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浙江省宁波市江东区教研室

作品数：66 被引量：94H指数：5
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合作机构

文献类型

  • 51篇中文期刊文章

领域

  • 49篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇生物学
  • 1篇建筑科学
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 27篇教学
  • 14篇数学
  • 12篇教师
  • 7篇解题
  • 7篇课堂
  • 5篇中考
  • 5篇试题
  • 5篇教育
  • 5篇课程
  • 5篇复习
  • 5篇复习课
  • 4篇命题
  • 4篇教学设计
  • 3篇点评
  • 3篇一线教师
  • 3篇音乐
  • 3篇数学教学
  • 3篇教学实录
  • 3篇教研
  • 3篇解题教学

机构

  • 51篇浙江省宁波市...
  • 1篇浙江省教育厅

作者

  • 33篇潘小梅
  • 5篇马杨旭
  • 4篇周步新
  • 3篇周琦
  • 2篇贾为
  • 1篇葛永利
  • 1篇牟秀玲
  • 1篇许芬英
  • 1篇陆晓平
  • 1篇郑乐安

传媒

  • 19篇中学数学教学...
  • 8篇中国数学教育...
  • 4篇体育教学
  • 2篇中小学音乐教...
  • 2篇数学教学
  • 2篇信息技术教育
  • 2篇教学月刊（小...
  • 2篇中学数学（初...
  • 2篇运动
  • 1篇数学通报
  • 1篇上海中学数学
  • 1篇东方宝宝（保...
  • 1篇教学月刊（小...
  • 1篇语文教学通讯...
  • 1篇广西教育
  • 1篇中国信息技术...
  • 1篇中学政治教学...

年份

  • 2篇2017
  • 3篇2016
  • 4篇2015
  • 9篇2014
  • 10篇2013
  • 6篇2012
  • 6篇2011
  • 4篇2010
  • 4篇2009
  • 1篇2006
  • 1篇2004
  • 1篇2002
共 66 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
在行动中研究 在思考中践行被引量：2
2011年
依托《中学数学教学参考》（以下简称《中数参》）强大的期刊平台，《一节“用含30°的直角三角板拼多边形”的活动课》自2010年8期（中旬刊）刊登后，笔者作为执教者收到了各种渠道（《中数参》QQ群、邮件、电话等）的阅读反馈和问题咨询，受到前所未有的关注．
潘小梅
关键词：活动课多边形三角板QQ群执教者
与其仰望不如并肩——评“微生活 博天下”课例
2013年
思想品德是一门时政性很强的学科，不能脱离社会而固步自封。鲜活、生动的事例可以充盈课堂，创造出教材、案例、课堂的三合力。宁波市第七中学朱老师的“微生活博天下”依标施教，用“微博”这一新媒体纵贯课堂，以贴近学生生活的案例横贯教学，新颖、尽善、真实，把课堂演绎得有深度、有力度、有广度。与其仰望，不如并肩，与微博有约，打开了学生学习的另一扇大门，增强学习兴趣，提高学习效率，让我们一起跟随朱老师，擦出教学智慧的火花。
郑乐安
关键词：思想品德课堂新媒体
由一道作业题的订正引发的探索与反思被引量：1
2009年
作业是对课堂教学的延伸，是使学生对学习内容巩固和反馈的重要手段，也是教师反思和改进教学的重要途径．面对作业中的错误，怎样才能有效地进行订正，是一线教师关注的焦点．笔者通过在一次下校上课期间帮助学生订正作业的亲身经历，和各位同仁探讨订正作业的有效方法．
潘小梅
关键词：作业题订正课堂教学教师反思亲身经历一线教师
游戏、素质、组合体育中考项目教材化的三要素——浙江省体育中考项目教材化主题研讨活动的思考被引量：1
2015年
浙江省教研室为解决因片面追求体育中考分数而使当前初中体育课存在模式简单、内容枯燥、过程无趣的教学问题,组织开展了“体育中考项目教材化”专题研训活动。三名优秀教师以游戏、素质、组合为教学设计要素各展示了一堂精彩的体育中考项目教学示范课。他们在注重学生专项素质提高的同时,让课堂变得丰富、生动、趣味,给研讨活动起到很好的示范、引领作用。
马杨旭
关键词：游戏中考项目课程化
神于内而形于外——浅议新课程下小学信息技术课堂的德育渗透
2010年
教育家苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》中写道：“你们不仅是教课的老师，而且是育人的教员、生活的导师和道德的引路人。”德育的实施是素质教育的首要任务，在素质教育中占有优先发展的地位。新课标准中也指出：“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是信息技术教学的重要内容，不应该把它们当作外在的附加任务。”由此可见，加强信息技术课堂教学中的德育渗透，提高学生思想道德素质，是教学目标中的重要一环。
胡杰辉贾为
关键词：信息技术教学德育渗透思想道德素质课程素质教育
小处着眼 高处立意——与青年教师切磋数学论文写作
2011年
据调查，如何根据教学实践写出一篇“完美”的教研论文，则是当前一线教师普遍关注的问题．本栏目基于一线教师关于教研论文的写作困惑，特约请有一定写作经验和水平的教师撰稿，目的是给读者提供一些论文写作技巧方面的指导，后续，我们还将约请罗增儒教授等为大家指点迷津，以期给大家有所启发和帮助．
潘小梅
关键词：论文写作青年教师数学教研论文写作经验
中学生体质健康抽测的问题与建议——以宁波市中学生体质健康抽测为例被引量：2
2017年
宁波市中小学在2014年全面执行《国家学生体质健康标准（2014年修订）》，统一了学生体质健康测试的项目和标准。为普查、了解宁波市中学生的体质健康状况，督促学校体育工作的有效开展，宁波市教育局在20I4年、2015年12月连续两年组织全市范围初、高中学生进行体质健康抽测活动。本文分析了在抽测过程中发现的问题，并提出了相应的对策。
马杨旭胡信红
关键词：中学生体质健康抽测
习得策略 学会阅读——阅读策略相关理论研究综述及实践探索
2013年
学会阅读是人终身学习、可持续发展的必需。阅读能力对于学生的未来发展和终身教育有着非同一般的意义，语文教育界已逐渐形成了这样的共识：阅读能力是阅读者运用自己已有的知识经验，顺利而有效地完成阅读活动的能力，这离不开阅读策略的习得与运用。
周步新
关键词：习得可持续发展终身学习
重视学习过程 培养学习习惯——宁波卷第25题被引量：1
2012年
笔者负责2012年宁波市中考数学卷第25题的阅卷工作，本题难度系数为0．45，考生的平均得分为4．53分（满分10分），学生在解答过程中出现了许多值得我们教师反省的错误，现从造成错误的成因来分类整理，并透过学生的错误反思我们的数学教学．
潘小梅
关键词：阅卷工作
基于“三个理解”，设计凸显过程的教学被引量：6
2012年
1背景简介，浙教版《数学》八年级上册“一次函数”第1课时是学生第一次认识一次函数，主要内容是一次函数的定义、解析式、根据实际问题变量间的关系写出解析式，判断是否为一次函数．第2课时教材中呈现的内容是一道以“土地沙漠化进程”为背景的例题，另加待定系数法的四个步骤，练习中配备了待定系数法的巩固练习．教材中呈现的例题如下：
潘小梅
关键词：待定系数法一次函数教学巩固练习土地沙漠化《数学》
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