赣南师范大学政治与法律学院
- 作品数：594 被引量：1,682H指数：16
- 相关作者：黄明娣谢育敏张捍东吴岚邓贤明更多>>
- 相关机构：天津师范大学政治与行政学院南京农业大学公共管理学院南京农业大学土地管理学院更多>>
- 发文基金：江西省社会科学规划项目江西省教育科学“十一五”规划课题江西省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：政治法律文化科学经济管理哲学宗教更多>>
- 魏禧社会启蒙思想初探被引量：4
- 2001年
- 魏禧作为跨越明清两代的思想家 ,他目睹了明王朝的灭亡和清政府的建立 ,对此他进行了痛苦的思考 ,并形成了具有时代先进性的启蒙思想。这种启蒙思想见诸于他的《封建》、《制科策》、《变法》等文章中。
- 黄明娣朱昌彻
- 关键词：魏禧明代
- 论债法总则设立的必要性被引量：1
- 2015年
- 不管是从比较法层面还是从我国实际来看,未来民法典的制定都应当将债法总则独立成编。应当看到,债法总则独立成编不但有利于维护债法自身的体系性,而且对优化、完善整个民法典体系也大有裨益。因而,未来民法典在制定时应当将债法总则独立成编。
- 何远健叶丹
- 关键词：民法典债法总则
- 《世界通史》课程教学改革与电化教学手段的运用
- 2002年
- 以音像资料为载体的电化教学手段运用在《世界通史》课程教学改革中具有重要作用。“读、看、议”电化教学法由观前阅读、观看音像资料、观后讨论三个环节组成。这种方法既有利于活跃课堂 ,充实教学内容 ,又有利于发挥教师的主导性 ,调动学生的主体参与积极性 。
- 魏炜
- 关键词：课程教学改革《世界通史》师范教育
- 紧扣核心任务,强塑法律意识——《法律基础》课教学内容改革的思考
- 2002年
- 《法律基础》是高校一门公共必修课 ,其核心任务是培养大学生的社会主义法律意识。随着中国加入WTO ,依法治国的过程将迅速加快 ,我们应从新的视角来理解完成本课程核心任务的意义、要求和作用。要在教学内容上进行全面深入的改革。
- 吴岚
- 关键词：法律法律意识课程设计《法律基础》师范教育
- 马克思与现代西方理性主义社会发展观之比较
- 2006年
- 把马克思和现代西方理性主义的社会发展观相比较,我们将发现两者在对社会整体或社会的本质、社会发展的根本内容或动力、社会发展的道路和趋势或目标等一系列重大问题上存在着一致或相似的观点,同时,在这些问题上两者又存在着重大差异。
- 黄明娣
- 关键词：社会发展观
- 苏区出版业管窥被引量：4
- 2001年
- 本文通过对苏区出版史的研究 ,分别论述了苏区出版业的文化底蕴、苏区出版业的兴衰、苏区出版物的内容与特点、苏区出版业研究的现实意义。
- 毛赣萍
- 和谐社会的构建路径:从社会排斥到社会融合——兼论构建和谐社会的伦理关怀制度被引量：6
- 2006年
- 社会排斥是我国经济社会结构整体转型时期的一个不和谐音符。构建社会主义和谐社会是消除社会排斥的重大战略决策,它是社会主义的本质追求,同时也体现对社会弱势群体的伦理关怀。构建和谐社会的伦理关怀制度,是实现“全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处”宏伟目标的内在要求和重要保障。
- 李祖平
- 关键词：和谐社会社会排斥社会融合伦理关怀
- 注重班级工作中的人情味
- 2003年
- 班级工作是一项光荣、艰巨、辛劳而又极其复杂的工作。高校辅导员要有效地开展班级工作,就一定要把握"人皆有情"这一特点进行,切实做到以"情"感人、以"情"育人、以"情"交人、以"情"管人。
- 温储蔚
- 关键词：班级工作人情味以情感人以情育人
- 试谈生命教育的“生活世界”视阈被引量：1
- 2010年
- 生活世界成为个体生命存在的真实根基。生命教育作为个体生命存在的肯定和生命价值追寻的教育,必须立足于生活世界并通过生活世界呈现出来。因此,生命教育应该立足于生活、回归生活,在感性的生活中感悟生命、体验生命、敬畏生命。这样,生命教育就不再是一种说教,而是心灵之间的交流,生命之间的互动。
- 熊小青
- 关键词：生命教育生命智慧
- 试析马克思与存在主义关于“人”的问题思考的深层一致性
- 2004年
- 本文通过对马克思与存在主义关于人的问题所做思考的分析比较 ,得出两者在有关人的重大问题上的思考存在着深层一致性 ,即思维方式的一致性 ,从而为研究和探讨马克思有关人的理论问题提供一个新视角。
- 黄明娣
- 关键词：存在主义
