菏泽学院科研处
- 作品数：31 被引量：69H指数：4
- 相关作者：马葆基田丰康卫国更多>>
- 相关机构：华北电力大学控制与计算机工程学院计算机系华北电力大学控制与计算机工程学院更多>>
- 发文基金：山东省艺术科学重点课题菏泽学院科研基金更多>>
- 相关领域：文化科学文学经济管理自动化与计算机技术更多>>
- 网络环境下新型物理教学模式探索
- 2005年
- 论述了利用意义建构学习理论进行物理教学和网络整合的方法和途径,阐述了网络环境下意义建构物理教学模式的优点.
- 田丰
- 关键词：网络环境教学模式
- 基础科学数字资源共建共享模式研究
- 2023年
- 随着数字化、信息化的时代到来,大量优质的数字资源井喷式涌现,在诸多行业和领域中扮演愈发重要的角色.然而,当前网络上的数字资源庞杂无序,资源的共享利用面临着诸多壁垒和关隘.通过关联数字资源的文本描述信息共建共享,疏通了优质基础科学数字资源共享的阻碍,拓宽了知识获取渠道,革新了教育教学模式,提升了教育服务国家战略的能力.借助开源软件推动标准建设,使用大模型、大数据等新一代信息技术,创新基础科学数字资源的共建、共享和使用方法,用简洁、高效的方式实现不同地区、不同背景人群集体智慧的凝聚,精选优质基础科学数字资源,为实现共建共享共治的基础科学数字资源生态提供助力.
- 刘学鲁斌王强杨璐
- 关键词：数字资源资源描述智慧教育开源
- 高校教师文化的困境与对策被引量：2
- 2013年
- 高校教师文化是指高校教师在教育教学实践活动中经过长期积淀而形成的、具有典型稳定特征的情感态度、价值观念、精神品格、工作方式和行为习惯。当前我国高校教师文化存在着教师工作方式的个人化和孤立化、教师话语权的压抑和丧失、教师行为方式的规范和约束、教师文化心态的封闭与保守等问题与困境。高校教师文化建构的有效对策是加强人本化高校教师管理,倡导发展性高校教师评价,激发高校教师文化自觉,重视高校教师领导作用的发挥。
- 田丰张典兵
- 关键词：高校教师文化
- 谢诗在“文学革命”中的意义被引量：1
- 2013年
- 谢诗在"文学革命"的发生中具有重要意义,胡适与陈独秀正是因为对谢诗而展开关于文学改革的通信,最终酿成"文学革命"的大潮。陈独秀对谢诗的过誉既是作为编辑者为刊物发展的策略,也是其文学追求的抒发。谢诗在"文学革命"发生中的媒介作用应该引起重视。
- 张连义
- 关键词：文学革命通信
- 教师休闲教育探论
- 2014年
- 休闲作为一种新的生活方式已成为教师生命的重要组成部分,它能提升教师生活与生命质量,促进教师成长与个性发展。针对教师休闲认知模糊、休闲时间被剥夺、休闲行为失范、休闲质量低差等状况,建议采取加强教师休闲教育的策略:纳休闲教育入教师教育,积极开展教师休闲研究;指导教师确立正确休闲价值观,提高教师休闲能力;营造教师休闲氛围,引导教师休闲;提升个体休闲认知,加强教师自我休闲教育。
- 康卫国
- 关键词：休闲教育
- 超越平凡生活的本真追求——《莉莉姨妈的细小南方》简析
- 2014年
- 朱文颖的作品具有鲜明的"散文化"特征,《莉莉姨妈的细小南方》更是以对日常生活的关注和回忆性叙事成为江南女性的絮语。童家三代人中的童有源、童莉莉、"我"以不同的方式对抗着世俗的生活,童有源的率性、童莉莉的浪漫、"我"的天真,诠释着一家三代人在不同时期的不同风格。作品絮语的表象之下蕴涵着童莉莉们本于纯真性格的理想人生的执着追求,显示出江南性格的韧性。这既缘于作家真诚的写作态度,也是其对抗现代社会世俗化生活的策略。
- 张连义
- 关键词：本真平凡生活韧性
- 师范院校培养小学科学教师探究能力的理论与实践被引量：4
- 2006年
- 时代的发展需要我们更新教育观念,改变传统的教学方式、学习方式,用探究式教学代替知识传授式教学,从而培养学生的探究能力。论文探讨了探究式教学操作程序,其核心是让学生通过自我探究将知识转化为能力。实验研究表明:与传统教学相比,探究式教学在学生观、教师观、教学过程、教学评价等方面都有很大的不同。探究教学的重心或出发点在于学生方面,把学习过程视为一个学习者主动进行知识建构的过程。探究过程中的多元互动、学生与教师、学生与学生之间的交流与合作,使学生的综合素质得到提高。
- 康卫国
- 关键词：师范教育小学科学教师
- 浅析路遥小说的农民形象
- 2013年
- 路遥的小说塑造了一系列丰满的农民形象,复杂的性格和真善美的追求使其作品始终洋溢着温馨的气氛,弥补了其童年形成的心理创伤。农民形象的还原和乡村文化的呈现表现出作家人民性的写作品格和对美好人情的向往,也证明着其作品的不朽价值。
- 张连义
- 关键词：农民形象人民性心理创伤
- 试论教学型大学中教学与科研的关系被引量：1
- 2006年
- 康卫国
- 关键词：教学质量中国大学评价大学科研学生毕业论文科研处青年学生
- 和谐教育与生物学教学
- 2005年
- 康卫国
- 关键词：和谐教育生物学教学全面和谐发展教学环境人际关系教育要求
