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江苏省高等教育学会“十一五”教育科学规划课题(JS191)

作品数:3 被引量:5H指数:2
相关作者:何培玲吴强董良峰更多>>
相关机构:南京工程学院更多>>
发文基金:江苏省高等教育学会“十一五”教育科学规划课题更多>>
相关领域:建筑科学文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇建筑科学
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇土木
  • 3篇土木工程
  • 2篇土木工程专业
  • 2篇木工
  • 2篇教学
  • 1篇应用型本科
  • 1篇造价
  • 1篇造价工程
  • 1篇造价工程师
  • 1篇造价师
  • 1篇执业
  • 1篇执业资格
  • 1篇执业资格考试
  • 1篇执业资格制度
  • 1篇实践教学
  • 1篇注册
  • 1篇注册造价师
  • 1篇专业教学
  • 1篇资格
  • 1篇资格考试

机构

  • 3篇南京工程学院

作者

  • 2篇何培玲
  • 1篇吴强
  • 1篇董良峰

传媒

  • 2篇山西建筑
  • 1篇理工高教研究

年份

  • 2篇2008
  • 1篇2007
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
应用型本科土木工程专业学生创新素质的培养
2008年
针对我国建筑产业的发展,从学校层面的外因和学生自身层面的内因两方面探讨了土木工程专业大学生创新素质培养的制约因素,详细地阐述了提高土木工程专业本科生创新素质培养的途径,以真正培养出一大批适应形势发展、适应时代要求的创新型人才。
董良峰
关键词:应用型本科
土木工程实践教学体系研究实施策略被引量:3
2008年
针对我国教育体制改革的必要性,探讨了土木工程专业实践教学环节如何培养和提高学生综合能力,分析了土木工程专业人才的培养规格,并提出了实践教学环节综合能力培养方案,以供高校培养应用型人才参考借鉴。
何培玲
关键词:土木工程教学体系
土木工程专业教学与注册造价师的培养被引量:2
2007年
建筑行业正在逐步建立注册造价工程师执业资格制度,要求应用型本科院校土木工程专业必须建立与之相适应的教学体系。土木工程专业教学应该在土木工程专业技术课程设置的基础上,适当增加注册造价工程师执业资格考试的基础理论内容。改革工程造价相关课程内容,重视工程造价案例教学和工程实际的训练,适应行业发展需要。
吴强何培玲
关键词:土木工程专业造价工程师专业教学注册执业资格制度执业资格考试
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