徐州工程学院外国语学院
- 作品数：798 被引量：1,326H指数：13
- 相关作者：马龙云杜洪晴詹绍霞尚建国潘冬更多>>
- 相关机构：中国矿业大学公共教学服务中心扬州大学文学院解放军理工大学指挥自动化学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省社会科学基金江苏省现代教育技术研究规划课题更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学经济管理更多>>
- 跨文化交际中的语用迁移和身份构建
- 2016年
- 英语在全球化的同时,也在本土化。在英语全球本土化的视阈下,跨文化交际中的汉英语用迁移,特别是负迁移不应该被视为语用失误,而应该是富于中国特色的语用方式,是基于身份构建的一种交际策略。
- 袁继春
- 关键词：英语语用迁移身份构建交际策略
- 谈话节目中交际双方的权势关系与主持人话语的主位选择——以电视台谈话类节目为例被引量：3
- 2008年
- 话语具有线性特征,说话者必须选择合适的成分作为话语的起点,即选择恰当的主位作为话语信息的出发点。同时,不同的主位也会帮助听话人接受不同的话语信息。虽然对话中有权势关系,但真正成功的对话是建立在谈话双方共同理解的基础之上的。谈话者之间的权势差别越大,弱势方就越对谈话失去信心和兴趣,这样,话轮不能成功转换,信息不能成功的输出和输入,最终谈话就会陷入僵局。
- 王倩
- 关键词：主位语篇主位权势关系旧信息
- 英语专业本科毕业论文质量监控体系的构建被引量：1
- 2009年
- 本文以建构主义为理论基础,坚持以人为本的原则,构建了英语专业本科毕业论文质量监控的组织系统、制度系统、过程管理体系和网络管理系统,这些方法和措施能有效控制并管理毕业论文写作这一实践性教学环节,并有效提高论文质量。
- 潘冬
- 关键词：英语专业毕业论文
- 翻译的另一标准——译文的语篇功能
- 2009年
- 本文通过对唐诗《卖炭翁》及其两个英译本的主位结构的分析得出结论：语篇的主位结构可作为评价译文是否达到信息对等的标准之一。
- 王倩
- 关键词：主位标记主位
- 澳洲鲐东海群系资源丰度预测研究
- 2022年
- 基于该群系产卵场的气候因子与海洋环境因子,利用灰色系统与相关性分析的方法,通过对日本西海区水产研究所提供的1998-2016年的澳洲鲐(Scomber australasicus) 东海群系渔获量与资源量相关的数据研究,本文建立5种灰色系统模型以预测澳洲鲐丰富度。结果表明,6月份的产卵场海表面温度(Sea surface temperature,SST)、11月份的产卵场叶绿素浓度a(Chlorophyll a,Chl a)、10月的太平洋年代气候震荡(Pacific Decadal Oscillation,PDO)相比于5月的厄尔尼诺指数(Oceanic Nino Index,ONI)与澳洲鲐资源丰度具有较好的相关性。通过多种预报模型的比较结果可以发现:基于气候因子和环境因子中的6月份SST、11月份Chla,10月份PDO和5月份ONI的GM(1,5)模型有较好的预测效果,其准确率达到70%以上,可用于澳洲鲐东海群系资源丰度的预测。
- 沈恺华隋缘陈新军汪金涛
- 关键词：灰色预测
- 中外合作办学中的英语课程设置——以中新合作办学为例被引量：2
- 2012年
- 本文以徐州工程学院中新(新西兰)合作办学班(08级营销3)的学生为主要研究对象,通过内省、访谈、观察和问卷等手段等多种手段了解学生的学习需求,分析他们大学四年的学习经历,结合需求理论,总结出了一套适合我院合作办学专业的英语课程设置。
- 权莉
- 关键词：中外合作办学英语课程设置
- 目的论视角下的英语翻译策略探讨被引量：6
- 2016年
- 概述目的论的定义,分析目的论视角下的英语翻译原则。认为传统的英语翻译主要是根据原文的结构来进行翻译,极为重视原文的词汇与句子,而翻译目的论视角下的英语翻译则能够很好地弥补传统英语翻译存在的不足。基于此,探讨目的论视角下的英语翻译策略。
- 王薇
- 关键词：目的论英语翻译
- 基于任务的大学英语读写译教学模式的建构被引量：1
- 2011年
- 课堂教学是我国学生外语学习的主要途径,学生语言实际运用能力和自主学习能力的培养需要我们改变传统的以教师为中心的大学英语课堂教学模式。以建构主义的理论体系为指导,构建基于任务的大学英语教学模式,并结合一个单元的英语教学,任务型语言教学设计了包含5个步骤的活动。
- 郝倩
- 关键词：建构主义任务型大学英语教学
- 元功能理论下中外谈话节目主持人的话语分析——以Oprah和陈鲁豫为例
- 2011年
- 谈话节目主持人是在一定的语场中为了服务一定的语旨而采用一定语式的话语操纵者。陈鲁豫和Oprah作为中外谈话节目的代表,存在着语言使用的差异。该文以元功能理论为支撑,以真实语料为基础,通过对两者话语的比对分析,探讨中外谈话节目主持人在语言使用上的异同,从而为这一类型节目的发展提供一个新的关照视角。
- 王倩
- 关键词：元功能理论话语分析谈话类节目
- 构建学习者自主的语言学习环境被引量：48
- 2004年
- 学习者的自主学习需要语言环境的大力支持,而现实中的高校外语学习环境却并不理想.为此,本文提出具体的改进措施,旨在构建多元化的学习环境,创造校内使用外语的机会,培养学生主动学习及独立研究的意识,使其善于使用学校提供的教学资源,能依据自己的学习需求,选择适当的学习方法,从而提高听、说、读、写、译等能力.
- 孙红
- 关键词：学习者自主语言学习环境
