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安徽省高校人文社会科学研究项目(2010ck456)
作品数:
3
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相关作者:
龚宝成
陈雍茹
殷舟
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相关机构:
淮南师范学院
华南师范大学
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发文基金:
国家社会科学基金
安徽省高校人文社会科学研究项目
安徽省教育科学研究项目
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相关领域:
文化科学
文学
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人文知识
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开放教育模式
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课程改革
机构
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淮南师范学院
1篇
华南师范大学
作者
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龚宝成
1篇
殷舟
1篇
陈雍茹
传媒
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山西广播电视...
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湖南广播电视...
1篇
教学与管理(...
年份
3篇
2012
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3
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从未来十年高中阶段发展前景看文理学科综合趋势
2012年
高中新课程改革方案的中心点是“新课程、新理念、新高考”。新的课程设置,文理知识的学科渗透,教师的新教育观,学生的学习观,高考制度的改革,培养适合知识经济时代和信息社会需要的、具有人文知识和科学素养、通用型、开创型、综合素质全面发展的人才,高中教育的发展理应回归育人的本位,以适应社会发展的需求。
龚宝成
陈雍茹
殷舟
关键词:
高中阶段
学科综合
文理
课程改革方案
人文知识
学科渗透
“国培计划”有效路径:网络远程培训
2012年
以问题为中心,以案例为载体的"国培计划",通过对培训机制创新,采取对骨干教师集中培训、脱产研修及大规模教师远程培训相结合方式,其中以网络远程培训为主体形式、采用远程开放教育模式是保持"国培计划"长期性、有效性的最佳路径。
龚宝成
胡志琦
贡恩喜
关键词:
国培计划
网络远程培训
开放教育模式
《淮南子》人文教育思想的研精阐微
2012年
《淮南子》以"道"为核心,在人文教育观点方面有独特的见解,在提升人性境界、阐释人与自然的和谐统一、实现社会价值和深化人的主体性的教育思想等方面作了精辟的论述。《淮南子》在人文教育思想方面实质上强调了人性教育,突出了朴素的人本教育思想,强调了有为人生观,涵盖了人文精神的核心价值。
龚宝成
胡志琦
殷舟
关键词:
淮南子
人文教育思想
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