广东工业大学研究生院
- 作品数：19 被引量：86H指数：6
- 相关作者：衷华姚远唐建伟更多>>
- 相关机构：广州市财贸管理干部学院信息系更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目教育部人文社会科学研究基金广东省学位与研究生教育改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术环境科学与工程更多>>
- 新加坡NTU研究生国际化培养体系的探究及其启示被引量：13
- 2019年
- 新加坡南洋理工大学研究生国际化培养的品牌优势,对其成为亚洲乃至全世界高等教育领域享有盛誉的高校起到了关键作用。通过培养目标、研究生生源、导师队伍、课程建设、联合项目和质量评估等几个关键维度,对南洋理工大学研究生国际化培养体系进行了全景式扫描,总结出相关的经验,得出了启示,旨在为进一步提升我国研究生教育国际化水平提供参考。
- 刘贻新李香衷华
- 关键词：研究生教育国际化
- 浅谈赛博空间操作主体的社会分化
- 2005年
- 本文讨论了赛博空间这一概念的来源及引发的问题、赛博空间的社会功能及其作用,以及信息分化这一概念及由此导致的赛博空间中操作主体的社会分化。
- 王越超刘俏姚娱
- 关键词：赛博空间社会分化社会功能信息分化
- 高水平大学建设背景下地方高校强化研究生学位委员会职能的思考与实践
- 2019年
- 学位委员会在研究生培养中有着重要作用。文章探讨地方高校学位委员会在高水平大学建设中研究生教育质量整体提升上所起的作用,通过积极探索适应省属地方高校的研究生教育模式,强化地方高校学位委员会职能作用并取得良好的成效。
- 张丹枫何施陶刘贻新姚远
- 关键词：地方高校
- 基于改进蚁群的路径导航算法被引量：11
- 2016年
- 蚁群优化算法(Ant Colony Optimization,ACO)通过模拟蚁群觅食的行为提出的一种启发式防生算法,被应用于很多组合优化问题中。针对蚁群算法在求解过程中容易陷入局部最优出现早熟停滞,对基本的蚁群算法进行了改进,提出了基于混沌扰动的蚁群算法(CD-ACO),在算法的概率转移中引入混沌扰动因子,以保持蚁群群的多样性,使算法易于跳出局部极值区间,加快收敛速度,从而提高全局搜索能力。在蚁群选取下一跳节点的时候,通过欧式距离对邻节点的选取进行了筛选,使蚁群朝着目标节点的方向进行移动,提高搜索效率;最后在MATLAB中建立道路交通网络模型,并进行了路径导航仿真实验,实验表明,CD-ACO的稳定性强,收敛速度快,并且能够得到全局较优的路径。
- 郑慧君陈俞强
- 关键词：蚁群算法路径导航
- 校企协同背景下工程类研究生培养体系创新——以广东工业大学“机器人研究生班”建设为例被引量：4
- 2018年
- 建设高水平工科大学,培养高层次拔尖创新型人才是实施创新驱动发展战略的迫切需要。探索和创新工程类研究生校企协同培养体系,是建设高水平工科大学的一个重要抓手,也是当前学位与研究生教育研究的一个新热点。在探析当前校企协同培养工程类研究生现状的基础上,以广东工业大学创建"机器人研究生班"为例,探索校企合作、跨学科培养工程类研究生的新途径,旨在为培养高层次工程类复合型创新人才提供实践经验。
- 李香衷华刘贻新刘贻新
- 地方高校研究生本校生源培育的实践与探索——以广东工业大学为例被引量：2
- 2018年
- 地方高校研究生本校生源数量和质量决定了研究生生源结构与总体质量。分析和把握本校生源考研读研的主要影响因素,推进以专业兴趣与高层次价值追求为导向的本科生涯规划教育,通过建立校内协同机制,突出优势学科带动作用,搭建本校生源培育平台,培养学生的归属感和认同感,实现提升研究生优质生源数量和质量的总体目标。
- 唐建伟韩韬陈嘉
- 基于协同创新的研究生拔尖创新人才培养探索——地方理工科院校实施案例被引量：1
- 2015年
- 地方理工科院校的研究生教育,要培养拔尖创新人才,突出培养创新能力,产生创新成果,面临诸多制约因素和困难。结合广东工业大学研究生拔尖创新人才培育计划,提出突破创新人才培养瓶颈,构建协同创新机制,推进研究生联合培养平台建设,实现创新能力提高。
- 熊薇阎秋生张光宇
- 关键词：协同创新研究生创新人才
- 高校国防生军政素质三级培养模式的构建与实施探索被引量：4
- 2016年
- 国防生军政素质三级培养模式的构建以适应部队基础岗位为导向,以课程化设计为思路,重点解决培养路径不清晰、培养内容不完善、培养过程不规范等问题。首先,要建立覆盖全面、贯穿全程的五个链条培养体系;其次,要建立秩序规范、机制健全的保障体系;第三,要严格按照培养周期分层级设置实施标准与达标措施;最后,要通过实施对象、实施考核结果与用人单位的反馈,形成评价体系,对三级培养模式的实施进行动态调整优化。
- 唐建伟廖勇
- 关键词：国防生军政素质
- 基于分类互通理念的学术型与专业型研究生培养路径探索--以广东工业大学为例
- 学术学位与专业学位研究生培养既有明显区别,也存在一定的内在联系,在培养路径的设计上应遵循分类培养、互联互通的原则.以广东工业大学研究生教育改革为例,从顶层设计、培养方案制订、培养平台构建、培养流程优化等方面阐述了分类互通...
- 衷华张光宇阎秋生刘贻新李香
- 关键词：教育改革
- 依托高校创客空间的工程人才创新创业能力培养探索与实践被引量：9
- 2020年
- 创新经济背景下,创客空间已成为高校探索新途径培养创新创业人才的重要载体。从运行模式看,国内高校创客空间的建设方式多样、管理部门多元、服务内涵多层,为高校本科人才培养模式探索出一条新思路。广东工业大学以探索满足创新产业发展所需的复合型人才的培养新模式为目标,以深化职能定位、健全管理架构、重构培养体系、优化课程结构和强化实践环节为途径,开展依托创客空间培养创新创业人才实践,推进工程人才培养改革。
- 潘晓梦李丽娟吴福根杨文斌
- 关键词：创新创业
