黄山学院艺术学院
- 作品数：675 被引量：999H指数：10
- 相关作者：孙伟史一丰江伟鲁超魏慧莉更多>>
- 相关机构：合肥师范学院音乐系福建师范大学音乐学院湖州师范学院艺术学院更多>>
- 发文基金：安徽省教育厅人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究基金安徽省高校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学建筑科学经济管理更多>>
- 徽派建筑元素在现代建筑设计中的传承与发展被引量：4
- 2021年
- 徽派建筑元素是徽文化的重要组成部分。其在设计中的运用,是徽文化传承发展的有效路径之一。徽派建筑呈现出独具特色的建筑形制特点,蕴含着深厚的文化内涵。提取徽派建筑中典型的五大元素并结合现代建筑设计思想、地域文化及审美观念的变迁,与现代建筑设计有机地融合在一起,设计出具有现代徽派特色的建筑形制,创造性转化与创新性发展徽派建筑设计思想、徽派建筑的文化思想,拓宽现代建筑设计者的新思路,具有广泛的应用价值。
- 陈鹭
- 关键词：徽派建筑
- 钩沉与断想:当代(1949—2009)中国竹笛表演艺术发展史述评被引量：3
- 2014年
- 当代中国竹笛表演艺术发展的历程是民族器乐发展史研究的重要内容。文章以当代中国竹笛表演艺术发展史为研究对象,通过对竹笛艺术发展的初始期、文革期、繁荣期三个阶段的典型案例、主要特征及代表性艺术家的分析与研究,探讨了竹笛发展的规律,为当代中国竹笛表演艺术未来的发展提供可资参考的依据。
- 胡亮
- 关键词：竹笛表演艺术
- 以学生为主体 探索中国现代文学教学新思路被引量：5
- 2005年
- 从“宽口径、厚基础”的人才培养原则出发,结合本学科教学特点,探讨了以学生为本,重在培育学生的人文素养、实践能力和创新精神,提升学生的思想道德情操,形成具有时代精神的审美价值的教学思路。
- 周筱华
- 关键词：现代文学教学
- 张爱玲小说的视觉意象被引量：1
- 2007年
- 张爱玲凭着灵敏的头脑和对于感觉快感的爱好,为中国现代文坛提供了别具一格的感官印象小说。从视觉意象角度,透过小说的构图、色调、色彩等审美表象,论析了张爱玲小说在人性挖掘,生存困境,悲剧意识等方面的内在意蕴,从而将西方现代主义质素化作中国的神韵,华丽的文笔浸染着苍凉的美学基调。
- 周筱华
- 关键词：视觉意象内在意蕴
- 油画教学融入意象表现的实践探索
- 2011年
- 分析了目前高校油画教学的现状,指出油画教学融入意象表现的民族意义,并通过教学活动中意象表现的具体实践来加强学生对中国传统文化的了解,从而促进中国油画教学的发展。
- 丁琴添先飞
- 关键词：油画教学意象表现
- 教育人类学视野下中学本土音乐课程建设
- 2016年
- 将人类学的理论和研究方法引入课程和教学理论的研究,目的在于以人为中心来研究教育教学活动,并通过发挥教育行为的功能来提升人创造世界、改造世界的能力,最终促进人类社会和文化的发展。当前社会发展的现代性带来了文化的多元性,本土文化的优势遭受着有史以来更为严重的冲击。本土音乐作为本土文化的重要组成部分,同样受到冷落和有被现代音乐吞噬的可能性的境遇。如何在基础教育阶段尤其是中学阶段将本土音乐融入到中学音乐课程教学体系中去,让每位学生能知晓并接受本土音乐,感知本土音乐的文化魅力,充分利用好教育的文化传承功能,获得与现代音乐相当或者甚至高于现代音乐的审美取向,是当下职能部门、学校、教师需要认识并重视的教学改革方向。
- 史一丰倪升霞
- 关键词：音乐课程本土音乐教育功能文化传承教育人类学
- 地方高校音乐学专业应用型课程的构建与实践——以黄山学院为例被引量：3
- 2017年
- 地方高校应用型课程体系构建的目的是培养会运用知识、并且能为地方社会发展服务的人才。在地域文化浓厚的徽州地区,高校音乐学学科建设必然需要围绕弘扬地域文化、保护和传承徽州地方音乐为服务面向,通过构建相应的应用型课程,以学科竞赛、校企合作为平台,培养本方向的应用型人才。
- 史一丰
- 关键词：音乐学应用型课程学科建设
- 校园环境标识系统设计分析——以黄山学院为例被引量：1
- 2013年
- 环境标识作为一种信息载体,已经成为现代生活中的一个重要组成部分,本文致力于黄山学院标识系统进行研究,使其标识系统能更充分的传达学校文化,彰显校园独特魅力,从而重视校园标识系统设计.
- 孙福良舒伟
- 关键词：校园环境
- 瓦格纳《罗恩格林》音乐动机的戏剧性分析研究
- 2020年
- 《罗恩格林》中以对立关系作为戏剧性的表现方式,不仅是作品戏剧性的制高点,更成为挖掘作品寓意所在的重点段落。本文立足于音乐本体,以音乐动机为切入点分别从正义与邪恶、信仰与爱情、人与神的三对主要矛盾关系出发,进而分析作品的戏剧性审美特征。进一步挖掘社会发展与灵魂的塑造间的矛盾冲突,探索作品的思想寓意和精神内涵。
- 卢潇
- 关键词：矛盾对立戏剧冲突
- 文化自觉与徽州民歌的保护和传承被引量：2
- 2017年
- "文化自觉"就是对自身所处文化的发展脉络和内在规律有清楚的了解,是不戴"有色眼镜"地审视所处文化所包含的各个子文化。将"文化自觉"与"非遗"保护和传承联系起来,目的在于认清"非遗"在传统文化中的地位,肯定特定文化场域中的"人"在"非遗"保护和传承的作用。徽州民歌的保护和传承既需要了解徽州文化的内在联系,更需要在保护和传承徽州文化这一大背景下突出徽州"人"的作用。要正视徽州民歌在徽州文化中的重要地位,把握好文化多样性背景下徽州民歌保护和传承的发展方向。
- 史一丰
- 关键词：文化自觉徽州文化传承
