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国家级实验教学示范中心建设项目([2009]28)

作品数:30 被引量:275H指数:8
相关作者:段凤魁贺克斌李小平郝吉明徐玖平更多>>
相关机构:清华大学四川大学浙江理工大学更多>>
发文基金:国家级实验教学示范中心建设项目四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学环境科学与工程轻工技术与工程医药卫生更多>>

文献类型

  • 30篇中文期刊文章

领域

  • 22篇文化科学
  • 5篇环境科学与工...
  • 4篇轻工技术与工...
  • 2篇经济管理
  • 2篇医药卫生
  • 1篇矿业工程
  • 1篇建筑科学
  • 1篇社会学

主题

  • 18篇教学
  • 11篇实验教学
  • 10篇课程
  • 4篇实验课
  • 4篇实验课程
  • 4篇污染
  • 4篇课程建设
  • 4篇服装
  • 4篇大气污染
  • 3篇实验课程建设
  • 3篇文科
  • 3篇文科实验
  • 3篇教学体系
  • 3篇教育
  • 3篇教学模式
  • 3篇管理类
  • 3篇管理类本科
  • 3篇本科
  • 2篇大学生
  • 2篇实验教学示范...

机构

  • 9篇清华大学
  • 7篇四川大学
  • 5篇浙江理工大学
  • 2篇南通大学
  • 2篇中国计量学院
  • 1篇湖南文理学院...
  • 1篇河南理工大学
  • 1篇杭州职业技术...
  • 1篇中国矿业大学
  • 1篇浙江师范大学
  • 1篇中国石油大学...

作者

  • 9篇段凤魁
  • 5篇贺克斌
  • 5篇李小平
  • 4篇郝吉明
  • 4篇徐玖平
  • 4篇米德超
  • 3篇马永亮
  • 3篇杨宏伟
  • 3篇段雷
  • 3篇王书肖
  • 3篇左剑恶
  • 2篇毛成
  • 2篇黄勇
  • 2篇黄俊
  • 2篇汤乐民
  • 2篇李东升
  • 2篇戴建国
  • 2篇李文军
  • 2篇余刚
  • 1篇周秋宝

传媒

  • 8篇实验技术与管...
  • 6篇实验室研究与...
  • 2篇纺织学报
  • 2篇西南民族大学...
  • 2篇黑龙江教育(...
  • 2篇实验室科学
  • 2篇浙江理工大学...
  • 1篇中国高等教育
  • 1篇高等工程教育...
  • 1篇四川师范大学...
  • 1篇丝绸
  • 1篇浙江师范大学...
  • 1篇辽宁医学院学...

年份

  • 2篇2016
  • 5篇2015
  • 8篇2014
  • 5篇2013
  • 7篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
30 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高校环境专业实验教学体系建设被引量:2
2015年
近年来,我国环境问题日益严峻,高校环境专业人才培养任务日显艰巨,实践教育受到越来越多的重视。环境实验与实践教学是高校教学工作的重要组成部分,是培养高质量的国际化、创新型复合环境专业人才的重要途径。该文综述了国内重点高校的环境学科在实验教学方面的建设现状,并对未来发展进行了展望。
左剑恶段凤魁贺克斌杨宏伟
关键词:实践教育实验教学课程设置
大气污染控制工程实验课程建设探讨被引量:17
2015年
大气污染控制工程是向学生传授大气污染控制的原理、方法、设备及相关工程计算的主干专业课。作为配套实验课程,需要从实验项目与内容的设计与优化、实验设备研发、实验教学方法的改进等方面,进行大力建设与完善。这对于培养具备大气污染控制专业知识的复合拔尖创新人才具有非常重要的意义。
段凤魁郝吉明王书肖段雷贺克斌马永亮
关键词:大气污染物实验课程建设
测控类专业教师梯队的优化培育被引量:2
2012年
本文针对"卓越工程师"培养中对师资队伍素质的要求,结合作者所在专业较长期的教学研究实践,研究了普通高校工程教育师资的优化培育方法,如教学团队的规划设计、教师的引进与培养、科研和教学团队的组建、正面效应对教师培育的重要作用等,取得了预期的研究效果。
李东升李文军毛成
高校实验室气瓶柜安全作用探讨被引量:7
2016年
高校实验室涉及到的实验用气体种类众多,由于气瓶的不合理使用,可能产生诸多隐患,近年来我国高校发生了多起与气瓶使用混乱有关的灾害事故。而气瓶柜的合理使用是一种安全、经济、有效且方便的安全补偿措施。气瓶柜的合理使用,能有效监控气体泄漏现象,并可改善局部的排气、通风,防止气体的积聚,减少或降低燃爆、中毒等事故的发生,保护气瓶不受柜子外面火灾及保护周围仪器设备免受内部火灾的影响。有利于降低事故发生概率或减少事故损失,保护广大师生的健康和生命以及财产安全。
邓奇根高建良魏建平牛国庆
关键词:高校实验室实验室安全
会计学递进交互式全景实验教学课程体系建设被引量:3
2014年
会计理论与实验递进交互式实验教学课程体系依托的是校企合作的实践基础,以教育认知规律为理论,以校企合作企业数据库为手段,探讨了以参观实习作为实验教学开端,以学生参与科研项目作为实验教学末端的五层次能力培养模式。
孙璐米德超
关键词:校企合作实验教学课程体系
“统计学”认知教学与“统计大赛”互动教学模式探索被引量:6
2014年
从知识传授与能力培养相结合出发,建立了一套基于"统计学"认知教学与"统计大赛"互动的创新教学模式。利用认知教学与系统理论模块教学法,在"统计大赛"中学习对实际问题的抽象选题与方案设计,并运用统计理论方法与统计分析软件,有效地提高对实际问题的方案设计与统计数据分析,更好地培养了学生的知识运用与实际问题的分析能力。
刘馨魏宏皓
关键词:教学模式统计学互动式认知教学
汽车尾气排放检测与催化转化教学实验建设被引量:9
2014年
针对机动车污染这一典型大气污染源,结合我国当前大气污染现状以及环境学院近年来在大气污染控制方面的研究成果,采用当前国际上主流的选择性催化还原烟气脱硝技术,自主设计搭建了包括尾气检测与催化剂制备、温度控制、气体配制、催化转化、反应检测等模块在内的综合教学实验系统。采用真实机动车进行排放检测,使学生对机动车污染排放与工况的关系有更深体验。通过比较不同催化剂种类、程序升温过程(升温时间、始末温度、升温速度)、反应时间等参数对催化效果的影响,从而培养学生浓厚的科研兴趣,启发科学思维,推动大气实验课程建设和环境专业复合型拔尖创新人才的培养。
段凤魁郝吉明王书肖段雷张磊王龙
关键词:实验课程建设
环境监测实验课程建设探讨被引量:15
2015年
环境监测及其实验课程是高校环境专业学生的必修课,在培养专业人才方面起着重要作用。通过调研国内十几所重点高校环境监测实验实践教学情况,发现多数高校环境监测实验项目的设置类型较全面,并重视教学管理,硬件水平得以不断提升;但不同高校实验项目数及实验内容差别较大,多数高校正式出版的环境监测实验教材严重不足。提出编制正规实验教材、合理增设实验项目、促进科研内容与成果转化是未来环境监测实验教学的主要建设方向。
段凤魁余刚黄俊
关键词:环境监测实验课程设置实验教材
地方综合性大学临床技能实验教学示范中心建设被引量:6
2014年
以建设国家级临床技能实验教学示范中心为契机,南通大学在临床实践教学体系、师资队伍、管理模式、运行机制和以人为本的环境设施建设等方面进行了一系列综合改革与创新。提出了"一个中心"、"两种环境"、"三大平台"、"四项要求"的实验教学理念,为学生临床基本技能和临床思维的培养搭建先进的实验教学平台,按照《临床执业医师实践技能考试大纲》和《中国医学生临床技能操作指南》设置、调整和更新实验课程。注重模拟临床环境与真实临床环境的结合,同时整合各临床学科技能训练内容,南通大学探索出了一套教学理念先进、课程结构合理、模拟环境逼真、教学效果反馈的临床技能训练模式,获得了良好的教学效果,为地方综合性大学临床技能训练中心的发展提供了可借鉴的模式。
汤乐民金国华吕广明咸华沈卫星李敏程纯
关键词:国家级实验教学示范中心
突破障碍 探寻文科综合实验教学中心管理模式被引量:6
2013年
近年来,综合性大学的文科实验室及文科实验教学蓬勃发展。随之产生了如何优化配置实验资源、指导监督实验教学、协调管理各专业实验室等种种管理难题。围绕文科综合实验教学中心管理上普遍面临的现实问题.四川大学以现代教育理念与管理思想为指导.对高等教育文科实验发展与人才培养的新趋势进行了深入探索.以期探寻高校文科综合实验中心的科学管理模式。
徐玖平李小平
关键词:实验教学中心文科综合破障文科实验教学现代教育理念文科实验室
共3页<123>
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