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江苏省教育科学“十一五”规划课题(D200901019)

作品数：3 被引量：42H指数：3
相关作者：张胤于明玉徐宏武更多>>
相关机构：东南大学更多>>
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相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇创新能力培养
  • 2篇学习者
  • 2篇实证调查
  • 2篇本科
  • 2篇本科生
  • 1篇研究生创新
  • 1篇研究生创新能...
  • 1篇研究生创新能...
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇硕士
  • 1篇硕士研究生
  • 1篇基于实证

机构

  • 3篇东南大学

作者

  • 3篇张胤
  • 2篇于明玉
  • 1篇徐宏武

传媒

  • 2篇中国大学教学
  • 1篇研究生教育研...

年份

  • 2篇2011
  • 1篇2010
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
对本科生创新能力培养的一次实证调查及其解读--基于学习者的视角被引量：13
2011年
培养创新人才是当前高校人才培养工作的一个热点。本研究基于学习者自身的视角,通过实证调查来研究学校对其创新能力进行培养的现状,揭示大学本科生创新能力培养工作中存在的问题,为大学生创新能力培养提供参考意见。
张胤于明玉
关键词：本科生
对本科生创新能力培养的实证调查——基于学习者的视角被引量：7
2010年
培养创新人才是当前高校人才培养工作的一个热点。本研究基于学习者的视角，通过实证调查研究学校对其创新能力培养的现状，揭示大学本科生创新能力培养工作中存在的问题，为大学生创新能力培养提供建设性的参考意见。
张胤于明玉
关键词：本科生
研究生创新能力培养的现状、问题及对策——基于实证的研究被引量：22
2011年
创新能力的培养是当前研究生教育的重中之重。然而本次实证调查初步表明,目前高校硕士研究生培养工作在构成创新能力的四个要件,即冒险性、好奇性、想象力和挑战性的培养方面还存在着某些缺失,为此,对于硕士研究生培养的创新环境、课程教学、创新方法培训、导师指导等方面加以改进极有必要。
张胤徐宏武
关键词：硕士研究生实证研究
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