各类研究及其关注点的异同,并介绍了我国学者在社会工作各类实践领域中开展的循证社会工作实证研究及其对促进循证社会工作本土化的启示。在回顾分析循证社会工作的研究现状、科学和学科意义的基础上,指出在社会工作教育和实践领域进一步推广循证社会工作的必要性,并提出需要"遵循研究与实践之间双向互动、服务对象需求为本、正视证据分级和现有干预措施优先"等四条原则及其实施方法,以期促进研究人员和社会工作机构之间的学习交流,以教育研究带动实践操作,并在实践中不断丰富证据。
李筱段文杰
关键词:学科价值
“预控生”的偏差行为与社会工作的介入被引量:6
2003年
本文通过对某中学“预控生”的深入访谈,发现“预控生”偏差行为的产生主要是同辈的吸引大于学校、家庭等对他们的吸引,他们对以学校家庭为代表的主流教育和控制方式产生较强烈的排斥,这种排斥将导致偏差行为的进一步发展。本文建议在“预控生”的教育和矫正体系中植入社会工作的价值理念、方法和技能,并提出“参与性个案管理模式”在“预控生”教育和矫正领域的运用。
费梅苹
关键词:社会控制社会工作个案管理
论导师制与大学生素质结构的优化被引量:8
2005年
传统教育管理模式的弊端,独身子女的家庭结构,竞争日趋激烈的社会氛围等因素使部分当代大学生的基本素质出现了的偏差,素质结构存在一定的缺陷。导师制是一种适应学分制特点的学生教育管理新模式,在导师与学生之间建立起"师徒"关系,由导师负责对学生的政治思想、业务学习、业余生活、生理心理等方面进行指导。它符合高等教育发展和学生成长成才的客观规律,对实现教书与育人的有机结合,促进学生素质结构的优化,促进学生的全面和谐发展具有十分重要的理论与实践意义。
张陟遥王瑞鸿
关键词:导师制大学生教学质量
社会转型中政府与社团组织关系研究被引量:11
2006年
本文分析了政府为实现职能转换而建立起来的政府主导下的社团组织的发展状况;基于调查资料,探讨了这一类型社团组织的主要特征,如政府的职能转移、机构设置和行政功能扩张并存;政府的服务购买和资源控制角色并存;社团的职能替代和行政依附并存;政府和社团之间的契约合作行政隶属并存等等。这些特征表明,政府的权力资源和行政利益始终是职能转换过程以及这类社团组织发展背后强大的制约力量。本文还探讨了这类社团组织可能的发展路径。
费梅苹
关键词:政府职能转换
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