衡水学院公共外语教学部
- 作品数：95 被引量：87H指数：4
- 相关作者：宋国双董国英张丽尹红更多>>
- 相关机构：广西科技大学艺术与文化传播学院运城学院教育与心理科学系华侨大学外国语学院更多>>
- 发文基金：衡水市社会科学研究课题河北省高等学校英语教学改革研究项目河北省社会科学发展研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字经济管理轻工技术与工程更多>>
- 音体美大学生英语学习现状与课前Jotting训练
- 2018年
- 目前普通高校音体美专业学生的英语基础普遍薄弱,如何找到针对这个特殊群体大学英语教学的切入点、顺利开展音体美大学英语教学,是摆在我们高校教师面前的一个实际问题。
- 吕维趁
- 关键词：大学英语
- 浅谈英语四、六级翻译新题型对大学翻译教学的作用
- 2021年
- 新时期背景下,社会对于创新型人才培养提出新要求,面对人才培养新形势和新要求,教育部门和英语四、六级考试委员,通过调整英语四、六级翻译新题型的方式,将句子翻译改为段落翻译,并且对相关试题也进行一定的调整,所呈现出的英语四、六级翻译新题型在应用和推进的过程中,必然会对师生翻译的态度、教学方式及教育学内容产生影响,为进一步提升大学英语翻译教学质量的提升,则需要明确大学英语翻译教学所存在的问题,探究英语四、六级翻译新题型对大学翻译教学的作用及影响,最后分析结合英语四、六级翻译新题型,优化大学翻译教学的策略,以期推动大学英语教育教学工作的全面发展。
- 赵雅习
- 关键词：大学翻译教学
- 家校合作视域下大学生心理健康教育路径研究
- 2024年
- 大学生心理健康教育是高等教育体系的重要组成部分,也是社会关注的重大课题。为此,各高校应统筹家庭和学校资源,构建家校育人共同体,以合力培养自尊自信、自强自立,并能用理性、积极、健康心态去看待事物的大学生。基于家校合作视域下大学生心理健康教育存在的家校认识不统一、家校合作机制不完善、交流与合作平台缺乏或利用率低等问题,高校应和家庭达成合作共识,树立家校共同参与大学生心理健康教育的意识,不断完善家校合作机制,同时加强家校交流与合作平台建设,积极提高家庭参与度,并发挥家庭在大学生心理健康教育中的作用。
- 李伟
- 关键词：心理健康教育大学生家校合作
- 地方本科院校校企深度合作的问题与对策——以衡水学院为例被引量：1
- 2021年
- 本文以衡水学院为例,讨论了地方本科院校校企合作存在的问题,并提出了一些思考与建议,以期有助于政府、学校、企业事业单位间建立更加紧密、科学的合作体系,使高校更好地为地方经济发展服务。
- 谢捷肖文华侯树梅
- 关键词：地方本科院校校企深度合作
- 国际汉语教师在海外教学中的跨文化交际被引量：1
- 2021年
- 海外汉语教学是国际汉语教师在跨文化语境中与当地人打交道的过程,是跨文化交际的过程,是文化交流的过程。教学环境、课堂管理、学业管理、语言教学、文化活动无不需要师生双方在跨文化交际中完成。国际汉语教师要时刻保持高度的跨文化意识,既要保持自身文化的意识和认同感,又要以移情的态度换位思考,在互相尊重、互相欣赏、互相交流、共同参与的基础上,在两种文化中不断恰当切换“做”文化,通过有效的跨文化交际,做好传播汉语言文化、建立中外友谊、让世界了解中国的使者。
- 高桂芳
- 关键词：国际汉语教师海外汉语教学跨文化交际文化交流
- 英语语言中的茶事活动研究被引量：1
- 2018年
- 茶事活动作为人们日常生活中的重要组成部分,茶事活动的发展由来已久,茶事活动经过各朝代的发展已形成了较为系统的体系。英语语言中的茶事活动在推进茶事活动发展的同时,也促进了茶文化的发展交流。本文先分析了茶事活动的认识,茶事活动的发展,接着阐述了英语语言中的茶事活动,以便更好地推进对英语语言中的茶事活动研究。
- 刘佳刘一丹
- 关键词：英语语言茶事活动
- 浅析艺体类学生大学英语学习中的心理偏差
- 2018年
- 艺体类学生的大学英语水平普遍偏低,学习过程存在心理偏差。本文浅析了心理偏差的具体表现和主要原因,并提出了相应的调控对策。两种心理状态,直接影响到艺体类学生大学英语学习的动机、方法和成效,给其大学英语学习带来了严重的阻碍。作为教师,我们应尽快对学生加以引导和调控,使他们尽快适应正常的英语学习以取得良好的学习效果。
- 吕维趁
- 关键词：艺体类心理偏差
- 大学英语教学中艺体类学生的中国文化失语现象研究被引量：1
- 2020年
- "中国文化失语"这个问题引起了大学英语教师对艺体类学生文化教育方面的关注,在大学英语教学中,大学艺体类专业的英语教师应坚守高校这个文化教育这个重要的阵地,使中西文化的输入和输出达到一个平衡状态,我们作为高校英语教师要加强本土文化教学与研究,着重培养学生的跨文化交际能力。
- 鲍荣
- 关键词：大学英语教学艺体类学生中国文化失语
- 跨文化交际视域下外语教育本土文化意识培养被引量：2
- 2023年
- 外语教育是文化教育,最终服务于跨文化交际和交流。有效的跨文化交际具有平等性、双向性和互动性,需要交际双方具有敏锐的文化差异意识和主体文化的自觉意识,依赖于相互开放、包容和理解的心态。因此,从跨文化交际视角看,我国外语教育必须采取系列措施改变目前中国文化缺失的现状,培养兼具中、外双重文化意识和文化素养跨文化交际人才,才能适应当今社会发展需要和中华民族复兴,实现外语教育使命。
- 高桂芳
- 关键词：跨文化交际外语教育
- 文化创造视阈下人类命运共同体构建研究
- 2020年
- 和平与发展已经成为全球化时代的主题,文化的“多元一体”则是这一时代特征的突出体现。文化的“多元一体”既带来了共同发展的机遇,也使全世界人民面临新的挑战。文化创造视阈下,人类命运共同体的构建尊重文明的多样性,提倡文明多元互鉴,从文化生产力、文化精神力、文化传播力、文化传承力、文化批评力几个方面为世界的发展提供着“中国方案”。
- 李洪良刘洁晶郭志斌
- 关键词：文化创造命运共同体
