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杭州医学院基础医学与法医学院

作品数:120 被引量:393H指数:9
相关机构:四川大学华西基础医学与法医学院浙江大学医学院浙江大学医学院病原生物学系更多>>
发文基金:国家自然科学基金浙江省教育厅科研计划浙江省自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生政治法律文化科学生物学更多>>

文献类型

  • 117篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 104篇医药卫生
  • 15篇政治法律
  • 9篇文化科学
  • 3篇生物学
  • 3篇农业科学
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇历史地理

主题

  • 16篇耐药
  • 15篇细胞
  • 12篇免疫
  • 11篇教学
  • 10篇蛋白
  • 10篇耐药性
  • 10篇法医
  • 10篇肺炎
  • 9篇腺癌
  • 8篇病毒
  • 7篇实验教学
  • 7篇球菌
  • 7篇冠状
  • 7篇肺炎链球菌
  • 6篇基因
  • 5篇血管
  • 5篇血清
  • 5篇药物
  • 5篇增殖
  • 4篇细胞增殖

机构

  • 120篇杭州医学院
  • 12篇四川大学
  • 11篇浙江大学
  • 6篇浙江省人民医...
  • 5篇公安部物证鉴...
  • 5篇浙江省立同德...
  • 5篇大理大学
  • 4篇浙江中医药大...
  • 4篇杭州市红十字...
  • 3篇浙江大学医学...
  • 3篇浙江省中医药...
  • 3篇义乌市中心医...
  • 3篇温州医科大学
  • 3篇绍兴市柯桥区...
  • 3篇绍兴市中心医...
  • 3篇绍兴市柯桥区...
  • 2篇浙江大学医学...
  • 2篇绍兴市人民医...
  • 2篇浙江省平阳县...
  • 2篇绍兴市越城区...

作者

  • 8篇易旭夫
  • 7篇严杰
  • 3篇林旭瑷
  • 3篇叶懿
  • 2篇范骁辉
  • 2篇茅国峰
  • 2篇杨林
  • 2篇张美玲
  • 2篇李功华
  • 2篇胡玮琳
  • 2篇廖林川
  • 2篇马晓蝶
  • 2篇刘林娜
  • 1篇归崎峰
  • 1篇周建仓
  • 1篇李昌煜
  • 1篇金力芳
  • 1篇钱令波
  • 1篇丁晓娣
  • 1篇孙雨晴

传媒

  • 19篇中国卫生检验...
  • 7篇法医学杂志
  • 7篇国际流行病学...
  • 6篇中华微生物学...
  • 4篇中国现代应用...
  • 3篇浙江医学
  • 3篇解剖学杂志
  • 3篇中国生物化学...
  • 3篇中国高等医学...
  • 3篇中国艾滋病性...
  • 3篇浙江医学教育
  • 2篇中国肿瘤生物...
  • 2篇中国法医学杂...
  • 2篇井冈山大学学...
  • 2篇基础医学教育
  • 1篇生物技术通讯
  • 1篇中华医院感染...
  • 1篇中国药物滥用...
  • 1篇中国临床药学...
  • 1篇医学综述

年份

  • 3篇2024
  • 17篇2023
  • 28篇2022
  • 27篇2021
  • 24篇2020
  • 12篇2019
  • 9篇2018
120 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于OBE理念的生理学实验教学方法探索与实践被引量:5
2021年
目的:探索基于OBE理念的生理学实验教学方法在护理专业本科生教学中的应用。方法:选取本校护理专业本科生90人,对照组采用传统实验教学法,实验组采用基于OBE理念的实验教学法,对比两组成绩、教学目标达成和课程评价情况。结果:实验组成绩、教学目标达成情况和课程满意度均明显高于对照组。结论:基于OBE理念的生理学实验教学法有利于提高教学效果。
潘杰周心如肖池艾恒王珏钱令波
关键词:生理学护理
呼吸道感染高黏性肺炎克雷伯菌临床特征、耐药性和血清型分析被引量:1
2021年
目的探讨呼吸系统感染高黏性肺炎克雷伯菌(hmKP)的临床特征、耐药性和荚膜血清型。方法VITEK 2 Compact分析系统对115株分离自痰液的KP进行菌株鉴定和药敏试验,拉丝试验检测菌株的高黏液表型,PCR并测序确定荚膜血清型;比较hmKP组(28例)与传统KP(cKP)(87例)检测结果。结果28株(24.35%)为hmKP。hmKP组年龄≥60岁人数低于cKP组,hmKP组体温>38℃人数高于cKP组,患者胸部CT表现为结节渗出阴影或脓肿hmKP组明显高于cKP组,差异均有统计学意义(P<0.05)。对氨苄西林、哌拉西林和亚胺培南除外的其余常用抗生素耐药率hmKP株明显低于cKP株(P<0.05)。血清型总检出率与K1、K2检出率hmKP株均明显高于cKP株(P<0.05)。结论hmKP株与cKP株感染呼吸系统的临床特征有明显差异,hmKP株对大部分抗生素敏感性高于cKP株,K1、K2是hmKP菌株的主要荚膜血清型。
苏君妹邱海蓉余玲丽钟小芬蒋锦琴
关键词:耐药性血清型
人心传导系统形态学实验教学材料的开发与应用被引量:2
2018年
目的 人心传导系统形态学实验教学材料的开发和应用效果评价.方法 采用实验对照方法.选择某医学院2016级五年制临床医学专业、医学影像学专业120名学生为研究对象,其中,临床医学专业、医学影像学专业各1个班60名学生为实验组;对应同专业另一个班的60名学生为对照组.在心传导系统教学中,实验组采用新开发的人心传导系统形态学实验教学材料,对照组采用传统教学材料;教学结束后,比较两组学生的心传导系统知识的测试成绩以检测新教学材料的教学效果.结果 对照组两个专业学生之间总成绩差异,及实验组两个专业学生之间的总成绩差异均无统计学意义(均P>0.05),因此,同组两个专业学生可合组研究.学生课后即时测试和课程结束后4周测试的结果表明,实验组学生考核成绩均高于对照组(均P<0.05);对照组和实验组在课程结束后4周的考核成绩均较课程结束后即时考核成绩有提升;而实验组的成绩提升更明显.结论 人心传导系统形态学实验教学材料可以提高医学生对心传导系统知识的学习效果.
娄阳云朱祖明王征张建亭安国防孙凤侠钱令波
关键词:医学形态学心传导系统实验教学
胰岛自身抗体和C肽在成人隐匿性自身免疫性糖尿病诊断与鉴别诊断中的价值被引量:9
2022年
目的探讨初诊为2型糖尿病(T2DM)患者中成人隐匿性自身免疫性糖尿病(LADA)的比例及C肽(CP)在LADA和T2DM鉴别诊断中的价值。方法331例初诊T2DM患者为研究对象,检测胰岛自身抗体,根据胰岛自身抗体结果将患者分为LADA组和T2DM组,比较2组临床资料和生化检测结果,绘制受试者工作特征(ROC)曲线,评价相关指标在鉴别LADA与T2DM的诊断效能。结果初诊为T2DM患者中LADA检出率为9.06%。LADA患者“三多一少”症状和自发性酮症比例、空腹血糖(FPG)、餐后2 h PG和糖化血红蛋白(HbA1c)水平均明显高于T2DM,LADA组病程明显短于T2DM组,起病年龄、BMI、腰围、腰臀比、糖尿病家族史比例和外周血中性粒细胞数(NC)、血清TG、空腹CP(FCP)与餐后2 h CP水平LADA组均明显低于T2DM组,上述差异均有统计学意义(P<0.05)。以0.855μg/L和2.013μg/L分别为FCP与2 h CP鉴别诊断LADA与T2DM的最佳临界值,鉴别诊断LADA与T2DM的准确度明显高于其他指标,差异有统计学意义(P<0.05),其AUC分别为0.866和0.854。结论在T2DM初诊患者中,胰岛自身抗体检测可用于LADA筛查,FCP与2 h CP可作为LADA与T2DM鉴别诊断指标。
朱红娟金海勇覃江凤
关键词:胰岛素自身抗体C肽成人隐匿性自身免疫性糖尿病2型糖尿病
人心房室传导系统的标本制作与展示
2020年
因人心传导系统的体积较小以及肉眼解剖分离较困难[1],导致显露人心传导系统的解剖标本较少见。即使完成了人心传导系的标本制作,也因其太细小而不利于观察研究。目前,心传导系统的解剖学教学标本多以局部暴露的动物心或模型化[2]标本呈现。因这些标本存在与人心的物种差异和模型化后的解剖学要素失真,不利于,甚至误导医学生对人心传导系统的形态特征的学习[3]。为教学和科研提供真实的、便于直接观察的人心传导系统的解剖标本,笔者参考前期建立的解剖人心房室传导轴技术分离房室传导组织后[4],再以标本缸上镶嵌放大镜的方法制备组织结构被放大的装缸式解剖标本,现对标本制作方法介绍如下。
柯建伟施阳东朱祖明王征季华安国防娄阳云
关键词:放大镜房室束右束支房室传导标本制作
骨骼肌损伤时间推断:现状与展望被引量:1
2021年
损伤时间推断是法医学日常工作中一项重要的内容,损伤时间推断的精准程度往往影响到伤害案件的走向,但是由于各种内外因素(如损伤类型、损伤程度、环境温度等)的干预和影响,对损伤时间的准确推断一直是法医学研究中的难点。骨骼肌是暴力致伤案件中极易受累的组织,活体状态下骨骼肌损伤后的修复过程中,某些干细胞、细胞因子以及修复蛋白等的表达具有一定时效性差异,可作为骨骼肌损伤时间推断的生物学标记物,但由于上述生物学标记物的非特异性与不稳定性,目前仍亟需寻求特异性较高的生物学标记物,或联合多种生物学标记物以更加精准地推断骨骼肌损伤时间。本文将结合国内外研究现状,分析总结用于骨骼肌损伤时间推断的多种生物学标记物与技术方法,为多指标评价数据库的建立打好基础,以提高骨骼肌损伤时间推断的准确性。
马晨吉熊韵午方宇
关键词:损伤时间推断骨骼肌损伤生物学标记物
产出导向法应用于医学遗传学课程教学的研究被引量:1
2023年
目的探讨产出导向法(production-oriented approach,POA)在医学遗传学课程教学中的应用效果。方法选取杭州医学院2020级和2021级四年制卫生检验与检疫专业93名学生为研究对象。采用试验对照研究方法,将2021级48名学生设为试验组,采用POA教学方法;将2020级45名学生设为对照组,采用传统教学方法。两组学生教学均为32学时。教学结束后,比较两组学生的平时成绩、实验成绩、期末考试成绩和总成绩;同时,对两组学生进行问卷调查,了解两组学生对各自教学方法应用效果的评价。结果试验组学生平时成绩、实验成绩、期末成绩和总成绩均高于对照组学生,其差异均具有统计学意义(均P<0.05)。调查结果表明,试验组学生在“课前学习资源丰富”“学习目标清晰明确”“课堂教学生动有趣,知识点易于理解”“教学内容不限于课本,注重知识点迁移”“积极参与课堂互动,气氛活跃”“增强自主学习的兴趣”“加深对课程内容的理解与认识”“提高文献检索与阅读能力”“提高碎片时间学习能力”等方面的评价均优于对照组学生,其差异均具有统计学意义(均P<0.05)。结论将POA教学方法应用于医学遗传学课程教学中,可以显著提高学生的综合成绩和教学效果满意度,值得推广应用。
李晓燕张雷涂康生许秋然
关键词:医学遗传学教学方法教学效果
建立我国高适应性综合型护理人才培养体系刍议被引量:2
2020年
为了提高我国护理人员对大型突发事件的应急和救护能力,作者提出了建立一个较大规模的以高适应性为特点的综合型护理人才梯队的构想,分析了建立高适应性综合型护理人才培养体系的必要性,并探讨了体系构架以及培养对象的选拔、培训和认证考核等内容。
王凯丽娄阳云宫晓艳周建仓庄一渝
关键词:护理
老年脑卒中患者分离的大肠埃希菌耐药特点及机制研究
2020年
目的了解老年脑卒中住院患者分离的大肠埃希菌耐药特点、超广谱β-内酰胺酶(ESBLs)检出率、ESBLs基因型及携带模式。方法回顾分析本院老年脑卒中住院患者分离的206株大肠埃希菌对16种抗生素耐药性,双纸片协同试验检测大肠埃希菌产ESBLs率,PCR及产物测序确定菌株ESBLs基因型及携带模式。结果未见亚胺培南和美罗培南耐药株,49. 5%的菌株产ESBLs,产ESBLs菌对大部分抗菌药物的耐药率明显高于非产ESBLs株,TEM和CTXM基因型是ESBLs优势编码基因,TEM+CTX-M携带模式最常见。结论本地区大肠埃希菌对碳青霉烯类抗生素敏感,产ESBLs菌株耐药率远较不产ESBLs菌株高,应加强对大肠埃希菌ESBLs监测,有效控制产ESBLs大肠埃希菌的散播以及耐药基因的传播。
于善英朱美爱孙爱华
关键词:老年脑卒中患者大肠埃希菌超广谱Β-内酰胺酶耐药性基因型
刚地弓形虫重组蛋白SporoSAG、ROP5表达及免疫原性研究
2023年
弓形虫子孢子表面抗原(SporoSAG)和棒状体蛋白5(ROP5)是不同阶段虫体表面的特异性抗原,与弓形虫分化及入侵宿主细胞密切相关。本研究表达并纯化重组蛋白rSporoSAG与rROP5,将重组蛋白通过单独、联合等不同方式分别免疫Balb/c小鼠,检测小鼠体液和细胞免疫水平。结果显示rSporoSAG和rROP5成功表达,大小分别约为49.4和38.2 kDa。小鼠免疫实验中,rSporoSAG组、rROP5组、rSporoSAG+rROP5组、初次免疫rSporoSAG二次免疫rROP5组总IgG、IgG1、IgG2a水平与对照组相比显著升高(P<0.05),其中,初次免疫rSporoSAG二次免疫rROP5组的总IgG和IgG2a水平最高。细胞因子检测显示初次免疫rSporoSAG二次免疫rROP5组IL-2水平与对照组相比具有显著性差异(P<0.05),其他组IL-2水平与对照组相比无显著差异(P>0.05)。各实验组IL-4、IFN-γ水平与对照组相比无显著差异(P>0.05)。淋巴细胞增殖实验结果显示各实验组与对照组间均无显著差异(P>0.05)。结果表明,本实验成功表达rSporoSAG、rROP5。rSporoSAG、rROP5单独或联合等免疫Balb/c小鼠能够诱导其产生高水平的体液免疫,但不能有效激活细胞免疫应答,仅初次免疫rSporoSAG二次免疫rROP5组IL-2水平与对照组具有显著性差异,提示先免疫rSporoSAG再免疫rROP5蛋白的免疫策略与其他免疫策略相比是一种更有效的方法,可用于预防弓形虫卵囊感染的研究。
鲁飞郑斌卓洵辉楼涤丁建祖童群波陆绍红
关键词:刚地弓形虫弓形虫病
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