福建省职业技术教育中心
- 作品数：94 被引量：165H指数：7
- 相关作者：陈锋陈星毅游金水刘爱霞林思煌更多>>
- 相关机构：福建农业职业技术学院福建省电化教育馆福建船政交通职业学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学规划课题淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金教育部规划基金项目更多>>
- 相关领域：文化科学轻工技术与工程经济管理自动化与计算机技术更多>>
- 1+X证书制度下现代农业职业技能等级证书开发策略探讨被引量：2
- 2020年
- 2019年国家出台“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点实施方案,创新提出1+X证书制度设计,深化复合型技术技能人才培养培训模式和评价模式改革。本文从1+X制度运行管理机制、职业技能等级证书定位出发,分析现代农业领域人才类型特征,提出扩大培训评价组织遴选范围,围绕现代农业工作领域确定职业技能考核范围、以农业产业链各环节人才需求为依据制定职业技能等级标准的现代农业职业技能等级证书开发策略。
- 伍洋
- 关键词：现代农业
- 产教融合 工学结合 知行合一——福建省职业院校现代学徒制与“二元制”项目建设的创新举措被引量：13
- 2018年
- 通过实地调研,挖掘福建省职业院校现代学徒制与"二元制"项目建设中的典型案例,指出试点院校招生应面对特殊弱势群体、对接社区民生服务,实施省际精准扶贫,履行职业教育提升全民素质、服务产业转型的职责,同时破解职业院校"招生困难"现状。"二元制"技术技能型人才培养模式应坚持核心内涵建设,追求"产教融合、工学结合、知行合一"的办学理念。校企双方齐抓共管,健全创新管理机制:建立"双导师"制校企师资队伍,开展职业典型项目实训一体化教学模式改革,建立多元化教学评价体系,完善弹性学分学制管理,开辟线上线下全天候学习空间,以"忙工闲学"缓解"工学矛盾"。
- 陈锋陈星毅
- 关键词：二元制
- 基于行动导向教学法的应用策略研究——以集美工业学校新能源汽车运用与维修专业为例
- 2024年
- 相较于传统教学法,行动导向教学法更加凸显学生的主体地位。在此方法中,教师通过设定行动任务与要求,引导学生自主进行研究,从而有效锻炼学生分析问题和解决问题的能力。基于行动导向教学法的基本理念,结合集美工业学校新能源汽车运用与维修专业的具体教学实例,本文深入剖析了该教学法在中职学校新能源汽车的运用与维修专业教学中应用的必要性,并据此提出了针对性的应用策略,提升了教师的教学水平和学生的职业素养,为行业培养更多高素质人才。
- 杨勇毛行静
- 关键词：教学困境
- 学生在职业技能大赛中暴露的问题及建议被引量：1
- 2020年
- 职业技能大赛作为职业院校教育教学活动的一种重要形式,受到学校乃至师生的重视,如何在大赛中取得好成绩成为各个学校共同追求的目标。本文以福建省职业院校技能大赛中电工电子类赛项为切入点,对学生在参赛期间普遍存在的一些问题进行总结,并提出了一些建议,以期对即将参赛的指导老师和学生有一定的借鉴作用。
- 周珍绿
- 关键词：电工电子职业技能大赛
- 校企深度合作背景下高职“茶艺与茶文化”专业实践教学改革探索被引量：2
- 2022年
- 随着国家高等教育职业院校建设的加速推进及各项教育政策的实施,高职教育迎来了巨大发展机遇。本文以福建农业职业技术学院“茶艺与茶文化”专业为例,从课程思政、课岗融合、书证融通、校企双元评价等多方面探索了该专业实践教学改革,为高职“茶艺与茶文化”专业实践教学的改革提供思路,为培养出具有高素质高水平茶艺技能、能在茶文化传播等领域服务的技术技能型人才提供参考。
- 陈婵黄靖伍洋黄晓梅刘彩珍
- 关键词：校企合作高职实践教学
- 能力培养与职业资格相融合的高等职业院校语文课程改革探索被引量：4
- 2020年
- 在高等职业院校实施分类考试制度以及开展多样化招生后,课程建设如何满足中高职接续性人才培养以及不同生源群体的学习需求,成为决定高职质量型扩招成败的关键。以《职业语文》课程为例,探索构建“能力培养与职业资格相贯、课堂教学与课外活动相融、职业证书与学时学分互认、灵活学制与多元评价兼具”的汉语教学模式,为高等职业院校语文课程建设提供范本,为中高职接续性以及特定群体多样化培养提供可借鉴的现实案例。
- 陈锋金秋蓉
- 关键词：职业资格高等职业院校课程改革
- 中等职业学校汽车类专业设置的现状与思考
- 2016年
- 近几年，我国汽车产销总体平稳增长。已连续7年蝉联全球第一，私家车保有量超过1．24亿辆，仅次于美国位列全球第二，我国正开始步入汽车社会。得益于汽车产业快速发展所带来对人才需求的井喷，近年来中等职业学校对开设汽车类专业热情不减，汽车类专业招生总量不断提高。
- 毛行静
- 关键词：汽车产业汽车类专业保有量私家车
- 关于项目教学法在职业教育中应用的思考被引量：4
- 2015年
- 项目教学法是通过实施一个完整的项目而进行的教学活动,其目的是在课堂教学中把理论与实践教学有机地结合起来,充分发挥学生的创造潜能,提高学生解决问题的能力。在项目教学中,学习过程成为一个人人参与的创造实践活动,注重的不是最终的结果,而是完成项目的过程。本文通过项目教学法在职业教育中应用的研究,提出一些建议,供广大同行参考。
- 林启豫
- 关键词：项目教学职业教育
- 提高中职学校图书馆借阅率之我见
- 2015年
- 图书馆是中职学校的重要组成部分，在促进学生综合发展过程中具有不可替代的作用。目前我国中职学校图书馆的借阅率普遍较低，本文从中职学校图书馆借阅率现状入手，分析借阅率低的原因，为改善中职学校图书馆借阅现状提出相应对策。
- 陈珘
- 关键词：图书馆借阅率
- 现代园艺特色专业群模型的构建与分析被引量：1
- 2020年
- 根据现代农业多产业融合发展趋势分析,探讨构建现代职业教育园艺特色专业群模型。通过分析专业群的亲和性、互补性、相关性和拓展性,总结提出现代园艺特色专业群建设需要更加重视产业需求调研、课程体系构建、教学方法创新、产教深度融合、师资队伍建设等方面内容。
- 伍洋
- 关键词：现代园艺专业群
