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浙江省教育科学规划课题(SCG89)

作品数:4 被引量:12H指数:2
相关作者:程青英王宏军张艳彦朱为群孔绥波更多>>
相关机构:浙江传媒学院嘉兴学院浙江理工大学更多>>
发文基金:浙江省教育科学规划课题浙江省哲学社会科学规划课题教育部哲学社会科学发展报告项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语网络...
  • 1篇德育
  • 1篇英语
  • 1篇英语网络
  • 1篇元认知
  • 1篇元认知能力
  • 1篇时空演化特征
  • 1篇税负
  • 1篇税负差异
  • 1篇区际差异
  • 1篇资源约束
  • 1篇网络自主
  • 1篇网络自主学习
  • 1篇流动儿童
  • 1篇教育
  • 1篇教育治理
  • 1篇儿童
  • 1篇儿童德育
  • 1篇高等教育

机构

  • 1篇宁波大学
  • 1篇嘉兴学院
  • 1篇上海财经大学
  • 1篇浙江理工大学
  • 1篇浙江传媒学院

作者

  • 1篇程青英
  • 1篇朱为群
  • 1篇张艳彦
  • 1篇孔绥波
  • 1篇王宏军

传媒

  • 1篇现代经济探讨
  • 1篇嘉兴学院学报
  • 1篇现代教育科学...
  • 1篇浙江工商职业...

年份

  • 2篇2012
  • 2篇2011
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
中国区域税负差异的时空演化特征被引量:2
2012年
该文主要运用Theil指数研究中国1978-2009年区域税负差异的时空演化特征。研究时首先计算中国31个省区的税负总差异,然后将中国分为几大区域计算其区内差异和区际差异,对总差异、区内差异和区际差异进行比较分析,并得出中国区域税负总差异的时空演化特征:各区域税负总差异从"波动扩大"转向"不再扩大";在税负总差异中,区际差异贡献较大且与总差异变动同步;各区域具有俱乐部收敛趋势。造成这些特征的原因主要为区域间自然条件和资源禀赋的差异、税制改革以及改革开放以来中国"非均衡"区域发展战略。最后提出缩小中国区际差异的相关建议。
张艳彦朱为群
关键词:THEIL指数区际差异
资源约束下的高等教育治理——当代美国大学财政治理给我们的启示被引量:6
2012年
高等教育财政治理受制于资源约束。大学具有天然的内在扩张动机,但是政府财政补助减少是一个世界性的趋势。我国经济社会转型与现代大学制度的建立赋予大学财政治理新的挑战。美国高等教育优异和卓越的一个重要因素在于充足的资源。本文分析了20世纪40年代以来美国高等教育大众化、规模化的财政治理路径和治理模式,析出了美国模式对我国高等教育财政治理的借鉴意义:(1)在政府层面建立与高等教育总体规划配套的财政供给能力规划;(2)从法制层面保障高等教育财政治理的政策鼓励和政策支持;(3)切实落实大学法人责任,加强财政治理主权、治理意识与相应的战略规划;(4)建设职业化的大学财政治理团队。
程青英
关键词:高等教育
融入困难:公办学校流动儿童德育的问题与对策被引量:1
2011年
公办学校流动儿童的品德能否与当地儿童一样健康发展,而影响他们品德发展的原因又是什么?通过怎样的方式使流动儿童的品德与当地儿童一样健康发展?究其原因,融入困难是影响公办学校流动儿童品德发展的主要原因,因为融入困难使流动儿童的品德与当地儿童有显著的差异,只有促使流动儿童融入当地及学校生活,扫除流动儿童发展的障碍,才能促使流动儿童健康成长。
孔绥波
关键词:流动儿童
大学英语网络自主学习中元认知能力的培养被引量:3
2011年
运用认知心理学的研究成果,结合语言学习策略研究的理论与实践,探讨在多媒体和网络环境下的英语教学中培养学生元认知能力的途径。分析了元认知的结构与特点,论述了元认知与自主学习的关系,结合对学生元认知能力的调查,指出在大学英语网络自主学习中,为了使学生能够有效地管理学习过程,有必要培养学生的元认知能力,并就此提出了培养元认知能力的具体方法和步骤。
王宏军
关键词:元认知能力大学英语
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