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浙江省慈溪市教育局

作品数:184 被引量:147H指数:6
相关作者:李志勇邹旭铝沈建军郭拯金奎更多>>
相关机构:浙江师范大学华东师范大学北京师范大学更多>>
发文基金:浙江省哲学社会科学规划课题教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目全国教育科学规划教育部重点课题更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教经济管理政治法律更多>>

文献类型

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机构

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作者

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  • 4篇2006
  • 5篇2005
  • 4篇2004
184 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
警惕公开课的负面效应
2010年
不知从何时起.公开课成为了教学展示、教学评比的重要手段.成为了评价一名教师教学水平的重要依据。各地区.省市到全国的课堂教学评比如火如茶地开展着.公开课成了教学艺术中最大的卖点.也将课堂教学提升成了一门表演艺术.甚至有些城市出现了这样的一些公司.邀请一些名师专门进行公开课的包装.到全国各地公演他们的课堂教学艺术。
熊雪青
关键词:公开课负面效应课堂教学艺术教师教学水平教学评比师专
凸显价值 深化认识——人教版三上《用长方形和正方形周长解决问题》的教学设计
2015年
《义务教育数学课程标准(2011年版)》指导下的数学课堂教学改革,越来越关注数学教学的价值,注重学生在数学学习过程中感悟数学思想和方法,这些数学思想和方法是学生今后解决问题、创新发展的核心素养。人教版三上《用长方形和正方形周长解决问题》一课就是在这样的背景下增加的新内容,要上好这节课,需要先明确并挖掘这一教学内容所承载的教学价值,设计基于学生核心素养发展的教学活动。这节课至少有以下几个方面的教学价值:
金雷杰
关键词:合情推理
析本原问题,解教学之惑——高中信息技术教学策略探究
2023年
目前,浙江省普通高中实施高中信息技术新课程、使用新教材,但一线教学不同程度地存在知识本位、学科本位等本原问题,亟须改变为考而教、为学而教的现状。因此,作者通过对课堂教学的探究,分析本原问题,提出基于真实情境、问题导向等的教学策略,以期能够对推进育人方式的转变和课堂教学转型起到积极作用。
叶丹
关键词:学生本位
对语文课堂深度转型的辩证解读
2012年
新课程改革十年了,各种新理念新举措让人应接不暇,像洋思中学、杜郎口中学、东庐中学等地的课堂教学改革取得了骄人的成绩。值得肯定的是,语文课堂也因课改的推动,已经不再是“告诉式”的教学方式,开始由“先教后学”向“先学后教”转变,由关注“教师的讲”向“学生的学”转型。
沈建军
关键词:语文课堂辩证解读课堂教学改革新课程改革教学方式
唱好珠心算教学起始四步曲
2020年
俗话说"万事开头难""良好的开端是成功的一半"。这充分说明了做任何一件事起始阶段的重要性。珠心算教学也一样,从某种意义上来讲,珠心算入门决定了教学的最终成功与失败。大量实践证明,起始教学搞得好的,后面的教学就非常顺畅,效果也非常理想。反之,起始教学搞不好,后续的教学就会大打折扣,有的甚至最终不了了之,无法再进行下去。笔者在三十几年的珠心算教学实践中也深深体会到了起始阶段教学的重要性。
周利民
关键词:起始教学珠心算教学
知行合一 保教规范培训的路径设置
2017年
根据农村幼儿教师队伍发展要求,以及幼儿教师培训机构的工作特点,我们将农村幼儿教师“保教行为规范”培训的含义表述为:从规范农村幼儿教师的保教行为入手,帮助农村幼儿教师明确幼儿一日生活的具体内容、规范要求和操作细则,构建适用于农村幼儿教师“保教行为规范”的培训路径,并通过各种形式的培训活动,掌握保教活动技能,熟练开展日常保教工作.因此,本文针对农村幼儿教师“保教行为规范”培训,设置了培训路径:内容选择、策略寻找、样式设置、机制确立、效能评估、平台建设.
章汝钰严映君
关键词:教师培训机构知行合一农村幼儿教师教规
让学生在语文课堂中经历深度学习和体验——“实践型阅读教学课堂构建”专题研讨活动记述被引量:1
2011年
一、理念思考 《语文课程标准》明确指出了语文教育的特点是:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践……”但在现实课堂教学中,内容分析和情意感悟大行其道,言语实践被冷落现象非常普遍。
胡振燕许金苗
关键词:语文课堂实践型教学课堂语文实践能力
要弄清数字化学习社区建设的核心要素
2012年
要破解数字化学习社区建设中的瓶颈问题,推进数字化学习社区建设持续发展,我认为必须先解决相关的理念问题,弄明白数字化学习社区建设的特定含义,搞清楚数字化学习社区建设的核心要素。因为,如果目标不清、定位不准、方向不明是做不好工作的,也遑论持续发展了。从目前来看,不少地方在推行数字化学习社区建设中,片面强调网站建设,而且所建网站功能单一、学习资源稀少。显然,这是把数字化学习社区建设狭义化了。
彭飞龙
关键词:社区建设网站建设网站功能学习资源
关于中学手工制作教学中学生想象能力的培养探讨
2019年
中学手工制作的艺术教学,可以满足培养学生想象能力的需求。本文对中学手工制作的概念及重要性、手工制作与学生想象力的培养进行深度挖掘,最终得出中学手工制作教学中学生想象能力培养的重要性阐述。
潘琦
关键词:想象能力培养
新时期扫盲模式——“双元四结合”
2014年
开展扫盲工作,是提高人口素质,促进社会文明进步的重要途径。为积极推进新时期的扫盲工作,浙江省慈溪市认真制订规划,积极探索扫盲工作新途径,创新扫盲新载体,通过“三抓五落实”、“双元四结合”扫盲培训模式,推动扫盲工作,巩固扫盲成果。
孙剑波刘柱杰
关键词:扫盲工作教育事业教育理念
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