济南市槐荫区教研室
- 作品数：44 被引量：5H指数：1
- 相关作者：胡晓颖张勤孙志勇晋萍石娟更多>>
- 相关机构：济南市阳光100小学济南市营市东街小学济南市经七路第一小学更多>>
- 发文基金：山东省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教更多>>
- 创新教育·教育创新
- 2001年
- 创新意识、创新精神及创新能力主要是后天培养教育的结果。创新并不神秘 ,也并非高不可攀。基础教育理应把培养创新型人才作为自己的神圣职责。为更好地贯彻第三次全国教育工作会议精神及《面向 2 1世纪教育振兴行动计划》,本刊特邀了有关专家及部分知名中小学校长 ,就本专题展开探讨 。
- 张福建毛伟宾张金宝邵慧刘堃马复于春福李云鹏陈莉韩勇
- 关键词：创新教育教育创新师生关系素质教育终身教育
- 让学科德育在数学课堂中落地——基于学科德育的“体积和体积单位”案例分析被引量：1
- 2018年
- “体积和体积单位”是青岛版教材五年级下珊“长方体和正方体”这一单元的内容。本节课是在学生熟练掌握了长度单位和面积单位，并能用它们计算简单图形的周长和面积，同时掌握了长方体和正方体的基本特征及其表面积计算等知识基础上进行教学的。从教材内容的整体安排看，其顺序是先归纳体积的概念，然后通过引导学生回忆原来所学的面积单位的创立过程，使学生初步意识到计量体积所应该使用的体积单位的形状和大小。
- 郑生志
- 关键词：面积单位学科德育案例分析数学课堂教材内容
- “小数除以整数”教学实录与评析
- 2013年
- 教学内容：青岛版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级上册第28～30页“小数除法”。
- 魏会(执教)晋萍
- 关键词：小数除法教学实录义务教育课程标准整数实验教科书教学内容
- 利用数字化实验仪器探究气体交换的奥秘被引量：1
- 2014年
- 通过数字化实验仪器和传统实验仪器对比共同探究教室内空气中氧气、二氧化碳含量的变化，让学生亲自实验，获得科学实验数据。一方面展示现代科学实验手段的先进性，另一方面让学生了解为什么课间应该多到室外运动，呼吸新鲜空气。让学生明白气体交换是通过气体扩散来实现的，扩散双方的浓度差越大，则越容易进行气体交换的科学道理。
- 金振家王鲁梅石娟王践宏
- 关键词：通风换气气体交换
- 初中物理课程纲要的编写
- 2012年
- 实践与理论都表明，教师从写“教案”“教学进度表”到撰写“课程纲要”是提高教师课程能力的一种重要途径。
- 薛原李钧
- 关键词：课程纲要初中物理课程能力教学进度教师教案
- 英文歌曲辅助初中英语教学的方法研究
- 2014年
- 语言学习过程是一个需要日积月累、大量记忆、反复实践的艰苦的过程，它极大地考验一个人的耐心和毅力。如果这一过程枯燥无味，无任何乐趣可言．学习者就极易知难而退，半途而废。《义务教育英语课程标准》明确指出，“语言学习需要大量的输入。丰富多样的课程资源对英语学习尤其重要。英语课程应根据教和学的需求，提供贴近学生、贴近生活、贴近时代的英语学习资源。
- 马玉美
- 关键词：初中英语教学英文歌曲语言学习过程英语课程标准义务教育课程资源
- 分项二次计分法对小学生写作水平的影响
- 1989年
- 这里发表两篇关于中小学作文教学改革的文章。孟繁英同志一文,最初编入《教学改革新探索》一书(青岛出版社1988年9月版),尔后作者又作了进一步试验,本文是其实验报告,邵长缨同志一文,突出学生在作文教学中的主体地位。这个课题也值得研究。
- 孟繁英
- 关键词：学生写作水平作文教学改革计分法作文质量作文批改
- 接地气才能根深叶茂——“网红”事迹在教学中的应用被引量：1
- 2021年
- 弘扬抗疫精神,传播正能量,要聚焦平凡之人。"平民英雄"身上所闪现的人性光芒,更接地气,更容易打动、感染学生。教师要用好抗疫故事这把"盐",讲出正能量的"味",引领学生成为脚踏实地、心系祖国的建设者和接班人。
- 孔健韩莉梅
- 关键词：平民英雄育人
- “分数除法”教材分析与教学建议
- 2005年
- 孙志勇
- 关键词：教材分析教学建议教学重点数学
- 七年级《地理》(人教版·下册)第六章《我们生活的大洲——亚洲》 第一节“自然环境”教学设计
- 2011年
- 在传统教学设计中，“教什么”和“怎么教”是教师关注的重点。但随着新课程改革的不断深入，我们发现只有回答了“为什么教”和“教到什么程度”，才能完整地设计和实施教学。如何回答好这四个问题，就成了基于课程标准的教学设计的核心。课程标准限定的是学生的学习结果，基于课程标准的教学设计，就是教师根据课程标准对学生规定的学习结果来确定教学目标、明确评价方案、设计教学活动，这也是济南市地理课堂正在探索追求的目标。
- 刘亚男耿红君
- 关键词：教学设计自然环境课程标准
