您的位置: 专家智库 > >

国家社会科学基金(BIA090053)

作品数:3 被引量:53H指数:3
相关作者:朱方来张亚琛邱浩崔宏巍更多>>
相关机构:深圳职业技术学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金广东省教育科学“十二五”规划项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 3篇高职
  • 2篇院校
  • 2篇高职院校
  • 1篇订单式
  • 1篇订单式培养
  • 1篇职教
  • 1篇职业院校
  • 1篇实践教学
  • 1篇提高教育
  • 1篇提高教育质量
  • 1篇同创
  • 1篇协同创新
  • 1篇教育
  • 1篇教育质量
  • 1篇教学
  • 1篇高职教育
  • 1篇高等职业院校
  • 1篇毕业设计模式
  • 1篇产学研
  • 1篇产学研用

机构

  • 3篇深圳职业技术...

作者

  • 3篇朱方来
  • 1篇崔宏巍
  • 1篇邱浩
  • 1篇张亚琛

传媒

  • 1篇教育研究
  • 1篇高等农业教育
  • 1篇职业教育研究

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2012
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高等职业院校四位一体毕业设计模式创新研究与实践被引量:6
2014年
毕业设计是高等职业院校人才培养过程中的综合性实践教学环节,通过对高职毕业设计现状的深入分析,构建四位一体化毕业设计的创新模式,提出具体实施方法,规范毕业设计各工作环节,主动适应了实际工作需要,培养学生综合运用所学的专业知识和技能,解决工作岗位中的实际问题,使毕业设计真正起到培养学生实践能力和创新能力的作用。
崔宏巍朱方来
关键词:高职院校实践教学
关于高职院校实施“订单式培养”若干问题研究被引量:15
2012年
通过"订单式培养"的实践体会,本文深入研究了高职院校在新形势下"订单式培养"的途径,分析了"订单式培养"的几个实施环节和敏感问题,旨在进一步提高"订单式培养"的质量,夯实"订单式培养"的内涵。
邱浩朱方来张亚琛
关键词:高职院校订单式培养
产学研用立体推进政校行企协同创新——深圳职业技术学院提高教育质量的实践探索被引量:32
2012年
提高高等职业教育质量,关键在于产学研体制机制的建立。深圳职业技术学院通过搭建科技创新平台和组建创新团队,以"研"为灵魂,立体推进"产学研用",以合作为纽带,推动高职教育政校行企协同创新,并把创新和应用研究紧密结合,以来自企业实际的技术应用项目研究支撑实践教学,在实践中培养能力,实现了产学研深度融合,提高了高职职业教育质量。
朱方来
关键词:产学研用高职教育教育质量
共1页<1>
聚类工具0