荆楚理工学院师范学院
- 作品数：170 被引量：264H指数：6
- 相关作者：杨汉洲常维国郭培霞白晨宋军更多>>
- 相关机构：华中师范大学教育学院华东师范大学心理与认知科学学院湖南师范大学教育科学学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目湖北省教育科学“十一五”规划课题国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学艺术哲学宗教政治法律更多>>
- 浅谈当前高校学生党支部建设工作存在的问题及对策被引量：1
- 2016年
- 搞好高校基层党组织的建设,培养优秀的党组织成员是高校党建的主要工作。从高校里开始培养优秀党员一直是最直接、最有效的选拔新生党员的方式。高校党建工作是否成功直接影响到党员队伍的质量,为了建立一支素质高,能力强,道德品质高尚的党员队伍,高校学生党支部的建设工作尤为重要。
- 赵玲
- 关键词：高校党支部建设
- 素质教育理念下“题海战术”再思考被引量：3
- 2009年
- 素质教育实施过程中,"题海战术"遭到诸多专家学者的非议,但教育教学实践中,"题海战术"依然发挥着巨大作用。文章在对"题海战术"存在的心理学基础、根本原因、积极作用、实施策略等方面进行全面分析的基础上,对如何正确看待"题海战术"提出理性思考。
- 邢云陈加金刘俊丽
- 关键词：题海战术素质教育应试教育
- 雅辞詈化及其机制被引量：1
- 2008年
- 现代汉语中有一部分詈骂词在产生之初并没有詈骂含义,而是不带感情色彩的较为文雅的事物名称。但是,由于它们所指代的是社会生活中下层窘困人群、消极的事物,或者是较恶劣的处境,这些词通过隐喻和转喻的方式变得粗俗,已经变成了现代汉语里的詈骂词。
- 石鸣王开文
- 关键词：社会文化隐喻
- 略谈学前教育音乐课程的多维内涵构建被引量：2
- 2015年
- 近年来,世界各国都在关注并积极发展音乐教育,而学前音乐是一门强调理论结合实践的学科,也是培养幼儿应具备的如"读、写、算"终生有用的基础能力之一的课程。音乐是世界各个民族的文化传承,为进一步加强幼儿对音乐作品情感的理解和兴趣的培养,开发幼儿的想象力和表现力,应构建学前教育音乐课程的多维内涵。笔者结合多年的学前音乐教学经验,就现阶段学前音乐课程教育存在的不足之处进行分析,并研究学前教育音乐课程的多维内涵构建。
- 李娜
- 关键词：学前教育音乐课程
- 戏剧表演在小学语文童话教学中的运用被引量：2
- 2021年
- 新一轮的课程改革促使基础教育教学不断革新与发展,在此背景下,多种教学方法应运而生,其中戏剧表演法作为一种新型教学手段,采用了生动灵活的方式丰富文本内容,能够将抽象静态的内容转化成现实场景,进而促使学生提升理解能力、表达能力。本文主要分析了应用戏剧表演法的积极影响以及戏剧表演法在小学语文童话教学中应用的不足之处,并提出具体对策。
- 张阳
- 关键词：小学语文童话教学戏剧表演
- 个性化教学对高职生就业的增值影响与实施策略被引量：1
- 2013年
- 实施个性化教学是高职院校培养人才的一种探索式教育模式。教学过程中重视学生的个体差异,尊重学生差异化的学习方式和思维方式,并通过多元化的评价手段来实现人才培养目标,使每个学生个性都能得到发展,增强学生就业竞争力。
- 范丹红刘本武
- 关键词：个性化教学
- 幼儿园教师教学活动维序语言策略研究与实践被引量：1
- 2012年
- 在幼儿园的教学活动中，教师常运用常规性和情境性维序语言策略来维持教学秩序。本文采用文献法，在对幼儿园教学活动实地观察的基础上，对教师维序语言存在的问题进行分析，提出了可行性建议，对提高幼儿教育者的教育素养具有现实指导意义。
- 赵红霞
- 关键词：秩序师幼互动
- 幼儿学习品质培养现状调查研究——以H省J市幼儿园为例
- 2021年
- 幼儿良好的学习品质是促进其健康发展的重要影响因素之一。本研究以120名3-6岁幼儿为研究对象,采用3-6岁幼儿学习品质(教师评定问卷)和幼儿学习品质观察记录表,考察幼儿学习品质发展现状。结果表明:样本幼儿的学习品质总体和各维度均呈良好发展态势;样本幼儿学习品质存在年龄差异且随年龄的增长而不断提高;样本幼儿学习品质各维度发展水平存在一定的差异;样本幼儿学习品质发展基本上不存在性别差异。鉴于幼儿在幼儿园期间是其学习品质发展的关键期,幼儿园教师要关注不同年龄段幼儿的学习品质,采用不同形式的方法促进幼儿学习品质的提升,并且需要全面系统地了解幼儿的学习品质,针对性改变教育方式或者教育模式。
- 赵红霞杨行
- 音乐欣赏的教化功能及其审美效应被引量：2
- 2017年
- 音乐欣赏是音乐教育的组成部分,是美育教育普及的重要形式,是一个特殊而复杂的审美活动。音乐欣赏的教化功能是循序渐进、层层深入的,不仅具有促进学生认知能力提高等教化作用,而且对个人及构建和谐的社会文化带来审美效应。音乐欣赏能力的培养有助于提高学生的道德素养、审美情操,培养学生的审美力、想象力和创造力。文章探讨了音乐欣赏的教化功能,并对音乐欣赏的审美效应进行论述。
- 白晨
- 关键词：音乐欣赏教化功能审美效应
- 幼儿园本土文化课程资源开发利用问题与策略研究——以荆门市三所幼儿园为例被引量：5
- 2018年
- 课程资源开发是教育改革向前推进的基础,是促进教育持续发展的重要手段。文章对荆门市三所幼儿园进行调查研究,结果显示,荆门市部分幼儿园已经在开发利用本土文化课程资源,但也存在以下问题:一是对本土文化课程资源开发利用的认识不足;二是开发利用的主体单一;三是开发利用的内容有限;四是开发利用的方法贫乏。从幼儿园、家长、教育行政部门三个角度来分析问题存在的原因如下:第一,幼儿园开发利用支持度不高、能力不足、制度不完善、交流培训缺乏和模式混乱;第二,家长教育观念落后和参与度不高;第三,教育部门支持力度不够和规划落后。据此,幼儿园要加强师资队伍建设、建立考核制度、增强交流培训,家长要加大家园合作力度和参与到开发利用活动中,政府部门应落实专项资金、完善规章制度和建立宽容的容错机制。
- 杨秋
- 关键词：本土文化课程资源
