天津中德应用技术大学应用外国语学院
- 作品数：49 被引量：86H指数：4
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- 相关机构：辽宁师范大学海华学院更多>>
- 发文基金：天津市教育系统调研课题天津市哲学社会科学研究规划项目天津市高等职业技术教育研究会规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字经济管理电子电信更多>>
- 大学英语翻译方法与质量评价标准被引量：1
- 2019年
- 当前大学公共英语教学缺乏翻译方法理论的指导和质量评价标准。鉴于语言和翻译的紧密关系,用翻译学理论解决语言习得问题合理而又必然。以《大学英语课程教学要求》中三级英语能力培养为目标,以“等值层次模型”提出大学英语三级翻译方法论和翻译质量评价标准,阐述评价标准的权重和赋分原则。
- 丁祥
- 关键词：大学英语翻译翻译方法论
- 对外汉语听说课教学过程优化初探
- 2019年
- 汉语听说课是培养听和说专项技能的课型,在实际教学中易将其简化为教师播放语音和学生进行听力练习。结合听说课的课型特征,以听和说为横向维度,以教学目的、内容、环节和手段为纵向维度,设计相关教学过程,并对其量化和细化,籍此优化教学过程,提升教学质量。
- 金蒙
- 关键词：对外汉语听说课教学过程
- 高校中新疆少数民族学生英语词汇学习中的障碍及解决途径被引量：2
- 2017年
- 分析内地高校新疆少数民族大学生在英语词汇学习中所面对的困难,主要是缺少学习主动性、缺乏词汇记忆技巧和负迁移干扰,提出了若干解决途径,一是要激发少数民族学生英语词汇学习的兴趣,唤起学习主动性;二是要帮助少数民族学生掌握利用构词法扩大词汇量的技巧;三是要在词汇教学中善于运用正迁移,提升少数民族学生的跨文化交际能力。
- 郑洋
- 关键词：内地高校新疆少数民族大学生英语词汇学习
- 应用型高校来华留学生汉语能力量表制定探讨
- 2020年
- 在国家“一带一路”倡议之下,中国高职教育国际交流合作水平日益提升,来华留学生日益增加,如何提升应用型高校来华留学生的汉语能力水平,为专业技能学习奠定坚实的语言基础,成为我们需要思考的重要问题,而适用于普通高校留学生的汉语语言能力量表是否适应于应用型高校留学生呢?本文在分析已有的语言能力量表的基础之上,结合应用型高校来华留学生培养特点,尝试着对应用型高校来华留学生语言能力量表提出一些认识和思考,主要从应用型高校汉语语言能力量表亟需建构的缘由、语言能力的界定、量表制定的原则、方法和步骤几个方面发表个人观点,以期对量表的建构有所裨益。
- 金蒙
- 关键词：应用型高校留学生语言能力
- 以自主学习能力为导向的大学英语移动学习模式探究被引量：3
- 2019年
- 随着信息化和全球化背景下社会对人才的语言应用能力和综合素养的要求提高,传统的大学英语教学模式已难满足人才培养需求,大学生英语自主学习能力在决定大学英语教学成效中发挥着越来越重要的作用。移动学习使得学习者可以在任何时空进行学习,在培养大学生语言能力的同时可实现学习的自主化和个性化。积极响应大学英语教学改革的要求,本文从教师和学生的角色转换,教学环节设计和教学成效评估这几个方面构建大学英语移动学习模式,此模式强调学习者深度的参与各个学习过程,可培养学生自主学习能力和综合素养。
- 刘雪
- 关键词：自主学习能力大学英语
- 构建规范化高校学生资助宣传机制被引量：1
- 2019年
- 近年来,高校学生资助工作促进脱贫攻坚的成效显著。资助宣传作为资助工作的关键环节,目前还存在不规范问题。为促进高校资助育人体系提档升级,在脱贫攻坚中发挥更大作用,本文立足资助工作实际,结合00后学生特点,探索如何提升高校学生资助宣传水平,构建规范化高校学生资助宣传机制。
- 赵红俊
- 关键词：脱贫攻坚
- 基于人口统计特征的女性旅游者安全感知差异研究被引量：2
- 2019年
- 通过对天津各旅游景区、商业街、社区女性旅游者进行实地调查获得数据资料。采用单因素方差分析(one-way ANOVA)测度了不同人口统计学特征的女性旅游者的安全感知差异。结果显示,女性旅游者对旅游安全的感知较强,不同年龄、家庭结构、文化程度、职业的女性旅游者对旅游安全感知的不同因子具有一定的差异,而不同收入的旅游安全感知差异表现不明显,在定量测度结果的基础上,针对差异化提升女性旅游安全提出了建议。
- 乔小燕
- 关键词：女性旅游者
- 高职院校商务日语课程教学模式研究——外贸函电课程被引量：2
- 2017年
- 随着中日经贸交往的快速发展,企业对商务日语人才需求越来越显著,但高职院校中商务日语课程——外贸函电课程的课堂教学模式、配套教材已无法满足企业对商务人才的实际需求,为培养出适应企业新的人才需求,笔者从教材、教学模式、考核方式等几方面进行了探索研究。从多方面提高外贸函电课程的教学质量。
- 李欣
- 关键词：外贸函电教学模式教学方法
- 基于语言应用能力培养的应用型本科公共英语课堂教学改革探索
- 2020年
- 习近平总书记关于教育的重要论述指出:要更新教育理念,创新培养模式。高等教育普及化已经成为大势所趋。面向市场需求的应用型本科大学在公共英语课堂教学也要转型为以语言应用能力培养为主。在大数据时代背景下,教学的时间和空间都得到了拓展,教学内容、教学方法、评价方式也应当有所变革,教师在课堂教学过程中要统筹好学生的学习内容和时间安排,要以服务语言应用能力培养这一目标进行设计和实施,才会使得能力培养真正有效。
- 王华沂
- 关键词：应用型本科语言应用能力
- 高职院校英语教师信息素养培养策略及实施路径研究被引量：3
- 2018年
- 信息技术对教育有革命性的影响,良好的信息素养有助于教师在教学实践中转变教育思想、革新教育手段而从本质上改变教和学,促进教育过程的优化,从而提高教育教学质量。对高职院校英语教师信息素养的现状进行分析和研究,有利于探索提升英语教师信息素养切实可行的实施路径。
- 赵万慧
- 关键词：高职英语教师信息素养
