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江苏第二师范学院科研处

作品数:18 被引量:53H指数:3
相关机构:南京师范大学教师教育学院南京工程学院能源与动力工程学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学语言文字天文地球更多>>

文献类型

  • 18篇中文期刊文章

领域

  • 15篇文化科学
  • 2篇语言文字
  • 1篇天文地球

主题

  • 4篇教育
  • 4篇高校
  • 3篇大学生
  • 2篇课程
  • 2篇教师
  • 2篇教学
  • 2篇高校科研
  • 1篇大型仪器
  • 1篇大学生创新
  • 1篇代数
  • 1篇代数学
  • 1篇代数学习
  • 1篇道德
  • 1篇道德思想
  • 1篇独舞
  • 1篇心理
  • 1篇修身
  • 1篇学校课程
  • 1篇学校课程领导
  • 1篇义务

机构

  • 18篇江苏第二师范...
  • 2篇南京师范大学
  • 1篇南京工程学院
  • 1篇学研究院

作者

  • 3篇王瑾
  • 1篇顾继玲
  • 1篇倪颖
  • 1篇戴思薇
  • 1篇王淑芬
  • 1篇章飞
  • 1篇王淑芬

传媒

  • 8篇江苏第二师范...
  • 1篇教育发展研究
  • 1篇河北师范大学...
  • 1篇教学研究
  • 1篇语文建设
  • 1篇数学通报
  • 1篇河南科技
  • 1篇江苏教育研究
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇电脑知识与技...
  • 1篇教育研究与评...

年份

  • 1篇2023
  • 5篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 3篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
从“独舞”走向“共舞”:县域义务教育治理的新转向被引量:12
2019年
进入新时代,义务教育正由全面普及转向基本均衡并逐步走向优质均衡。在这一进程中,需要进一步推进县域义务教育治理体系和治理能力现代化。为此,县域政府需要突破单主体治理的困境,从"独舞"走向"共舞",以解决县域内义务教育城乡发展的不均衡问题。
王淑芬
关键词:义务教育
走向卓越的学校课程领导的成功归因被引量:2
2017年
课程领导理论这一西方"舶来品"要想扎根于中国的课程实践,必须进行"本土化"的实验和转化。笔者近年来采用质的研究方法,考察在中国背景下著名高中的课程领导实践,通过收集、分析大量实证材料,归纳、提炼了具有普遍意义的学校课程领导发展的丰富经验。研究结果表明,校长的领导力是学校走向卓越的首要原因,学校聚焦课程变革的主导性问题解决是推进课程发展的重要途径,分布式课程领导是激发共同体生命活力的源泉所在。
王淑芬
关键词:课程领导成功归因
初中代数学习中发展学生推理能力的着力点分析与建议被引量:15
2021年
推理是数学的基本思维方式,为此,《义务教育数学课程标准(2011版)》要求[1,7],推理能力的发展应贯穿在整个数学学习过程中,并在教材编写建议中指出[1,65],无论是"数与代数""图形与几何"还是"统计与概率"的内容编排中,都要尽可能地为学生提供观察、操作、归纳、类比、猜测、证明的机会,发展学生的推理能力.
江守福章飞顾继玲
关键词:数学学习过程初中代数教材编写
高质量发展背景下转制地方高校知识产权工作的困境与出路被引量:2
2021年
知识产权是高等学校创新能力和科研水平的标志,是国家创新体系的重要组成部分。虽然转制地方高校的知识产权工作面临诸多困境,其仍然要深入贯彻落实创新驱动发展战略和知识产权强国战略,稳步推进知识产权工作的开展,并要保证知识产权工作的高质量发展。
过琳
关键词:知识产权
提升大学生创新创业项目有效性的核心问题思考被引量:2
2020年
创新型国家建设需要大学生具备良好的创新创业素养,大学生创新创业项目是高校培养创新人才的优质平台。但项目实施中存在目标设定随意、大学生需求与教师指导间两难以及评价考核简单化等问题,这些问题妨碍了项目有效性的良好实现。必须以问题为导向,以满足社会发展需求为选题来源;目标适度可行、组织推进有力、评价机制科学、宣传推广有效是提升项目有效性的几个核心问题。
王曦
关键词:大学生创新创业有效性
高校大型仪器设备有效管理与资源共享被引量:3
2017年
分析了高校大型仪器设备管理存在的问题,有针对性地从制度建设、共享平台建设、管理队伍建设几个方面提出了高校大型仪器设备管理改革与资源共享的举措.
李佶莲
关键词:有效管理资源共享
高校科研项目精细化管理研究被引量:1
2015年
科学研究作为现代大学的四大功能(四大功能指的是:人才培养、科学研究、服务社会、文化传承创新)之一,一直以来都是高校的工作重心,而精细化管理作为一种现代化的企业管理理念和文化,越来越多地被运用于各个领域。高校科研的项目管理工作同样需要通过精细化管理来挖掘科研潜力,以不断增强高校自身的科技竞争力。
王瑾
关键词:高校
《论语》道德思想对现代大学生人格教育的启示被引量:2
2015年
《论语》是我国儒家创始人孔子及其弟子的言语记录,由他的弟子们和再传弟子完成,记载了孔子和他弟子的对话,阐明了孔子的教育思想。书中的内容从治国到修身,再到与人相处,都做了阐述,是孔子思想的集中体现。该书在战国时期就开始流传,汉代之后一直作为儒家经典被广为推崇,在科举时代,它和《大学》《中庸》《孟子》并称四书,成为科举时代的必读书目。它所提倡的道德思想一直是我国传统道德的准绳,在今天仍有实际意义。
王瑾
关键词:《论语》道德修身
价值分析视角下我国小班化教育政策考察被引量:1
2016年
新世纪以来,我国一些地方实施了小班化教育的改革,出台了不少支持小班化教育改革的政策。运用政策科学价值分析的方法,不难发现其中的共性:首先,小班化教育政策的推进需要政府权衡各方利益关系,在公共性和选择性之间寻求一种平衡;其次,在小班化教育发展的过程中,各地政府都面临着效率与公平的价值取舍,常常在这二者之间摇摆;第三,在小班化教育实施的对象上,政策决策者往往迟疑着是"为了少数人"还是"多数人"的纠结。由此看来,坚定决策者进一步推行小班化教育改革,使多数人享有优质公平的教育还将是一个长期的过程。
王淑芬
关键词:小班化教育
基于问题导向的高校思政教育教学优化机制研究被引量:1
2021年
问题导向机制利于高校思政教育教学提质增效,但问题导向与思政教育教学融合有其自身特点与内在要求。确立以“学”为本的理念是问题导向有机融入高校思政教育教学的重要前提;“理论+实践”的教育教学体系设计是问题导向与高校思政教育教学优化融合的内在要求。通过精准提炼课程核心问题开展思政专题教学,以项目为依托开展思政社会调查实践,打造高质量师资团队发挥有力引领,建立科学的评价考核机制是推进问题导向与思政教育教学深度融合、优化提升高校思政教育教学成效的有效路径。
王曦
关键词:高校思政教育教学
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