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红河卫生职业学院: 作品数：739 被引量：549H指数：9; 相关作者：刘韬田晓露更多>>; 相关机构：昆明医科大学大理大学大理大学第一附属医院更多>>; 发文基金：云南省教育厅科学研究基金国家自然科学基金云南省自然科学基金更多>>; 相关领域：文化科学医药卫生自动化与计算机技术理学更多>>

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浅析数学教学中创造性思维能力的培养: 2013年; 培养学生创造性思维品质是数学课标的一个重要环节,在教学中注重培养学生的思维品质、提高思维水平是数学教师的职责。; 曹学光; 关键词：教学教学

基于就业导向的药品营销课程教学改革探讨被引量：1: 2014年; 根据实际岗位需求,以就业为导向,结合人才培养目标,分析三年制高职药剂专业药品营销人才培养方向,探讨药品营销课程教学改革新思路。; 陆春美; 关键词：就业导向三年制高职药品营销

中医药教学中学生核心素养的培养与提升策略: 2020年; 对于中医药教学而言,学生核心素养培养是必须要放在首位的,包括实践操作素养、中医思维培养以及临床应用思维等。尤其在国家大力发展中医的背景下,所有中医药教学的方法和手段,学为所用、学有所用、学促所用,都要将培养学生的学生核心素养放在重要的地位。本文主要针对如何在中职学校的中医药教学中培养学生的学生核心素养展开探究,提出了几条可供参考的建议,提倡了实践型、场景型、案例型中医药教学,作为培养学生核心素养的重要方面。; 李姝梅宾婕; 关键词：中医药教学教学模式

翻转课堂教学模式在《健康评估》实训教学中的应用研究与效果分析: 2022年; 探讨《健康评估》实践教学中的“翻转课堂”教学模式的运用及效果分析。方法选择2020级和2021级护理专业240名护生,分为2个小组进行调查。即,120名患者作为对照组和观察组,前者采用了传统的实训方式,后一种是“翻转课堂”,将两组护理学生《健康评估》实习成绩、学习综合能力和护理学生对不同教学方式的满意程度进行比较。结果:观察组护理学生在护理实习中成绩的应用效果较好,并与对照组比较差异有统计学意义(P0.05);两组学生的整体学习能力得分均有明显的改善,其中,观察组的改善程度明显高于对照组(P0.05);观察组护理学生对实习教学的满意度较对照组高(P0.05);结论:在《健康评估》的实践教学中,采用了翻转式课堂教学法,通过实践检验,可以有效地改善护理生的综合学习能力和对实习教学的满意度。; 李冬燕; 关键词：实训教学

我国痤疮患者皮损中痤疮丙酸杆菌对抗生素耐药性的Meta分析被引量：21: 2019年; 目的:系统评价我国痤疮患者的皮损分离的痤疮丙酸杆菌(P.acnes )对抗生素的耐药情况,为痤疮抗生素合理治疗提供临床依据。方法:计算机网络检索中国知网(CNKI)、中文科技期刊文数据库(VIP)、万方数据库和PubMed中的相关研究,收集痤疮皮损分离痤疮丙酸杆菌对四环素类、大环内酯类等抗菌药物耐药率的相关研究,对符合纳入标准研究资料进行提取,采用R语言3.3.2 Meta程序包进行Meta分析。结果:共纳入文章13篇,合计1770例痤疮患者,共分离痤疮丙酸杆菌合计1259株。对我国 P.acnes 的抗生素耐药率进行单组率Meta分析,结果显示 P.acnes 对红霉素、克拉霉素、阿奇霉素耐药率分别为:45%(95% CI 0.35~ 0.58 ),74%(95% CI 0.51~0.89),59%(95% CI 0.33~ 0.84 );对米诺环素、多西环素、四环素耐药率分别为:2%(95% CI 0.00~0.07),6%(95% CI 0.00~ 0.26 ),8%(95% CI 0.00~0.24);对甲硝唑耐药率为96%(95% CI 0.80~1.00)。不同抗生素之间存在交叉耐药。结论:我国痤疮患者皮损分离的 P.acnes 对大环内酯类及甲硝唑耐药率高,对四环素类、喹诺酮类抗生素较为敏感,其中以米诺环素敏感性最高。; 张丽媛王奇飒朱纹懿吕乐春杨斐颜仕立李国星王玉兰李艳刘金菊孙东杰; 关键词：痤疮痤疮丙酸杆菌抗生素耐药

针灸推拿技能实训形成性评价体系构建与应用研究被引量：2: 2022年; 目的构建符合高职针灸推拿技能实训教学规律的形成性评价体系,为其他课程评价体系构建提供依据。方法通过构建及实施形成性评价体系,以调查问卷等形式,以学生学习态度及测评成绩为指标评价该评价体系的效果。结果85%以上学生认为形成性评价体系能有效促进学习积极性,81.3%(39/48)在测评中综合成绩为90分以上。结论通过构建针灸推拿技能实训课程教学评价的形成性评价体系,能有效提高学生学习的积极性,达成教学目标。; 马佩宏曹雪辉; 关键词：高职教育

不同产地牛蒡子的指纹图谱研究被引量：1: 2017年; 应用HPLC对九个不同产地牛蒡子药材进行指纹图谱研究。使用岛津ODS柱(4.6mm×215;150mm,5μm),以乙腈–水为流动相,梯度洗脱,流动相流速:1.0mL-min-1,柱温:25℃,检测波长:280nm,得到11个共有峰,建立了牛蒡子药材的HPLC指纹图谱可用于牛蒡子药材的专属性鉴别,九个不同产地牛蒡子药材HPLC指纹图谱中,其相似度都大于0.99,说明不同产地的牛蒡子其质量的均一性很好。; 宾婕施建莲胡珊珊梁梦洁郭亚东林彦君吴双凤邓亮; 关键词：牛蒡子指纹图谱高效液相色谱

一种中药加工用切片装置: 本实用新型涉及中药加工技术领域，具体是指一种中药加工用切片装置。包括工作台，工作台上设切片装置和固定装置，切片装置包括切片柱和电机，电机输出轴一端设螺纹杆，螺纹杆设切片柱内，切片柱顶部设第一气缸，第一气缸设切片柱顶内部，...; 兰慧阳敬皮渤淼刘韬李姝梅李丽娟; 文献传递

基于课程思政的高职护理实训教学探讨: 2022年; 在专业课程教学过程中融入课程思政是大势所趋,能够有效提高学生的思想品德和个人修养,也能提高学生的综合素质,促进学生更好成长和发展。但当前,在高职护理实训课程中融入课程思政还存在一些问题和不足,如教师的教学理念不够科学、教学能力相对较为欠缺等,因此在实际教学过程中,应当不断丰富教学方法、转变教学理念、提高学生学习的积极性和主动性、优化考核和评价方式,从而推动护理实训课程更好发展,提高学生的个人能力和素质。; 赵青叶; 关键词：护理实训

高职高专药剂学课程改革下活页式工作手册式教材开发研究: 2020年; 职教20条倡导使用活页式工作手册式教材。药剂学课程中以学生整体素质较差的五年制药学专业17专药6-9班4个班为对象,合班上课,6-7班为1组,实验组,活页式工作手册式教材授课;8-9班为2组,对照组,传统教材授课,以期末考试成绩统计分析,显示采用新型教材授课学生成绩明显高于传统教材授课学生,新型教材开发势在必得。; 陈建雯杨剑兵王雪华刘韬关伟键; 关键词：现代学徒制药剂学