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杭州市哲学社会科学规划课题(B09YY08Q)

作品数:4 被引量:1H指数:1
相关作者:翁颖萍蓝少鸥更多>>
相关机构:浙江树人大学浙江商业职业技术学院更多>>
发文基金:杭州市哲学社会科学规划课题更多>>
相关领域:语言文字艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 1篇动词
  • 1篇旋律
  • 1篇影视
  • 1篇用词
  • 1篇用字
  • 1篇语法
  • 1篇语篇
  • 1篇语篇衔接
  • 1篇诗经
  • 1篇主旋律
  • 1篇主旋律影视
  • 1篇畲族
  • 1篇畲族民歌
  • 1篇小考
  • 1篇民歌
  • 1篇句式
  • 1篇高职
  • 1篇高职学生
  • 1篇歌词
  • 1篇歌词语言

机构

  • 3篇浙江树人大学
  • 1篇浙江商业职业...

作者

  • 3篇翁颖萍
  • 1篇蓝少鸥

传媒

  • 1篇中国市场
  • 1篇民族艺术
  • 1篇贵州民族研究
  • 1篇现代语文(下...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2011
  • 2篇2010
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
浙江畲族民歌语言小考
2010年
浙江畲族民歌在记录本民族传统歌谣的抄本中,运用了同音字和新造字,出现了较多的方言词,还出现了带有后缀的词;浙江畲族民歌主要以七言四句为主,句式统一整齐,结构对仗工整;在语法结构方面也具有成分倒置、省略等特点。
翁颖萍
关键词:畲族民歌用字用词句式语法
“主旋律影视热”对高职学生的影响及引导
2010年
本文在对高职院校学生的思想特点进行分析的基础上,阐述了近几年一些优秀的"主旋律影视"作品对高职学生产生的影响,同时提出了高职院校在对学生进行思想教育时以"主旋律影视"作为抓手的一些具体措施。
蓝少鸥
关键词:主旋律影视高职学生
论歌词语言光杆动词“把”字句的生成机制
2016年
光杆动词"把"字句是现代汉语"把"字句的特殊形式,歌词中存在着大量的光杆动词"把"字句。本文对这些光杆动词从音节特征、语义特征、构词特征、句法功能、语法意义等方面进行了初步考察。在此基础上,探讨了歌词语言中光杆动词"把"字句的生成动机,认为从语篇衔接角度看是为了实现语音模式衔接,从语用角度看是为了进一步突出焦点,从语义角度看,是为了体现动词的[+完成]义和[+持续]义。
翁颖萍
关键词:歌词光杆动词把字句
从语篇衔接角度看畲族歌言对《诗经》的传承被引量:1
2011年
畲族歌言与《诗经》在语篇衔接方面体现出了一些共性。在语音模式方面,两者都运用了同韵复现、音型复现和节奏复现三种衔接手段;在结构衔接方面,两者都体现为同构衔接模式,其中以交替方式为主;在语篇宏观结构方面,两者都体现为"变奏式"结构和"回旋式"结构。现存的畲族歌言用汉字记音,已明显汉化,在语篇衔接方面明显地体现出了对《诗经》的传承,从而说明了畲族文化与汉族文化之间有着密切的联系。
翁颖萍
关键词:语篇衔接《诗经》传承
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