淮北职业技术学院财经系
- 作品数：200 被引量：403H指数：8
- 相关作者：杜红艳李红梅韩冰池金玲丁伟更多>>
- 相关机构：贵州大学管理学院安徽财经大学会计学院大连理工大学管理与经济学部更多>>
- 发文基金：安徽省高等学校省级质量工程项目安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学社会学自动化与计算机技术更多>>
- 关于“营业税改征增值税”的改革对企业产生的影响被引量：1
- 2013年
- 我国已经进入转变经济发展方式,促进产业结构调整的攻坚阶段,大力发展第三产业,尤其是现代服务业,对推动经济结构调整和提高国家综合国力具有重要意义。将营业税改征增值税,有利于完善税制,消除重复征税;不仅有利于促进第三产业的融合、优化投资、消费和出口结构;而且有利于降低企业税收成本,增强企业发展能力,促进国民经济健康协调发展。
- 吕昕
- 关键词：营业税改征增值税
- 运用案例教学增强《企业管理》教学效果被引量：1
- 2005年
- 案例教学不仅仅是一种教学方法,更重要的是一种教育思想和观念更新,它的实质是学科课堂教学中师生合作研究性学习的一种方式。实践证明,案例法是一种比其他方法更为科学、有效的方法。近年来,案例法在《企业管理》教学中的运用日益得到重视。
- 朱莉
- 关键词：案例教学师生互动
- 从美国次贷危机看我国金融创新的风险防范被引量：1
- 2008年
- 美国次贷风暴将全球资本市场卷入一场新的危机。美国次级抵押贷款到次级债危机,是伴随着金融创新风险不断产生并强化、扩散的过程。现代金融创新中的风险承担和转移有可能加大系统性风险和金融危机的传染效应。我国的金融创新尚处于初级阶段,金融机构面对风险多样化、复杂化趋势,必须确立风险管理意识和观念。加强和完善对原始产品和客户的持续管理,注重风险监控,形成以市场为导向的研究开发目标、健全的组织体系和协调机制、科学的管理流程和决策机制、有效的营销管理和市场导入机制、有力的信息技术支持和必要的人力资源配置为主要特征的金融创新机制,确保金融创新效益的最大化和风险的最小化。
- 祝红
- 关键词：次贷危机金融创新
- 淮北市特色村镇建设探析被引量：3
- 2021年
- 特色村镇建设是加快农村经济发展的重要举措,是实现乡村振兴战略的重要抓手。以淮北市为例,采用实证与理论分析相结合的方法对特色村镇建设进行探析,得出特色村镇建设有利于加快淮北市农村经济发展,有效解决“三农”问题、缩小城乡发展差距,促进城乡一体化、提升农村科技使用率,助推淮北经济转型。通过以淮北市为例的特色村镇建设探析,得出特色村镇建设存在技术技能型人才短缺、品牌意识不强,忽略品牌塑造、营销推广力度不够、一二三产业融合不深等问题,这些问题影响特色村镇的长远发展。针对这些问题,提出加快培养技术技能型人才以解决人才短板、提升品牌意识,加强品牌塑造、重视宣传推广,扩大知名度和影响力、找准切入点,促进一二三产深度融合等建议。
- 杜红艳
- 关键词：经济转型农村经济
- “国际商务单证”课程“课、证、赛”融合教学模式研究被引量：4
- 2017年
- "国际商务单证"课程作为高职院校国际经济与贸易专业的核心课程,与其它相关专业课程外延内展,理论学习与实务操作并重。将课堂教学与行业培训考试和技能大赛三者相融合,整合学习资源,在有限的课时内依据比赛规程及培训考试提纲进行针对性的实景化模拟训练。
- 梁婧汪刘伟
- 关键词：教学模式
- 关于村集体经济组织股份合作制改革的探讨被引量：6
- 2010年
- 通过村集体经济组织股份合作制改革,把集体资产折股量化到人,明确集体经济组织成员的股份额度和收益分配权,实现村集体经济组织成员共同共有向按股共有的转变,构建了农村集体资产相对合理的财产组织形式。这种制度安排,较原来的集体经济制度有了很大进步,初步明晰了农村集体资产产权关系,受到了广大农民群众的欢迎,呈现出良好的经济和社会绩效。
- 李红梅
- 关键词：村集体经济组织产权制度股份合作制
- 新金融业态下“生态课堂体系”构建研究——以“金融服务营销”课程为例
- 2018年
- "金融服务营销"是一门实践性和时效性很强的课程,除要求学生具备扎实的理论功底之外,还需具备较强的分析和解决实际问题的能力。结合"金融服务营销"教学实践,构建"生态课堂体系",理清课堂主客体关系,梳理课堂教学的影响因素,结合金融发展新业态,提高师生动态参与教育教学的能动性,能够实现延伸性课堂教学中师生个体与群体的协调发展。
- 梁婧
- 关键词：金融服务营销
- 基于AHP与模糊综合评价的高职教师责任感评估
- 2015年
- 对高职教师责任感进行评价是促进绩效考核科学化、合理化的重要途径.建立一套反映责任感大小的科学合理的指标体系,并对指标体系各指标因素采用AHP确定权重,进而用模糊综合评价法量化出被评者的评分值,确定评价对象责任感等级,有利于探寻提升教师责任感的途径与方法.
- 陈尚金刘儒
- 关键词：师资队伍建设指标体系AHP模糊综合评价法
- 墨家“中绝”原因探析
- 2020年
- 战国初期,墨家学说迅速成为与儒家学说并列的“显学”,但至汉后墨家竟成“绝响”。墨家崛起的手段因急功近利,潜伏着墨家衰落的因子。价值理性与工具理性的张力导致墨家理论的解体;冯友兰先生“写的历史”与“本来的历史”研究方法,从另一个角度让我们认识到墨家湮没于“写的历史”之中;葛兆光先生的“思想史的另一种写法”给我们提供了认识墨家“中绝”的思路。
- 雷思鹏
- 关键词：墨家
- 基于“工匠精神”的高职财会人才培养模式创新
- 2020年
- 随着社会的不断发展进步,企业对会计人才职业素养水平的要求日趋提高,高职院校也应按国家职业教育提质培优的精神,以培养新时代具备"工匠精神"的人才为目标,树立以培育"工匠精神"专业人才为主的教学理念,着重在"匠道"、"匠心"、"匠述"三维度促进学生工匠精神的形成。本文分析阐述了"工匠精神"的具体内涵,以"大国工匠"为契机,确定高职院校培养财会工匠人才的标准,以对三维工匠人才的培养模式进行深入探讨和创新。
- 陈永苗
- 关键词：高职财会
