国家社会科学基金(06CYY007)
- 作品数：5 被引量：136H指数：4
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- 相关机构：湖南大学长沙理工大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金湖南省哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 晚清教会学校的商务英语教学:利益导向下的世俗化与功利化选择被引量：5
- 2011年
- 晚清教会学校的商务英语教学是在社会对英语人才需求日盛的背景下所做出的一种世俗化和功利化的选择。其课程设置发轫于以内容为基础的专业英语教学,逐渐增设基于商务语言技能和内容的商务英语课程,并随着教会学校的发展而不断拓展和深化,最后发展为近代化职业教育基础之上的商务英语教学。教学方法从语法翻译法一统天下逐渐向语法翻译法与古安系列法共存的格局转变,且均与其世俗化和功利化的教学理念和目标相适应。尽管存在诸如教学宗旨的宗教属性及跨文化商务交际教学缺失等不足,但其英语与商务知识相结合的课程设置造就了大批商务英语人才。其旨在培养既熟练驾驭英语语言又掌握商务专业知识的复合型英语人才的教育模式,对当今商务英语教学具有一定借鉴意义。
- 莫再树肖云南
- 关键词：商务英语教学晚清世俗化功利化
- 我国早期商务英语的产生及语言属性——兼论洋泾浜英语与商务英语的关系被引量：8
- 2012年
- 盛行于我国清代通商口岸为涉外商贸服务的"中国洋泾浜英语"(CPE),就其词源及辞书释义、形成及用途、教学及读本内容、使用者的职业等而言,就是我国早期的商务英语。CPE产生于早期中西商贸语言接触和语言混合,经历了广州英语和上海洋泾浜英语两个主要发展阶段,是近代中外商贸交往中不可或缺的商贸通用语、混合语和有限的二语习得。
- 莫再树肖云南
- 关键词：通用语混合语
- 语言经济学视角下的商务英语教育研究被引量：76
- 2008年
- 本文提出利用需求分析理论、语言经济价值理论以及成本效益理论等语言经济学理论来研究商务英语教育。在评述国内外语言经济学视角下的语言教育研究及分析我国商务英语教育研究现状的基础上，本文提出了语言经济学视角下商务英语教育研究的基本假设、主要内容、方法与技术路线。本文旨在为我国商务英语教育研究提供新的视角和分析框架，进一步促进我国商务英语教学与研究。
- 莫再树
- 关键词：语言经济学
- 论文本翻译的分析单位与转换单位
- 2006年
- 对文本翻译来说,分析是基础,转换是关键。确立分析单位是为了解读文本的语义信息,选择转换单位则是为了实现原文内容的准确转换。从分析单位入手,对转换单位的实质进行探讨,旨在说明转换单位并不是人们所认为的可视为分析单位的原文语言层级,而是源语文本的单位语义。这种“语义性”的转换单位有助于解决长期以来文本翻译中“直译”与“意译”之间的冲突。
- 张云莫再树张小勇
- 关键词：文本翻译
- 商务英语写作教材建设的现状研究被引量：49
- 2010年
- 本文考察了商务英语写作教材建设的发展历程、特点和问题,并进一步分析了其发展动因和问题根源。商务写作教材建设主要有四大特点:教材体系从业务流程导向型向言语行为与信息导向型转变、内容从单一的外贸函电写作向多种形式的商务写作转变、重点从重文本分析向重话语交际策略转变、"范例"的语言从正式庄重向简明易懂转变。商务写作教材建设主要存在六大问题:编写理论与原则长期缺失、需求分析基本空白、内容重复现象严重;材料和任务真实性不高、立体化建设严重不足、教材研究滞后。希望本研究能为以后的商务写作教材建设提供一定参考。
- 莫再树孙文娟
- 关键词：商务英语写作教材建设
