江苏省教育科学“十一五”规划课题(D20050142)
- 作品数：6 被引量：16H指数：2
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- 相关机构：淮阴工学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学机械工程社会学一般工业技术更多>>
- 应用型本科机械类实践教学体系的构建与实践
- 2009年
- 针对目前应用型本科机械类实践教学体系存在的问题,本文从构建"一条主线、三根支柱、五个层次"的实践教学体系;加强校内外实践教学基地建设,创建实践教学的公共平台;开展教学改革研究,注重实践教学的内涵建设;开展丰富多彩的科技创新课外实践活动;面向地方经济建设开展应用技术研究与科技服务,科研反哺教学五个方面对实践教学体系进行了研究,并加以实践,取得了良好的效果。
- 许兆美
- 关键词：实践教学体系
- 基于模式创新的机械类生产实习教学改革被引量：2
- 2011年
- 生产实习是机械类专业学生实践教学过程中一个重要环节,是提高理论与实践综合能力的必经之路。针对新形势下传统生产实习模式存在的问题,提出了解决生产实习困境和问题的方法和模式。
- 吴海兵许兆美
- 加强实践教学,注重学生实践能力和创新能力的培养被引量：4
- 2008年
- 以培养工程应用能力为总体目标,针对应用型本科机械专业对学生的知识和能力的要求,我们构建了"一条主线,三根支柱,五个层次"的实践教学体系,加强了校内外实践教学基地的建设,注重实践教学中的内涵建设,强化了实践教学的管理和监控机制,开展了丰富多彩的科技创新课外活动,收到了令人满意的成效。
- 侯志伟卜云峰
- 关键词：实践教学
- “数字化制造技术”应用型人才创新实验区教学改革与实践被引量：1
- 2010年
- 针对当前我国工程教育面临的问题与挑战,文章提出了"数字化制造技术"应用型人才创新实验区教学改革的思路,在充分调研和学习讨论的基础上,对实验区的教学改革达成了共识;同时结合淮阴工学院创新实验区的教学实际,从四个方面提出了应用型人才培养模式创新实验区的教学改革的具体措施。
- 左晓明许兆美
- 关键词：数字化制造技术应用型人才创新实验区教学改革
- 应用型本科机械大类人才培养模式及方案的研究与实践被引量：1
- 2008年
- 通过对近年来机械专业的人才需求状况及机械专业发展现状的分析,阐明了机械本科大类招生、分类培养的必要性,对应用型本科机械大类人才培养模式、培养方案进行了有益的研究与探索。
- 侯志伟卜云峰
- 关键词：应用型本科
- 地方工科院校应用型人才培养模式的探索被引量：8
- 2010年
- 针对地方工科院校人才培养存在的问题,提出应用型人才培养模式构建的原则,以市场为导向,构建工科应用型人才培养的课程体系;改革课堂教学,确立"以学生为中心"的教学模式,充分发挥学生在课堂中的主体作用;建设"双师型"教师队伍;以突出学生的实践能力为重点,大力推行产学研结合,建设校内外实习实训基地;以培养学生的创造能力为目的,改革考试方式与手段。
- 左晓明许兆美
- 关键词：工科院校应用型人才培养
