滑县县委党校
- 作品数：62 被引量：33H指数：3
- 相关作者：于东峰周霞贾佳靳永军张毅更多>>
- 相关机构：滑县化学工业有限公司更多>>
- 相关领域：经济管理政治法律文化科学农业科学更多>>
- 滑县加快新型农业经营主体发展问题研究
- 2019年
- 新型农业经营主体就是要更加注重提高生产效率、降低生产成本、增加经营性收入,能够有效推动农村产权要素的规范有序流转,增加农民财产性收入。文本通过对滑县当前新型农业经营主体的现状分析,针对其发展过程中存在的问题,提出了一系列解决措施,促进新型农业经营主体多元化发展,改善农村整体经济生活条件。
- 李平勋
- 当前农村思想政治教育面临的挑战与对策被引量：2
- 2012年
- 做好农村思想政治教育工作,必须了解农民真实的思想意愿、情绪动态、利益诉求,要与发展农村经济相结合,与为农民办实事相结合,与党员干部示范相结合,与群众精神生活相结合,与基层组织建设相结合,与树立身边的榜样相结合,让农民在潜移默化的自我实现中成为文明新风的参与者和推动者。
- 于东峰
- 关键词：农村思想政治教育
- 滑县脱贫攻坚工作的主要做法、问题及对策
- 2019年
- 滑县属国家扶贫开发工作重点县和省直管县。认真贯彻落实中央关于脱贫攻坚的战略部署,坚持把“精准”贯穿脱贫攻坚始终,精准滴灌,对症施策,真正实现脱真贫不掉队。
- 朱振宇
- 关键词：脱贫攻坚省直管县
- 深入推进安阳市农村脱贫攻坚工作研究
- 2018年
- 推进精准扶贫,加大帮扶力度,是缓解贫困、实现共同富裕的内在要求,也是河南省实现全面小康和现代化建设的一场攻坚战。滑县作为国家扶贫开发工作重点县,是河南省最早开始扶贫工作的县区之一。
- 米寸美
- 关键词：扶贫开发工作脱贫农村共同富裕扶贫工作
- 创建学习型社会需要把握的几个问题
- 2005年
- 创建学习型社会需要注意把握以下几个问题:一是要充分认识建立学习型社会的必要性,增强危机感;二是要掌握科学的学习方法;三是要建立健全学习的规章制度;四是要正确处理工作与学习之间的矛盾;五是共产党员要发挥先锋模范作用。
- 郭心礼
- 关键词：学习型社会终身学习
- 努力提升农民综合素质是新农村建设的关键
- 2008年
- 建设社会主义新农村农民是主体,因此农民的综合素质如何事关新农村建设大局;努力提高农民综合素质意义重大。要从根本上转变农民传统的生产、生活、交往方式和价值观念,引导农民通过投身建设新农村的实践,转变传统观念,提高科学文化水平,陶冶精神情操,努力提升农民的综合素质,加快新农村建设步伐,夺取全面建设小康社会的新胜利。
- 孙贵卿
- 关键词：农民新农村建设
- 浅析县级党校教师队伍建设存在的问题及措施
- 2011年
- 近些年来，党校教育分化严重，有人形容为“中央党校喜气洋洋，省市党校勉勉强强，县委党校凄凄惨惨”。县级党校在师资力量薄弱、缺乏品牌教师、教研经费紧张、教学设施落后等存在问题，已经不能满足当前干部教育和培训的需要。为了更好地适应新形势下党校队伍建设的需要，适应新时期干部教育培训工作的需要。要采取”走出去，引进来”的办法，改善硬件设施，创造条件抓好岗位自学，开展“党校教师调研读社会”，创新培训方式，注重培训实效性等方法，不断提高县委党校的教师队伍素质，建成一支高水平、高素质的教师队伍。
- 米寸美
- 关键词：县级党校教师
- 干部执行力与中原经济区建设
- 2012年
- 建设中原经济区,干部的执行力十分关键,提升干部执行力,应从树立正确理念、提升素质能力、勇于开拓创新、完善制度保障等方面着手。
- 于东峰
- 关键词：中原经济区
- 农村干部队伍建设亟须解决的几个问题
- 2020年
- 农村干部是党在农村各项方针政策的直接贯彻者和实施者,他们的工作能力和执政水平直接关系到党在农村的执政基础。近年来,基层党委政府尽管多策并举锻造农村干部队伍,但总体收效甚微,一些根本性问题亟须解决。一、存在问题(一)待遇偏低近几年,农村干部的工资待遇较之前相比提高了不少,但待遇偏低的问题仍没有得到根本解决。以河南省滑县为例,村党支部书记月工资为1600余元,村委会主任工资为村党支部书记的80%,“两委”委员工资为村党支部书记的60%,依靠工资无法养家糊口。特别是近年来,工作量骤然增大,无时间打工养家,配偶及家人意见大,村干部压力大。由于待遇低,村干部自嘲说:“村干部即将成贫困户。”一些村干部因家庭生活压力大辞职外出务工。
- 张子怀
- 关键词：执政基础农村干部基层党委工资待遇执政水平
- 以干部执行力的提升助推中原经济区建设
- 2012年
- 当前，如何提升领导干部执行力，实现中原经济区宏伟蓝图，是摆在各级各部门领导干部面前的重大课题。
一、树立正确理念。要采取多种形式加大宣传力度，加强教育培训，使各级干部对执行力有科学的认识，特别是对干部执行事前的领会力、预测力、计划力，事中的服从力、组织力、创新力和事后的评估力、问责力、调整力等有深刻的认识和把握。
- 于东峰
- 关键词：中原经济区经济区建设教育培训预测力组织力
