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会宁县第二中学

作品数:293 被引量:147H指数:5
相关作者:武凌云宋承惠李军马瑞宁张建菊更多>>
相关机构:天水市第一中学白银市第二中学西北师范大学更多>>
发文基金:甘肃省教育科学“十二五”规划课题甘肃省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学社会学文学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 236篇中文期刊文章

领域

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机构

  • 236篇会宁县第二中...
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  • 1篇会宁一中

作者

  • 10篇宋承惠
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  • 5篇强发泉
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  • 3篇王文军
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传媒

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年份

  • 9篇2023
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  • 18篇2018
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  • 11篇2010
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  • 4篇2008
  • 5篇2007
  • 1篇2006
  • 3篇2004
  • 3篇2003
293 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高中化学生活化教学实践探析
2023年
经过为期数年的实地调查与实践研究,生活化教学在推行素质教育和实施“双减”政策中的效果证明其在高中化学教学中的应用是可行的,有助于培养学生化学学科核心素养,实现立德树人教育根本任务。
马芳莉
关键词:生活化教学高中化学
浅谈英语教学中如何转化学困生
2013年
在中学英语教学中,我们总会发现有一些学习困难的学生,他们往往在学习英语学科时习惯较差,学习兴趣不浓,学习策略和方法有问题,我们称之为学困生。为了转化学困生,笔者在教学中时常反思研究行之有效的措施和对策,培养他们学英语的兴趣,提高英语成绩。主要总结为以下几个方面。
高艳
关键词:中学英语教学学困生英语学科英语成绩
构建和谐课堂 提高教学效率被引量:1
2015年
英语是高考的必考科目,一直以来都备受社会、学校和家长的重视。而作为高中学生,大部分的学习来自课堂,课堂教学的成败直接决定学生的考试成绩。因此,打造和谐的课堂氛围,提高课堂教学效率是教师认真探索且努力的目标。唯有教师备好课,提高个人素质,强化个人魅力,建立和谐师生关系,才能构建和谐课堂,提高教学效率。
张建菊
关键词:备课教学效率
真心关爱学生 构建良好氛围 提高教学质量
2011年
在教学过程中树立情感意识,创设平等、和谐、尊重、民主的师生关系,才能使学生的个性得到张扬,才能使学生的心态得到开放,享受理解,使学生在与教师的交互中,学生与学生的交互中获取知识,激发学习兴趣,从而得到自我实现.
董力仁
关键词:关爱学生真心激发学习兴趣情感意识获取知识
不可忽视的解题工具——斜角坐标系
1993年
用解析手段解几何问题时,首先要建立恰当的坐标系。通常人们选用直角坐标系或极坐标系。但对某些问题,利用斜角坐标系或许更为方便。一、斜角坐标系若设x轴与y轴正向的夹角为0(如图1),则称此时的坐标系为θ角坐标系,简称为斜坐标系。
毛晓峰
关键词:斜角坐标系直角坐标系凸四边形三线共点
培养学生的参与意识,使其成为班级的主人被引量:1
2014年
班级是学生学习、生活的重要园地,作为班主任教师,虽在班级管理中起重要作用,但决不能削弱或影响学生在班级中的主体地位,因为学生才是班级的真正主人。班主任除了关心爱护每个学生,让每个学生都能得到自由、健康的发展外,还要善于培养学生的主动参与意识,尽可能多地给学生创造参与的机会。
武涛周
关键词:主动参与意识班级管理主人班主任教师关心爱护
高中数学课堂有效教学策略初探被引量:8
2010年
随着高中数学新课程在全国的普及,作为高中数学教师的我们,如何提高新课程数学课堂教学的有效性,把全新的教学理念带进课堂,指导教学,培养人才,以适应时代发展的新要求?我认为数学教学要在四十五分钟实现课堂教学的有效性,应做到以下几个方面:
邢耀磊
关键词:数学课堂教学高中数学有效教学策略数学教师教学理念指导教学
化学习题教学的实践与研究
2007年
古人云“授人以鱼,不如授人以渔.”看来授“渔”比授“鱼”更重要.我们平时的教学缺少学法及训练指导.学生库存的知识像一潭死水,用情景和信息无法激活,这是学习困难的原因之一.所以习题教学需要教师变换信息、点化过程、梳理知识.让学生透视知识的条件内涵,多角度试探解决同类问题,使知识结构化、条件化;让学生在分析问题时主动检索出有用的方法技能,在解决问题时能熟练自动地呈现.下面就我在习题教学中如何培养学生运用知识能力谈几点看法.
邵青
关键词:化学习题教学梳理知识运用知识能力知识结构化教学需要
2011年全国卷(旧课程)文综高考地理试题盘点
2011年
近三年来,全国文科综合卷地理试题遵循《考试大纲》和《考试说明》的规定要求,结合甘肃省的实际情况,偏重基础知识和基本技能,与生产生活联系紧密,体现了向新课改过渡的趋势。下面就甘肃省近三年(2009年~2011年)的高考地理试题进行分析,以探究试题特征和命题规律,有助于我们为2012年的高考提供复习依据。
王贵王鹏飞
关键词:地理试题高考旧课程全国文科综合卷《考试说明》《考试大纲》
思想政治课教学中心理健康教育实施策略研究
2021年
新一轮基础教育改革实施很多年了,期间对于教育教学的课堂和课外课程实践和经验总结,发现高中阶段的学生,都有着不同程度的心理健康问题,对于这种问题不同程度(指学生心理健康问题的轻微、中性和严重程度)的"医治"已经引起教育管理机构、学校领导阶层和一线教师的高度重视。
王英斌
关键词:心理健康教育思想政治课教学
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