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上海市亭林中学

作品数：98 被引量：56H指数：3
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共 98 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
对有效碰撞和活化分子的理解被引量：1
2004年
高中化学教材(人民教育出版社)有关反应速率的内容中，涉及到了有效碰撞和活化分子的概念，如何理解这两个概念?详细阅读相关资料后，笔者有所感悟。
纪淑文
关键词：高中化学感悟碰撞反应速率
例谈如何转化问题学生
2016年
一般来说,问题学生（是指那些与同年龄段学生相比,由于受到家庭、学校、社会等方面的不良因素影响及自身存在问题而有待改进,从而导致在思想、认识、心理、行为、学习等方面偏离常态,需要得到帮助才能解决问题的学生）的存在会增加学校教育及班级管理的难度,若不能妥当教育,会对他们今后的身心健康成长造成很大影响。有效地转化问题学生,这对教育工作者来说既是挑战也是考验。下面我以G学生的真实案例谈谈对转化问题学生的一些感悟和看法。
王芳义
关键词：教育工作者学校教育打篮球班会课
高中语文移情阅读教学中的德育渗透
2019年
在学科中渗透德育是立德树人的重要途径,语文学科在此方面更是具有得天独厚的优势。如何在语文学科中实现“学科育德一体化”值得我们深思。本文阐述通过移情阅读渗透德育的一些实践探索,以及在高中语文教学中如何用移情阅读的教学方式让学生更好地理解文本,从而提高他们的道德修养。
邹凌梅
关键词：德育渗透
Greenhouse Effect Problem
2002年
Before there were humans, the world changed only slowly. The climate warmed and cooled, new plants and animals developed and became extinct (绝灭的) in their turn, and sea level rose and fell over periods of thousands, if not millions of years. But during the last two thousand years great changes have taken place. Forests have disap-
刘洪毓
一场由“抵制日货”掀起的爱国风波
2016年
几年前的一个晚自习，我刚走到教室后门就听到一片嘈杂声，作为班主任，我气不打一处来。我板着脸快步跨进教室，正欲“发作”，张同学迎上来，激动地说：“老师，日本要购买钓鱼岛，电视里、网络上传遍了!”“我们要抵制日货，爱我中华!，”“对，坚决抵制!可恶的小日本又要欺负咱们了，绝不答应!”学生七嘴八舌，情绪激动。
周文花
关键词：抵制日货风波爱国晚自习班主任教室
增强班级管理工作实效性的实践与思考被引量：4
2006年
李秀娥
关键词：班级管理工作实效性社会大环境思想品德教育基本单位
运用TI图形计算器对一道高考试题的探究被引量：2
2020年
借助TI图形计算器,对2017年高考数学全国Ⅰ卷理科第20题的结论的逆命题进行研究,获得圆锥曲线的两个性质.
吴建朵顾艳
关键词：高考试题图形计算器圆锥曲线
学校体育特色课程群建设的实践与探索
2019年
本文围绕上海市亭林中学体育特色课程群建设的实践与探索,从育人目标、课程框架、实施路径三个方面进行了分析。
阮旖
关键词：体育特色课程群
借助体育之美 提高语文综合素养
2019年
针对体育特长生在语文课堂上呈现出的种种不尽如人意的状况,为了改变低效率的课堂教学,本文提出了结合体育特长生的特点因材施教,借助他们感兴趣的体育内容,激活语文课堂,从而提高他们的人文素养、鉴赏力和创造力。
肖海鹰
关键词：体育特长生语文综合素养
体育特色课程文化背景下高中物理教学实践研究被引量：2
2019年
本文探索了物理课堂教学如何在体育特色课程文化背景下的实践研究,具体内容包括:教学框架体系构建、教学中体育知识的渗透以及物理教学的优势等。
洪潘均
关键词：高中物理
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