江苏省教育科学“十一五”规划课题(D200901139)
- 作品数：9 被引量：73H指数：5
- 相关作者：丁芳郭勇石轩王晓芹王云婷更多>>
- 相关机构：苏州大学南京市拉萨路小学更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十一五”规划课题教育部人文社会科学研究基金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学更多>>
- 大学生择业自我效能感研究综述被引量：12
- 2010年
- 择业自我效能感是当前大学生职业心理研究的热点问题,对它的深入研究有助于提高大学生的就业率。已有国内外相关研究主要关注大学生择业自我效能感的测量工具、影响因素以及干预内容和方式等方面的探讨,虽取得了一些有价值的成果,但仍需进一步完善,比如测量工具有待于进行本土化深入研究,影响因素需要进一步探索,干预的内容和效果有待完善,研究被试的范围需扩大等等。
- 丁芳石轩
- 关键词：大学生择业自我效能感影响因素干预方式
- 儿童心理理论、移情与亲社会行为的关系被引量：29
- 2010年
- 亲社会行为是儿童社会性发展的重要方面,有关亲社会行为影响因素的研究一直是发展心理学界关注的热点问题,其中心理理论和移情是研究者最为关注的两个因素。以往研究多从心理理论或移情的单一因素去解释亲社会行为,而事实可能是心理理论和移情通过复杂的交互作用形成合力从而共同激发了亲社会行为。为了更好地揭示儿童亲社会行为的内在机制,今后的研究应该在概念界定、研究任务、研究对象、研究设计等方面进一步加以完善。
- 丁芳郭勇
- 关键词：心理理论移情亲社会行为儿童
- 大学生择业自我效能感的调查分析及教育建议被引量：10
- 2011年
- 为了了解大学生择业自我效能感的总体状况及影响因素,采用修订的《大学生择业自我效能感问卷》中文版对六所高校的905名大学生进行调查。结果显示:大学生具有中等偏上水平的择业自我效能感;大学生择业自我效能感在不同性别、是否班干部、有无实践经验、不同年级上均存在显著差异;大学生择业自我效能感在不同专业、是否独生子女和不同家庭所在地上无显著差异。
- 丁芳石轩
- 关键词：大学生择业自我效能感教育建议
- 两种训练方法对幼儿在园欺负行为的影响被引量：2
- 2012年
- 该研究为了减少幼儿在园欺负行为,采用情境讨论法、角色扮演法对36名中班幼儿和39名大班幼儿的欺负行为进行为期一个月的训练。结果发现:角色扮演法和情境讨论法对减少幼儿的在园欺负行为都产生了一定的影响,但角色扮演法对幼儿在园欺负行为的影响效果显著,而情境讨论法的影响效果不显著,同时这两种训练方法的影响效果之间无显著性差异;训练对中班和大班幼儿的欺负行为都起到了一定的矫正作用,中班幼儿的在园欺负行为下降水平略高于大班幼儿,但并没有达到显著性差异;训练对减少中班男生和大班女生的在园欺负行为更有效果。
- 廉富蕊丁芳
- 关键词：幼儿角色扮演法
- 儿童对父母关爱的感知能力的发展被引量：1
- 2011年
- 为了说明儿童能否感知到父母在情感、生理和行为三个方面的关爱,研究采用情境故事考察了幼儿园中班及小学二、四、六年级169名儿童对父母关爱的感知能力的发展特点。结果表明:随着年龄的增长,儿童对父母关爱的感知能力在不断发展;女孩对父母情感关爱的感知显著高于男孩;独生子女对父母生理关爱的感知显著高于非独生子女;高同伴接纳水平儿童对父母生理关爱的感知显著高于低同伴接纳水平儿童。
- 张群华丁芳郭勇
- 关键词：感知能力儿童
- 小学儿童心理理论、合作行为、“马基雅维里主义”的关系被引量：11
- 2010年
- 采用多种心理理论任务(包括失言理解任务、白谎任务和故事理解任务)、合作行为任务、儿童马氏量表等方法探讨小学儿童心理理论、合作行为、"马基雅维里主义"的关系。90名小学二、四、六年级儿童参加了研究。结果表明:(1)小学儿童心理理论与其合作行为之间存在显著正相关,心理理论水平可以显著预测合作行为水平。(2)小学儿童心理理论与其"马基雅维里主义"之间不存在显著相关。(3)小学儿童合作行为与其"马基雅维里主义"之间存在显著负相关,高"马基雅维里主义"小学儿童的合作行为水平显著低于低"马基雅维里主义"小学儿童。
- 丁芳郭勇王晓芹
- 关键词：心理理论马基雅维里主义小学儿童
- 不同性质情绪唤醒对成人心理理论的影响被引量：3
- 2012年
- 为了探讨情绪在成人心理理论表现和发展中的作用,研究采用4种成人心理理论任务、90张情绪唤醒图片考察了72名在校本科生和研究生被试的积极、消极、中性三种不同性质的情绪对其心理理论的影响。结果表明:一是不同性质情绪对成人心理理论有显著影响,即积极情绪有助于成人心理理论能力的提高,而消极情绪则抑制了其心理理论能力的发挥;二是成人心理理论能力高低不同,受不同性质情绪影响的大小没有显著差异。
- 丁芳
- 关键词：情绪唤醒积极情绪消极情绪
- 女大学生择业自我效能感的调查与干预研究被引量：6
- 2010年
- 女大学生就业难的原因有多方面,其中一个很重要的内在心理原因就是择业自我效能感较低。本研究采用问卷法及实验法对女大学生择业自我效能感进行调查和干预研究,结果表明:家庭所处区域不同的女大学生择业自我效能感差异不显著;独生子女与非独生子女择业自我效能感的差异也不显著;同伴讨论前实验组与对照组差异不显著,同伴讨论一定程度上能提高女大学生的择业自我效能感。
- 丁芳王云婷
- 关键词：女大学生择业自我效能感
- 不同学习方式对小学三年级儿童创造性想象发展的影响研究被引量：3
- 2010年
- 本研究首先采用自编的学习材料对小学三年级儿童在内隐学习和外显学习上的效果进行比较,然后在此基础上采用适当修改的Finke创造性想象图形材料,探讨不同学习方式对小学三年级儿童创造性想象发展的影响。结果表明:(1)自编的学习材料能够有效地区分内隐学习和外显学习两种方式,内隐组儿童的测试成绩显著高于外显组;(2)学习对小学三年级儿童创造性想象的发展有促进作用,其中内隐组儿童在创造性想象上取得的成绩最好;(3)小学三年级儿童创造性想象的发展不存在显著的性别差异,但在不同的学习方式上却表现出性别差异。对男生而言,内隐学习对他们的创造性想象有明显的促进作用,而对于女生来说,外显学习则有助于提高她们的创造性想象成绩。
- 丁芳贾文萍
