成都大学学前教育学院
- 作品数：308 被引量：1,072H指数：14
- 相关作者：蔡卓倪郭莉周思缔朱畅王子鉴更多>>
- 相关机构：西南大学教育学部西南大学心理健康教育研究中心北京师范大学教育学部更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金全国教育科学“十一五”规划课题四川省教师教育研究中心课题更多>>
- 相关领域：文化科学艺术文学哲学宗教更多>>
- 中美对非洲基础教育援助策略的国际比较研究被引量：2
- 2013年
- 在对非的基础教育援助上,中美两国的援助理念、援助制度及援助质量都有所差异,这些差异也将为进一步开展中国对外援助的国际比较研究提供可资借鉴的经验。
- 吴小蓉
- 关键词：非洲教育基础教育
- 学前教育专业学生儿童文学素养现状调查——以成都大学为例被引量：7
- 2014年
- 学前教育专业的学生是未来的幼儿教师,所具备的儿童文学素养现状值得关注。对成都大学学前教育专业277名本科学生的儿童文学素养进行问卷调查并做仔细分析和研究,对提高学前教育专业学生的儿童文学素养的策略和方法提出相应的建议:培养积极的儿童文学情感;加强儿童文学理论知识的学习;丰富阅读儿童文学的经验,提高鉴赏水平;加强课堂教学与实践操作的结合。
- 朱素蓉杨盼
- 关键词：学前教育专业学生儿童文学
- 声乐艺术审美异化现象述评
- 2010年
- 在声乐艺术的审美与创作过程中,由于声乐艺术创作主体忽略声乐艺术的审美及精神价值取向或由来自声乐艺术外部因素影响而产生的由创作手段代替目的,致使声乐艺术本体特征偏离、消失,即声乐艺术价值无法体现,这一现象称其为声乐艺术审美异化。本文从"异化"及"声乐艺术审美异化"诠释、声乐艺术发展中的审美异化现象以及声乐艺术审美异化原因等几个方面对其进行简要述评。
- 毛慧琳
- 关键词：声乐艺术审美异化
- 川芎嗪抑制大鼠血管钙化及其机制研究被引量：9
- 2013年
- 目的探讨川芎嗪调节血管钙化的作用及可能机制。方法建立肌内注射维生素D3和口服尼古丁诱导大鼠血管钙化以及β-甘油磷酸盐诱导血管平滑肌细胞钙化模型,并给予川芎嗪干预。采用原子吸收分光光度法测定主动脉和细胞钙含量、45CaCl2摄入法和Von Kossa染色评价钙沉积、化学比色法测定碱性磷酸酶活性、逆转录聚合酶链反应测定骨桥蛋白mRNA的表达水平。结果钙化大鼠血管和血管平滑肌细胞碱性磷酸酶活性、钙含量和钙沉积明显增强,骨桥蛋白表达水平显著降低。川芎嗪40 mg.kg-1治疗大鼠、200 mg.L-1处理钙化血管平滑肌细胞,均可有效抑制血管钙化、明显上调骨桥蛋白mRNA的表达。结论川芎嗪可能部分通过上调血管组织局部的内源性钙化拮抗系统而产生抑制血管组织和血管平滑肌细胞钙化的作用。
- 孙钠
- 关键词：川芎嗪血管钙化骨桥蛋白
- 高校体育教师与大学生心理健康教育
- 2007年
- 对我国高等学校现行体制下学生心理健康预防中的弊端、有效性以及长期观察的可行性提出质疑。在分析高校对学生心理健康预防现状的基础上,着重对高校体育教学在学生心理健康教育中所能发挥的积极作用进行了阐述,并认为高校体育教师在充分利用课程教学对学生进行心理健康教育的同时,还需要与班辅导员、学校心理健康指导中心进行及时沟通与协作,积极参与和推进学校"三合一"式的心理健康教育力量的发展,从而达到有效预防和干预学生心理健康问题的目的。
- 唐勇
- 关键词：高校体育教师学生心理健康体育健康教育
- 网络信息化条件下加强党建新闻宣传工作——以成都大学学前教育学院党建工作为例被引量：3
- 2012年
- 从基层党建工作实际出发,分析推进党建信息化工作的必要性和现实意义。依托网站平台和QQ平台、网络邮箱、短信群发等新媒体技术,加强党建信息化工作。
- 肖红
- 关键词：高校党建网络
- 舞蹈艺术审美价值述评被引量：1
- 2010年
- 舞蹈艺术作为一种体现现实的艺术方式,通过审美的展现去表现其人文性,从而达到审美价值和艺术价值的真正意义。本文从舞蹈艺术审美价值主客体、舞蹈艺术审美价值评价作用、舞蹈艺术审美价值评价范围及标准等几个方面进行了深入分析,以力求在今后实践中去更好地理解和把握审美的内涵和尺度。
- 朱畅
- 关键词：舞蹈艺术审美价值主客体
- 吴贻芳的女子高等教育思想与实践蠡测被引量：2
- 2014年
- 吴贻芳是中国教育史上第一位高等院校的华人女校长,我国著名的女教育家、社会活动家。本文旨在通过对吴贻芳的生平事迹介绍,来进一步探讨其女子高等教育思想与实践活动。
- 蒲永明
- 关键词：女子高等教育
- 大学生自我调节与网络成瘾倾向的关系被引量：1
- 2009年
- 采用自编的《大学生自我调节问卷》和白羽等编制的《网络成瘾倾向问卷》作为研究工具,对成都市1104名大学生进行问卷调查,探讨大学生自我调节与网络成瘾倾向的关系。研究结果表明:自我调节与网络成瘾倾向存在显著负相关,自我调节能够显著预测网络成瘾倾向。回归分析结果显示:预测力最大的是自我调节的第三个维度——执行计划(10.5%),其次依次为制定计划(6.8%)、自我监察(2.9%)、设定目标(1.1%)、自我反应(0.7%)。回归方程可以写成:网络成瘾倾向=(-0.162)×执行计划+(-0.154)×制定计划+(-0.102)×自我监察+(-0.073)×设定目标+(-0.062)×自我反应。
- 王雨露
- 关键词：大学生自我调节网络成瘾倾向
- 成都地区大学生爱国主义教育开展情况初探
- 2009年
- 文章通过对成都地区大学生爱国主义教育开展情况的调查发现:大学生爱国主义教育推广度较好,八成大学生对爱国主义教育内容的认识比较全面,已有的爱国主义教育途径比较丰富,但直观、形象的教育形式更容易获得良好的教育效果,大学生们对爱国主义教育的开展途径有诸多自己的想法,期盼能开展更多形式多样的爱国主义教育活动。文章在此基础上提出些许建议以供探讨。
- 蔡卓倪
- 关键词：大学生爱国主义教育
