湖南教育学院
- 作品数：561 被引量：1,230H指数：17
- 相关作者：吴心传张垚谭彦邦陈文虎刘黎明更多>>
- 相关机构：湖南大学湖南师范大学中南工业大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金湖南省自然科学基金湖南省教委科研基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学经济管理文学更多>>
- 湖南省佯越蝗属一新种记述(直翅目:蝗总科:斑腿蝗科)
- 2000年
- 记述采自中国湖南省的佯越蝗属 1新种——黑胫佯越蝗 Paratonkinacrisnigritibia,sp. nov.。模式标本保存于陕西师范大学动物研究所 (正模 )及湖南教育学院生物系 (副模 )。
- 郑哲民傅鹏
- 关键词：直翅目蝗总科斑腿蝗科
- 混合盐析法从柑桔皮中提取果胶被引量：16
- 1995年
- 采用混合盐析法从柑桔皮中提取果胶，通过正交实验，对其工艺条件进行了探讨。
- 赵伟良
- 关键词：盐析法柑桔皮果胶植物胶粘剂
- 心理美育的实施与美育心理的建构
- 1999年
- 心理美育与美育心理，是两个既有联系又有区别的概念，文章从现代心理学的角度阐述了心理美育的特点和实施原则：美育心理的培养及其功能，并对二者的关系进行一番梳理和探讨。
- 曾耀农
- 关键词：美育心理
- 谈初中学生学习生物学兴趣
- 1988年
- 所谓兴趣,就是人们积极探究某种事物或进行某种活动的情绪倾向。(陈雪良《漫谈兴趣》)因此,学习生物学兴趣就是一种力求认识生物的特点和渴望获得生物学知识,並带有强烈情绪色彩的意向行动。心理学研究表明,兴趣与动机有密切的关系。“学习动机中最现实、最活跃的成分是认识兴趣或叫求知欲。”(潘菽主编《教育心理学》)俄国教育家乌申斯基说:“没有丝毫兴趣的学习,将会扼杀学生探求真理的欲望。”
- 陈循理
- 关键词：生物学知识乌申斯基情绪色彩潘菽生物知识生理卫生
- 论教育资源与可持续教育发展被引量：7
- 2000年
- 本文概述了教育资源是教育可持续发展的必要条件 ,教育的可持续发展必须依靠教育资源。
- 王惠清
- 关键词：教育资源可持续发展
- 关于主编学者化的几点思考
- 1994年
- 关于主编学者化的几点思考湖南教育学院学报编辑部海方华关于编辑应该是杂家还是专家，应该全心全意为人作嫁还是兼顾自己的创作，已有过许多讨论。本文从社会的期望和职业的需要两方面论述主编必须是专家，我国期刊主编亟待学者化。一、社会的期望１９８８年５月，我参加...
- 海方华
- 关键词：主编
- 论西方的自然教育理论被引量：2
- 1995年
- 本文论述了西方自然教育理论的形成和演变,探讨了自然教育理论的历史贡献:重视儿童天性的研究,确立了“教育心理化”的教育思维模式;重视对儿童个性的研究,确立了儿童在教育过程中的主体地位;重视教育与儿童发展关系的研究,促进了人类对教育的科学研究;建立了系统的教学原则。
- 刘黎明
- 铬（Ⅵ）－SAF－H_2O_2褪色光度法测定污水中微量铬（Ⅵ）被引量：9
- 1995年
- 在硼砂－氢氧化钾介质中，铬（Ⅵ）对过氧化氢氧化水杨基荧光酮褪色有催化作用，加入三乙醇胺可阻止催化反应。以此建立了微量铬（Ⅵ）的褪色光度法测定，该法不需加热，允许干扰量较大，灵敏度为１．０×１０￣（－９）／ｍＬ，ε＝１×１０￣５Ｌ．ｍｏｌ￣（－１）．ｃｍ￣（－１），０．０５～５．０μｇ／２５ｍＬ铬符合比尔定律，用于测定某些污水中之铬（Ⅵ），不需分离富集，其结果与二苯碳酰二肼法相符，加样回收９６～１０３％。
- 吴心传刘特于
- 关键词：铬水杨基荧光酮过氧化氢光度法
- 论我国私有制经济的实现形式被引量：1
- 1999年
- 私有制经济，指的是资本归个人所有的经济，包括资本所有者参加劳动和不参加劳动两种情况，还包括混合经济中的私有经济成分。私有制经济实现形式的内涵是：财产组织形式、企业经营方式、权益保护形式、观念认同形式、产权演变形式、资本人格的形式。目前，我国私有制经济实现形式极不完善，主要表现为财产组织形式不规范、企业法人与企业主自然人财产界限模糊、经营方式不科学、社会认同程度低、权益机制不健全、企业家素质低。完善私有制经济实现形式的途径在于：淡化企业成份观念，完善私有经济法制管理，完善私有企业法人管理制度，发展私人股份公司，完善对私有企业一视同仁的投资融资制度，完善私有经济自律机制。
- 熊汉富兰耕云周志平
- 关键词：私有制经济
- 关于我国成人教育立法的思考被引量：2
- 1995年
- 经济的发展依赖于教育,教育的发达离不开对成人教育的重视。我国是穷国、大国办教育。成人教育所具有的在职、投入少、产出多、针对性强、灵活性大的特点决定在我国不仅当前,而且今后成人教育都有着十分重要的、无可替代的地位。但是我国目前成人教育的立法状况不适应社会主义市场经济条件下成人教育发展的需要,必须加强成人教育立法。我们在分析国内外成人教育及成人教育立法情况的基础上,认为有必要制定一部专门调整成人教育的成人教育法,而且认为制定成人教育法的条件已成熟。
- 成人教育立法研究课题组
- 关键词：成人教育市场经济体制可行性
