通辽市教研室
- 作品数：31 被引量：19H指数：2
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- 阻尼振动的拉普拉斯变换分析法
- 2008年
- 本文主要讨论了利用拉普拉斯变换分析了阻尼振动的各种可能的情况,并且在分析中避免了求解复杂的微分方程,将高等数学的运算转化为初等代数的运算.
- 梁明智吴静萍
- 关键词：拉普拉斯变换加速度
- 中学语文阅读教学的若干思考
- 2013年
- 阅读教学是中学语文教学的中心环节,是语文知识和其他知识全面综合运用的过程,是语言能力、思维能力及思想认识水平的综合反映。搞好阅读教学,对提高学生的听说读写能力,受到美的熏陶和思想品德教育起着重要的作用。而要搞好阅读教学,教师要在洞悉理论的基础上,高屋建瓴地施教,方可取得成效。
- 王东华
- 关键词：语文阅读教学中学语文教学思想认识水平听说读写能力思想品德教育语文知识
- 论初中物理实验教学方法的创新
- 2018年
- 近年来,随着我国新课程改革的深入推进,初中物理课程改革创新取得了一系列的进展.初中物理教学理论日趋完善,教学成果日渐丰富,初中生认识物理、爱学物理的良好氛围逐渐形成.但是,初中物理实验课程仍然存在一些问题,这些问题的存在阻碍了初中物理教学的进一步发展.
- 毕连喜
- 关键词：初中物理物理实验实验教学方法
- 谈中考物理作图题的复习要点被引量：1
- 2008年
- 在中考试题中,作图题是必不可少的一部分,它主要是用来考查学生对力学、光学、电磁学等某些知识和技能的掌握情况,作图题的解答要求准确、规范。有利于培养学生在将来的学习和工作中,做到相信科学、热爱科学、对客观事物持科学态度。物理学是一门自然科学,严谨的物理作图教学对培养学生的科学态度有重要作用。本文从中考作图题的基本情况、作图题的分类以及作图题中考复习的方法和要领等方面进行具体的论述。
- 吴静萍
- 关键词：中考作图题
- 读懂课堂
- 2012年
- 所谓读懂课堂，是指运用多种感觉器官以及必要的观察记录工具，有效地收集和整理课堂信息，而且能运用心灵和理性的力量感悟、体验和分析，以获得对课堂教学的认识和理解。
- 王东华
- 关键词：课堂信息感觉器官课堂教学
- 解决动力学问题的基本途径—兼谈高中物理力学的结构教学
- 2000年
- 刘锡春
- 关键词：物理教学牛顿第二定律动量定理动力学问题
- 乡土地理在中学地理学习中的特殊作用被引量：1
- 2010年
- 在基础教育课程体系中，乡土地理与地球地图、中国地理、世界地理构成了地理教学的四大板块。在教学中，乡土地理与其他板块有着密切联系，同时，又以其突出的区域特征，发挥着独特的作用。它为学生地理学习提供鲜活的资料，是学习其它板块的范例；它优化了学生的地理思维品质，是学生进行综合性学习、探究性学习的载体；它培养学生的地理能力，是学生地理实践活动的平台。
- 吴小海
- 关键词：地理学习乡土地理教育课程体系地理实践活动地理教学
- 地理信息系统可视化浅析
- 2007年
- 地理信息系统可视化是指采用计算机工具、技术和系统,把地学数据转化成人的视觉可以直接感受的计算机图形图像,从而进行数据探索和分析。本文从地理信息系统可视化的概念、发展趋势、设计方法、应用等方面对其进行探讨,从而揭示地理信息系统可视化的基本内涵。
- 李桂芝吴小海
- 关键词：地理信息系统可视化
- 关于对通辽十一中“368学习模式”的调研报告
- 2012年
- 2011年9月，本人带领各科教研员到我市教改实验学校——通辽第十一中学进行课改调研，调研期间召开了实验教师座谈会、学生座谈会，观看了老师们的集体备课，深入课堂听课、议课、评课，最后与十一中课改实验领导小组全体成员作了交流、沟通和探讨。现将本次调研活动的基本情况以及本人对“368学习模式”的认识综述如下。
- 白宝玺
- 关键词：课改实验教师座谈会集体备课
- 开展“五小”活动 促进学生智力发展
- 2008年
- 物理学科的教育功能重点在于培养学生的科学素质。使学生通过物理课程的学习,在理解学物理教学大纲规定的物理基础知识的同时,受到观察、实验、思维、科学态度和科学方法的训练,为继续学习更高的科学技术知识和投身社会主义建设事业奠定必要的基础。因此,物理课外"五小"活动具有十分重要的作用。
- 吴静萍
- 关键词：智力发展教学
