太原师范学院附属中学
- 作品数:168 被引量:114H指数:6
- 相关作者:李阳邵朝恒马睿真真祁慧渊王润香更多>>
- 相关机构:北京师范大学化学学院河北师范大学化学与材料科学学院陕西师范大学外国语学院更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金重庆市教育科学“十二五”规划内蒙古自治区高等学校科学研究项目更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理文学农业科学更多>>
- 浅谈新入职教师“学校文化认同”培训
- 2015年
- 新入职教师不是从进入校门的那一刻成为这个学校的教师,而是认同该学校的学校文化,并把这种文化贯彻在自己的日常教学和行为中时,才称得上是真正进入了学校。本文首先对“学校文化认同”的概念及其研究现状进行了阐述,然后对“学校文化认同”培训的形式和效果进行了分析,最后对“学校文化认同”培训进行了总结。
- 赵浩浩
- 关键词:新入职教师
- 不同溶剂对煤的抽提效果的研究
- 2018年
- 煤是组成极其复杂的化合物,现代煤化学理论认为,煤的基本结构单元是以缩合芳环为主体的带有侧链和多种官能团的大分子,结构单元之间通过桥键相连。由于煤组分的复杂性,对其直接研究很难,所以一般通过溶剂抽提的办法来破坏煤大分子中原有的物理键,以此来获得小分子结构。煤的溶剂抽提,即煤-煤、煤-溶剂间分子作用力的体现。当溶剂的分子键力大于煤中的电子给予/接受体键力时,煤中小分子结构就被分离出来[1]。抽提溶剂一般为强氢键的受体,它通过削弱或破坏煤分子间作用力,增加煤的溶剂性,从而实现抽提。一些溶剂抽提现象亦可反映煤分子的结构与性质,为煤的深度加工提供理论依据。
- 李梦漪
- 关键词:煤溶剂抽提抽提率
- 微课教学在高中物理实验课堂中的运用被引量:1
- 2017年
- "微课"的特点在于短小而精炼,作为一种新型的课程资源,已经被广泛应用在教学活动中,并且在教学质量提高、学生学习效率提升等方面发挥着重要的作用。物理是高中课程体系的重要组成部分,其中实验课堂教学又是高中物理的重要内容之一,在教学中合理运用"微课"这一教学方式,不仅有利于将物理抽象、概括的知识点清晰地展示,而且也有利于激发学生的兴趣,促进整体发展。为此,主要针对"微课"教学在高中物理实验课堂的合理运用进行探讨和分析。
- 靳路军
- 关键词:高中物理
- 在校本课中提升中学历史学科核心素养——以《山西大学堂设立西学专斋始末记》碑文的运用为例
- 2018年
- 随着新课程改革的不断深入,中学历史校本课程的开发及应用越来越成为培养学生学科核心素养的重要手段。这不仅有利于发展学生的历史思维能力,也有利于教师的专业成长,更是落实教育部关于立德树人根本任务的要求。本文试从以《山西大学堂设立西学专斋始末记》碑文的运用为例,谈谈在校本课程中如何提升中学历史学科的核心素养。
- 张媛珺臧泽锋
- 关键词:山西大学堂
- 为有源头活水来——信息技术下高中英语的自学能力培养策略被引量:2
- 2011年
- 近年来,教育教学方面的新理念层出不穷、日新月异,而关于指导学生开展自我学习的教育理念,也在多方面影响着我们教师的教育教学活动。特别是信息化高速发展的今天,教育和学习资源丰富繁杂,沟通和联系也变得快速便利,充分利用现有丰富的信息资源是自学能力培养的动力源泉和实现途径。本文以自学能力的培养为出发点,结合高中学生的特点和信息时代下信息技术的特点,分别从课前、课堂和课后三个阶段的学习需要和学习形式出发,充分利用先进的信息技术手段,总结出信息技术下高中英语的自学能力培养策略。
- 麻洁
- 关键词:信息技术
- 语篇意识视角下英语写作评价的逻辑探索
- 2021年
- "语言即语篇"的语言观下,一方面突出了语篇能力培养在外语教学中的重要地位,另一方面却以概念的形式架空了语篇教学,在具体的教学中,以字词句为核心的要素教学也被冠以语篇教学之名。以此为导向,不仅学生的写作思维日益碎片化,在学习积累的过程中忽视文体,而且在教学评价的过程中,也会出现评价标准模糊、评价分歧较大的问题。一、英语写作评价的逻辑冲突2019年11月5日,我校初二年级参加了太原市统一的阶段性测评。英语试卷中"书面表达"题目是:"刚刚过去的国庆节正值新中国成立70周年,你想对祖国母亲说些什么?
- 徐倩
- 关键词:英语试卷写作思维祖国母亲语篇能力
- 唯有相思无尽处——中英文诗词特点之解析
- 2013年
- 本文浅析了美国诗人亨利·沃兹沃思·朗费罗的诗作《雪地孤坟》和我国宋代女词人李清照之作《武陵春》,并比较了二者的异同。笔者希望读者可借此文一窥中英文诗词的风格特点,并能感受其强大的魅力。
- 李佳
- 关键词:相思情景回忆升华
- 2020年中考“综合与实践”专题命题分析
- 2021年
- 综合与实践是指一类以问题为载体、以学生自主参与为主的学习活动.依据《义务教育数学课程标准(2011年版)》的目标和内容要求,梳理2020年全国部分地区中考试卷中有关“综合与实践”内容的试题,从数学六大核心素养的角度对此类试题进行分析,总结“综合与实践”在这六方面体现出来的命题特点,并提供相关模拟试题.
- 祁慧渊薛红霞
- 关键词:中考试题命题分析
- 中学英语写作评价中存在的问题与对策被引量:3
- 2021年
- 现阶段,中学英语写作评价的实践过程中存在评分过程重单个词句忽视语篇整体结构,反馈过程对于语篇思维模式强调不够,指导过程重视句子的平面训练而忽视文章内在一致性等问题。其背后反映出教学逻辑与写作逻辑的冲突,交际逻辑与表达逻辑的冲突,读者逻辑与作者逻辑的冲突。解决中学英语写作评价的对策是:评分过程中教师应该将交际逻辑置于核心地位,反馈过程中引入对话式点评写作评价,指导过程中构建完善的语篇学习的内容体系。
- 徐倩
- 关键词:中学英语写作语篇意识
- 党史学习融入学科育人的创新与实践被引量:2
- 2021年
- 2021年是中国共产党成立100周年,开展党史学习教育,做好红色教育、传承红色基因,落实立德树人根本任务,促进学生全面发展,是中小学校当下的重要任务。通过课堂创新、学科润心、课程实践等方式将党史学习扎根学科育人是完成这一任务的有效探索。
- 晋阳
- 关键词:党史学习课堂创新课程实践