辽东学院文化社会学研究所
- 作品数：10 被引量：1H指数：1
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- 相关领域：文化科学社会学经济管理政治法律更多>>
- 乡镇社会问题定位与解决途径探析
- 2017年
- 乡镇社会是大社会的缩影,也是社会问题的蓄水池之一。乡镇社会发展问题事关国家现代化进程,也事关乡镇社会成员的幸福。乡镇社会问题是什么?如何解决乡镇社会问题?是两个基本问题。本文依据文化社会学理论和我国农村城镇化现状,就乡镇社会发展问题思维与智解方式,从研究、决策和实践三个角度提出建议。
- 孙鹤
- 关键词：农村城镇化
- 中国文化域当代社会价值尺度维成问题刍议
- 什么是发展?人与社会发展的关系是什么?用什么标准衡量发展?此三个问题的核心是社会价值取向和评价尺度,也言价值尺度。其中,社会价值取向与社会发展观,引导、规约社会发展方向和具体实践活动;评价尺度是一种价值坐标,既引导、规约...
- 孙鹤
- 关键词：中国文化
- 文献传递
- 人样文化问题研究被引量：1
- 2016年
- 当世人反思当下那些为商品漆锈所"普染"的对象现实时,"人样"牵出了人在社会化之后一生的形象塑造过程,它的完善牵涉了太多的社会文化问题,它的拓广、深化和获得,已经为越来越多的世人所关注。站在文化视野中,理性甄别人样,探求其完善与文化环境的关系,逐渐成为体恤文明本色还是炫彩功利土壕的严苛而敏锐的课题。本文立足文化世界空间建构,探究"人样"与表现这个"世界"的关系和其自身发展的文化问题。
- 孙鹤
- 关键词：文化公正
- 从全息甄别到寻律佈构——评孙鹤新作《科学发展观与中国当代文化发展方略》
- 2015年
- 将中国当代文化的大众文化、制度文化和精神文化做的全息扫描，再从文化发展的特有规律对整个中国改革开放后三十多年的文化发展现实做一次自形而下的甄别到形而上的导引现状分析与甄别，最后以“和律性”的逻辑求证和中国文化现代化方略的“依律”布构，这是孙鹤先生在成功地完成了国家社会基金研究项目研究后推出的一部不乏卓见学术性专著《科学发展观与中国当代文化发展方略》（时事出版社）。
- 尚德平
- 关键词：中国当代文化科学发展观全息文化现代化学术性专著
- 中华优秀传统文化:培育和践行社会主义核心价值观的文化根基
- 2015年
- 中华传统文化具有较强的开放性和包容性,同时也具有强大的生命力和凝聚力,其中的优秀成分更是与社会主义核心价值观的主要内容高度契合,是我们培育和践行社会主义核心价值观的文化根基。只有充分重视中华优秀传统文化的根基作用,深入挖掘传统文化的精髓,才能完成培育和践行社会主义核心价值观这个战略任务,才能推动中国特色社会主义事业不断前进,最终实现中华民族伟大复兴的中国梦。
- 孙希国
- 关键词：传统文化核心价值观根基践行
- 当代世界社会主义的三重矛盾与化解路径——以前苏联社会主义社会为例
- 始于以1848年《共产党宣言》发表为标志的科学社会主义诞生,在169年的科学社会主义实践历程中,世界各国社会主义的潮起潮落伴随着人们对'科学'二字的苦苦求索,什么是科学社会主义与怎样实现科学社会主义?一直是当代世界社会主...
- 孙鹤
- 关键词：社会主义化解路径
- 文献传递
- 当代世界社会主义的三重矛盾与化解路径——以前苏联社会主义社会为例
- 始于以1848年《共产党宣言》发表为标志的科学社会主义诞生,在169年的科学社会主义实践历程中,世界各国社会主义的潮起潮落伴随着人们对"科学"二字的苦苦求索,什么是科学社会主义与怎样实现科学社会主义?一直是当代世界社会主...
- 孙鹤
- 关键词：社会主义化解路径
- 中国文化域当代社会价值尺度维成问题刍议
- 什么是发展?人与社会发展的关系是什么?用什么标准衡量发展?此三个问题的核心是社会价值取向和评价尺度,也言价值尺度。其中,社会价值取向与社会发展观,引导、规约社会发展方向和具体实践活动;评价尺度是一种价值坐标,既引导、规约...
- 孙鹤
- 关键词：中国文化
- 文化视域中高校“基础”课实践主体活化问题探究
- 2015年
- 教学是一个文化过程,就高校思想道德修养与法律基础("基础")课教学实践而言,教的主体与学的主体的活化是完善大学生的文化"新陈代谢"机制及其创新力的重要途径,也是教与学在实践层面上的主要文化问题,探究它们是确立课堂实践主体活化方法的关键。本文以前期文化视域中高校"基础"课实践主体活化意义、原则探讨为基础,通过"基础"课教学的文化过程解析,提出实践主体活化问题的认知视野。
- 孙鹤
- 关键词：思想道德修养与法律基础课教学实践
- 青少年微时代价值意识问题探析
- 2017年
- 青少年群体是"微时代"的主要体验者和参加者,他们在思维上日渐突出的不同于以往的价值意识问题令人深思。本文以此为背景,以文化社会为视角,以青少年群体行为特征、价值意识倾向研究为基础,探析价值意识培育问题。
- 孙鹤孙胜玉
- 关键词：青少年
