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白城师范学院文学院

作品数:252 被引量:127H指数:5
相关作者:于宏宋彩霞姚冬梅刘彦田刘松梅更多>>
相关机构:山东大学文学与新闻传播学院文艺美学研究中心山东大学文学与新闻传播学院吉林大学文学院更多>>
发文基金:吉林省社会科学基金国家社会科学基金吉林省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文学文化科学语言文字艺术更多>>

文献类型

  • 203篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 99篇文学
  • 62篇文化科学
  • 21篇语言文字
  • 13篇艺术
  • 7篇历史地理
  • 6篇经济管理
  • 4篇社会学
  • 3篇电子电信
  • 1篇生物学
  • 1篇建筑科学
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 35篇文学
  • 34篇小说
  • 23篇教学
  • 18篇文化
  • 15篇语言
  • 13篇洪峰
  • 13篇高校
  • 12篇新闻
  • 12篇语文
  • 12篇教育
  • 10篇学语
  • 10篇课程
  • 8篇代文
  • 8篇叙事
  • 8篇意境
  • 8篇院校
  • 8篇中国古代小说
  • 8篇审美
  • 8篇古代小说
  • 7篇欲望

机构

  • 205篇白城师范学院
  • 7篇吉林体育学院
  • 6篇山东大学
  • 4篇中国作家协会
  • 3篇延边大学
  • 3篇镇赉县第三中...
  • 2篇长春理工大学
  • 2篇东北师范大学
  • 2篇吉林大学
  • 2篇浙江长征职业...
  • 1篇复旦大学
  • 1篇江苏省社会科...
  • 1篇宁夏大学
  • 1篇辽宁师范大学
  • 1篇首都师范大学
  • 1篇中国人民解放...
  • 1篇山东师范大学
  • 1篇中国银行
  • 1篇吉林艺术学院
  • 1篇长春师范大学

作者

  • 13篇康建强
  • 9篇张婧
  • 7篇周梦焱
  • 6篇于宏
  • 6篇姚冬梅
  • 5篇管晓莉
  • 4篇孙倩
  • 4篇陈坤
  • 3篇王如辰
  • 3篇高洪娇
  • 3篇宋扬
  • 3篇刘松梅
  • 2篇宋彩霞
  • 2篇刘艺虹
  • 2篇孙德彪
  • 2篇冯常荣
  • 2篇张伟光
  • 2篇高惠彦
  • 2篇赵莉莉
  • 2篇高云海

传媒

  • 96篇白城师范学院...
  • 8篇现代语文(中...
  • 7篇明清小说研究
  • 7篇天中学刊
  • 5篇西部广播电视
  • 4篇文艺评论
  • 4篇才智
  • 4篇新闻研究导刊
  • 3篇传媒
  • 2篇戏剧之家
  • 2篇各界
  • 2篇作家
  • 2篇东疆学刊
  • 2篇语文建设
  • 2篇电影评介
  • 2篇延边大学学报...
  • 2篇卫星电视与宽...
  • 1篇美化生活
  • 1篇天津大学学报...
  • 1篇红楼梦学刊

年份

  • 2篇2024
  • 9篇2023
  • 17篇2022
  • 10篇2021
  • 16篇2020
  • 12篇2019
  • 23篇2018
  • 33篇2017
  • 18篇2016
  • 20篇2015
  • 12篇2014
  • 18篇2013
  • 15篇2012
252 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
古代文学课程中强化人文素质教育与培养的新构想被引量:2
2014年
人文素质教育是将人类优秀的文化成果通过知识传授、环境熏陶使其内化为人的气质、人格与修养,使其成为受教育者内在的相对稳定的品质。同时通过人文素质的培养进而达到人文能力、人文精神的全面发展与提升。因此"培育人文精神,涵养人文品格"是人文素质教育教学的根本宗旨。但是高校教育领域在人才培养方面存在人文教育与培养过弱问题,所以一定要扭转这种局面,加强大学生人文素质教育与培养。
刘松梅
关键词:古代文学课大学生人文素质文学课程人文品格校园文化生活
徐干《中论》中的治学思想
2021年
徐干是东汉末年著名的思想家、文学家,《中论》集中阐发了徐干的治学思想。《治学篇》作为《中论》二十篇的首篇,彰显着其重要的思想地位与学术价值。《中论·治学篇》较为系统地论述了学习的内容,学习的目的及学习的方法。即要想成为"君子",必须以"三教""六籍"作为学习的基本内容,以成德立行、怡情理性作为学习的根本目的,以立志不懈、博学精思作为学习的主要方法。
高洪娇宋祥
关键词:《中论》治学思想
在《外国文学史》的课堂教学中实施研究性教学的改革被引量:1
2015年
外国文学史是中文系的一门传统课程。研究性教学作为一种全新的教学理念、教学方法和教学模式,主要是对培养具有研究意识、研究能力和创新能力的高素质人才,对促进大学本科教学方法的改革、提高教学质量具有极其重要的作用。在外国文学教学中实行研究性教学,可以采用很多种教学方法,本论文主要探讨有问必答教学法、身临其境教学法、角色扮演教学法的运用,结合在课堂中所运用的教学实例分析这些教学方法,以此证明研究性的教学方法在外国文学史的课堂教学中的重要作用。
田苗苗
关键词:研究性教学外国文学角色
疫情之下线上教学的思考——以白城师范学院大学语文教学与训练为例被引量:1
2020年
2020年初的新冠疫情,使得各级各类学校不得不进行线上教学。大学语文作为一门理论和实践并重的公共课,同样面临着新的挑战。我们结合本校具体实际,运用线上课程资源加微信互动的方式,较好地完成了文选、普通话和汉字书写等方面的教学任务。通过线上教学,我们也意识到,疫情将促进教学方式的一场革命,后疫情时代,“线上线下混合教学”必将成为一种新的普遍的教学模式。
王如辰
关键词:疫情线上教学大学语文
中国古典小说意境的表现形式
2013年
中国古典小说意境是作者、文本与读者生命体验相互激发融合的精神结晶。当其生成以后,便呈现为读者精神世界中的审美心理图式。关于这一心理图式的表现形式,学界虽有多种说法,但大多表现出以意境表现形式笼括中国古典小说意境表现形式的缺陷。
康建强
关键词:中国古典小说意境表现心理图式生命体验
大数据时代广播电视学专业人才的培养措施研究
2019年
新闻传媒业的发展变化要求新闻从业者的知识与技能必须作出相应调整。大数据时代,地方高校广播电视学专业原有的人才培养模式已难以适应社会发展的需要,教育界的改革势在必行。本文通过分析当前地方高校广播电视学专业人才培养模式存在的问题,提出改革策略,以适应业界对人才提出的需求。
宋扬
关键词:大数据
中学语文课堂情境化教学设计研究
2016年
情境化教学有助于提高学生的语文素养,增强学生的合作意识,培养学生的审美能力。中学语文课堂情境化教学的基本途径:用优美的语言构建情境;设置课堂讨论构建情境;用多样化朗读构建课堂情境;利用网络资源构建课堂情境。
孙倩
关键词:语文课堂情境化教学教学设计
李煜词的内容与语言特色探析
2023年
在众多的南唐词人中,南唐后主李煜的成就最为显著。李煜词将其本人最为真实、真挚的感情融于词作内容中,并用真实质朴、自然平易的语言表达出来,从而创作出极具艺术特色和魅力的作品。文章以李煜词的艺术特色为研究目的,着重从内容特色、语言特色两个方面对李煜词进行具体解读,以期使读者能更加深入地了解李煜词的艺术特色。
王岩
关键词:语言
中小学语文阅读教学有效性探究被引量:4
2017年
部编语文新教材的使用,为中小学语文阅读教学带来了无限的生机.中小学语文阅读教学中实施有效性教学,能够激发学生的阅读兴趣,培养学生的阅读能力,促使学生语文素养提高,开发学生的语文潜力,发展听说读写的能力,从而发展学生的创新能力,提升品德,陶冶情操,涵养人格,获得审美体验.如何在新教材背景下,实施中小学语文课堂教学的有效性教学,成为广大语文教育工作者研究的重要课题.
高惠彦
关键词:阅读教学有效性
字母词语利弊观
2012年
字母词语是近些年来被广泛使用的一种词语形式,它有别于汉语传统词语,时尚、便捷、具有一定的表现力。字母词语的出现丰富了汉语词汇,但同时也对汉语词汇系统及汉字书写系统造成了一定的冲击和影响。
王如辰
关键词:字母词语
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