您的位置: 专家智库 > >

上海市浦江人才计划项目(44880240)

作品数:5 被引量:26H指数:3
相关作者:徐波季浏黄涛余锋孙立岩更多>>
相关机构:华东师范大学唐山师范学院井冈山大学更多>>
发文基金:上海市浦江人才计划项目教育部留学回国人员科研启动基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇蛋白
  • 2篇学习记忆
  • 2篇跑台
  • 2篇跑台训练
  • 2篇海马
  • 2篇阿尔茨海默病
  • 1篇胆碱
  • 1篇胆碱乙酰转移...
  • 1篇淀粉样
  • 1篇淀粉样蛋白
  • 1篇淀粉样前体蛋...
  • 1篇性病
  • 1篇乙酰
  • 1篇乙酰转移酶
  • 1篇营养因子
  • 1篇源性
  • 1篇源性神经营养...
  • 1篇神经发生
  • 1篇神经胶质
  • 1篇神经胶质细胞

机构

  • 5篇华东师范大学
  • 1篇井冈山大学
  • 1篇武汉体育学院
  • 1篇唐山师范学院

作者

  • 5篇徐波
  • 3篇季浏
  • 2篇余锋
  • 2篇黄涛
  • 1篇徐静
  • 1篇王芳
  • 1篇赵永才
  • 1篇孙立岩
  • 1篇赵永军
  • 1篇张杰
  • 1篇夏志

传媒

  • 2篇北京体育大学...
  • 1篇中国康复医学...
  • 1篇中国运动医学...
  • 1篇南京体育学院...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
运动训练对D-半乳糖造阿尔茨海默病模型大鼠海马β位淀粉样蛋白42和裂解酶1的影响被引量:5
2012年
目的:探讨游泳+跑台的混合运动训练对D-半乳糖所致阿尔茨海默病(AD)模型大鼠海马内β位淀粉样蛋白42和裂解酶1(Aβ42、BACE1)的影响。方法:将16只雄性SD大鼠随机分为安静注射组(C组)和运动注射组(T组),所有大鼠连续8周腹腔注射D-gal造阿尔茨海默病模型大鼠,同时,T组大鼠连续进行8周的游泳和跑台(均每周3次,交替进行)相结合的混合运动训练。运用WesternBlot法检测大鼠海马Aβ42蛋白表达量,运用RT-PCR法检测大鼠海马BACE1mRNA和IGF-1mRNA的表达量。结果:①与C组相比,T组大鼠海马内Aβ42蛋白表达量显著减少,具有极显著性差异(P<0.01);②C组比T组大鼠海马内BACE1mRNA表达量多,具有显著性差异(P<0.05);③与C组相比,T组大鼠海马内胰岛素源生长因子(IGF)-1mRNA表达增加,具有极显著性差异(P<0.01)。结论:游泳和跑步混合运动训练能延缓AD的发展进程,这可能与运动训练上调了AD大鼠海马内IGF-1mRNA表达有关。
徐波徐静余锋季浏
关键词:D-半乳糖阿尔茨海默病
运动对阿尔茨海默病的防治及其机制分析
2010年
阿尔茨海默病,又叫老年性痴呆,是一种神经系统退行性疾病。该病的发病机制目前认可的学说有Aβ毒性学说、tau蛋白异常磷酸化学说、胆碱能损伤学说、自由基损伤学说、兴奋性氨基酸毒性学说、钙平衡失调学说等。目前临床上尚无根治该病方法,预防就是最好的治疗。适宜的体育运动可以减少Aβ在脑内的过度沉积、抑制tau蛋白的异常磷酸化、帮助维持胆碱能系统正常运作、增强机体清除自由基的能力、防止兴奋性氨基酸毒性和修复细胞内钙超载。因此,体育运动不仅能够预防阿尔茨海默病的发生,还能够有效地干预阿尔茨海默病的发病进程。本文就运动对阿尔茨海默病防治机制的研究进展作一综述。
王芳徐波张杰赵永军
关键词:阿尔茨海默病TAU蛋白
运动对海马齿状回颗粒细胞下层神经发生的促进作用及其与学习记忆能力关系研究进展被引量:1
2011年
传统观点认为,成年哺乳动物脑内不再产生新的神经元,即不存在由神经干细胞介导的神经发生。当神经元受到损伤或发生退行性病变时,只能由神经胶质细胞填充。尽管20世纪中期有研究报道成年哺乳动物神经发生的可能性,但未引起足够重视。直至20世纪90年代,成年哺乳动物神经发生现象逐渐在啮齿类、灵长类动物及人类中得以证实。
黄涛徐波赵永才夏志
关键词:神经发生齿状回颗粒细胞成年哺乳动物海马神经胶质细胞退行性病变
跑台训练增强大鼠的学习记忆及其海马BDNF基因表达被引量:12
2011年
目的:探讨8周跑台训练对大鼠学习记忆能力及其海马内脑源性神经营养因子(BDNF)基因表达的影响。方法:将24只雄性SD大鼠分为对照组(C组,n=8)和训练组(T组,n=16),T组进行8周的跑台训练。通过Y迷宫实验,所有大鼠在第7周进行学习能力测试,在第8周进行记忆能力测试。第8周最后一次训练后,随机将T组分为T1组(n=8)和T2组(n=8)。T1组训练后即刻与C组同时断头处死,两组交叉进行,T2组在训练后24时断头处死,采用RT-PCR法检测各组大鼠海马内BDNF的基因表达水平。结果:Y迷宫测试表明T组大鼠的学习记忆优于C组;与C组相比,T1组和T2组大鼠海马中BDNF的基因表达水平均显著升高(p<0.01)。结论:8周跑台训练可增强大鼠的学习记忆能力,这与海马内BDNF基因表达的增加有关。
徐波黄涛季浏
关键词:跑台训练学习记忆海马脑源性神经营养因子
跑台运动缓解D-半乳糖AD大鼠学习记忆能力下降及其与海马ChAT、AchE的关系被引量:8
2013年
目的:探讨8周的有氧跑台运动对D-半乳糖造模AD大鼠学习记忆能力和海马ChAT、AchE mRNA表达的影响。材料与方法:将健康雄性SD大鼠20只随机分为D-半乳糖对照组(C组,n=10)和D-半乳糖运动组(T组,n=10)。两组大鼠连续8周由腹腔注射D-半乳糖(120 mg/kg.d)制造AD动物模型。同时,对T组大鼠进行连续8周、每周5次的有氧跑台运动,第9周对两组大鼠分别进行为期6天的Morris水迷宫实验。运用实时荧光定量PCR的方法检测两组大鼠海马ChAT、AchE mRNA的表达水平。结果:8周的有氧跑台运动后T组大鼠的空间学习记忆能力提高了;同时,8周的有氧跑台运动上调了T组大鼠海马内ChAT(上调31.2%,P<0.01)的基因表达,下调了T组大鼠海马AchE(下调17.5%,P<0.05)的基因表达。结论:8周的有氧跑台运动缓解了D-半乳糖AD大鼠学习记忆能力的下降,其机制可能是由于8周的跑台运动促进了D-半乳糖模型AD大鼠海马ChAT mRNA表达的上调和AchE mRNA表达的下调,进而促进了海马Ach含量的增加。
余锋徐波孙立岩季浏
关键词:跑台训练学习记忆胆碱乙酰转移酶
共1页<1>
聚类工具0