西南师范大学美术学院
- 作品数：69 被引量：233H指数：9
- 相关作者：刘曙光黄泽文李勇马明马一丹更多>>
- 相关机构：重庆大学艺术学院河南师范大学美术学院延边大学艺术学院更多>>
- 发文基金：面向21世纪教育振兴行动计划河南省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学文学自动化与计算机技术更多>>
- 新世纪以来国际主流艺术批评界对我国当代艺术的经典化被引量：2
- 2015年
- 当代艺术是当下艺术创作中最为活跃的领域,然而我国这个领域的艺术创作却是文化价值缺失的重灾区。这是中国当代艺术的结构性矛盾,是需要给予重点关注的理论领域。为此,如何在一个传统大国复兴语境下,重建具有传统大国文化身份的,反应公众美好迷人生活的实验艺术,成为当下艺术创作的主流化诉求。论文认为中国当代艺术不应该仅仅体现于艺术媒介的多样化实践与探索之上(诸如观念艺术、混合媒介艺术等),而应扩容到更加广泛的艺术构成生态系统之中。其艺术范畴也不应限定在艺术媒介,而是扩容到更为广泛的形式、美学、文化方面。通过国际主流艺术批评界对中国当代实验艺术经典化的勘察,探索与构建中国当代实验艺术的新的文化价值,进而实现新文化价值与艺术创作的无缝对接。
- 段运冬
- 关键词：当代艺术
- 《木兰从军》:隐喻与想象交融的影像坐标被引量：4
- 2005年
- 段运冬
- 关键词：《木兰从军》电影评论文艺片商业电影
- 师范院校美术教育的困境及出路
- 2003年
- 师范院校美术教育既负有美术文化传播的职能,又担负着促进美术文化生态性与可持续性发展的重任。师范院校美术教育要摆脱目前的困境,必须从美术教育自身入手,明确美术教育的价值取向,注重课程设置的目的性和承接性。
- 闫庆来
- 关键词：师范院校美术教育美术文化
- 中国高等美术教育现状透视被引量：14
- 1998年
- 主持人语 我国具有现代意义和现代形态的高等美术教育,以本世纪初为开端走过了将近一个世纪的历程,到改革开放后特别是近几年,随着教育改革的深化和美术事业的发展,进入了全面勃兴的发展新时期。然而,高等美术教育作为一门特殊的专业教育学科,如何适应时代的需要,在诸多方面仍显露出相当程度的不够成熟和不够完善。为建构面向21世纪的科学而具有中国特色的高等美术教育新体系,很有必要对其历史和现状进行理性的审视和反思。因此,宗贤教授关于我国高等美术教育现状的观察与思考所提出的欣慰中的某些忧思,龚产兴研究员对我国美术教育先驱者周湘有关史料的首次较完整的介绍,以及硕士研究生裔萼试图对徐悲鸿美术教育思想的正面和负面作用进行探讨和再评价,都值得引起读者朋友的关注。 本期“学人档案”介绍的杨伯达先生,是当代中国古玉器研究的著名学者,著述颇丰,以资料翔实、考证严谨、立论科学著称于学术界。 预测21世纪人文学科的命运如何?“五四”运动当年提出过“打倒孔家店”的口号吗?我国国徽的设计者到底是谁?……欲知详情,请读者诸君留心看看本期“论摘”。
- 宗贤
- 关键词：高等美术教育美术专业美术学审美文化现代美术教育
- 美术学与美术史论被引量：1
- 1998年
- 当美术学被美术学人普遍关注和研究的时候,美术学与美术史论的关系却是一个不可回避的问题。我曾在一篇论高师美术学院国画系的教改文章中讲:高师美术学院的国画系应建立“以美术学为纲的中国画综合教育学体制”。即“指将中国画学科的理论体系与技法体系并重,将中国画的创造理论研究与创造实践外化相结合的、符合中国画学科本体发展规律的教育运行思想”。
- 梁玖
- 关键词：美术学中国美术史美术史论中国画学高师美术美术现象
- 笔写“心象”--《往事》系列油画创作随笔
- 2012年
- 往事，即过往之事。过往之事却又总是以一种“当下”的体悟呈现。我们生活在这个世界上，人世间的迎来送往、悲欢离合，总在无常的变幻中交错，每一个人都在自己的生命轨迹上运行，体验着自己的人生况味。每一个人在人生中经历的一些往事都会深深地存留在记忆之中，成为个体生命存在过程中最有意义的组成部分。一人一事、一花一木……短暂的因缘际会，总会与我们的生恬、与我们的情感相契合。在回望这些人生的过往时常常会生出许多感怀，正如吴冠中先生所说：“回忆中的形象往往是最具特征的形象，梦中的情景往往是生活情景的升华。”往事的记录由此承载了更多精神意义的传达。
- 廖宁
- 关键词：油画创作随笔心象生活情景生命轨迹生命存在
- 窗内印象与窗外风景──黑白木刻创作谈
- 2000年
- 戴政生
- 关键词：黑白木刻精神家园终极关怀
- 美术教育之科学研究论被引量：9
- 1999年
- 一、科研始于问题 有一位美术学的博士研究生导师曾对笔者讲到:在当下中国美术域中,“最不值钱”的东西,大概是“美术教育家”的称号了。的确,在中国,似乎只要是从事高等美术教育的人,不论他在美术教育历程中有否建树——创设了有别于他人的美术教育思想、观念、体系、方法……。总之,在其作古之时,统统都会被习惯性地称之为“美术教育家”,这似乎有一个“公论”:美术教师=美术教育家。对此,著名艺术学家张道一先生,
- 梁玖
- 关键词：美术教育美术教育模式高等美术教育美术文化美术教育思想技法课
- 向本体逼近:动画艺术品格探析被引量：24
- 2005年
- 就当下动画研究而言,我们发现对动画艺术品格的探求不仅是动画研究的基础性工程,同时也是围绕相关话题进行深入学理分析时遇到的最大障碍。本文在明确提出“绘制性”、“幻动性”、“戏谑性”、“双重简略性”是动画本性与特征之后,先后从它们的内涵、美学肌理以及在动画中的体现等几方面考察了动画的这些本体性特征。
- 段运冬
- 关键词：艺术形象
- 视觉文化的“创世纪”——新媒体艺术及其对影像文化的促动被引量：29
- 2004年
- 艺术的重大流变从来都是伴随着媒介的改变而发生的,依傍着高科技媒介而发展起来的新媒体艺术便是当下电脑、录像、网络、数字成像技术等先进科技成果混同与整合而发展起来的一种新型的艺术样式。可是,与新媒体艺术勃兴的发展态势形成强烈反差的是对新媒体艺术理论的研究却很少。本文通过对新媒体艺术的厘清,特别是对其语言品格特性的集中探求,以寻找新媒体艺术独特的“词汇模式”与“语法规范”,并在新媒体艺术本身语言范式的支点之上,将它置放在与传统绘画样式的对比中进行详细的甄别,探寻新媒体艺术独特的感知方式和审美资质,以及这种感知方式和审美资质对影像文化发展的促动作用。
- 段运冬
- 关键词：创世纪勃兴感知方式艺术样式传统绘画影像文化
