您的位置: 专家智库 > >

广东省哲学社会科学规划项目(JYY0416)

作品数:2 被引量:26H指数:2
相关作者:张积家章明明更多>>
相关机构:广州大学华南师范大学更多>>
发文基金:广东省哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域:哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇哲学宗教

主题

  • 2篇心理
  • 2篇心理冲突
  • 1篇大学生
  • 1篇幸福感
  • 1篇应激
  • 1篇应激水平
  • 1篇主观幸福
  • 1篇主观幸福感

机构

  • 2篇广州大学
  • 2篇华南师范大学

作者

  • 2篇章明明
  • 2篇张积家

传媒

  • 1篇中国行为医学...
  • 1篇华中师范大学...

年份

  • 1篇2006
  • 1篇2005
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
心理冲突与应激水平、主观幸福感关系研究被引量:12
2005年
采用自编的心理冲突调查问卷、Cawte量表和主观幸福感指数量表(WBIS),调查531名大学生的心理冲突状况、应激水平及主观幸福感。结果为:(1)过多的心理冲突可引起生理与心理应激水平的升高;(2)心理冲突频率与应激水平呈显著的正相关(r=0.533,P<0.01);(3)心理冲突频率与主观幸福感呈显著的负相关(r=-0.158,P<0.01)。因此,过多的心理冲突已构成应激源,是影响学生身心健康的重要因素之一。大学生心理冲突问题应予以关注。
章明明张积家
关键词:心理冲突应激主观幸福感
大学生心理冲突与应付方式的关系研究被引量:14
2006年
目的研究大学生在面临心理冲突时所采取的应付方式以及不同应付方式与冲突频率之间的关系。方法采用自编的心理冲突调查问卷和应付方式问卷,调查531名大学生的心理冲突状况及应付方式特点。结果在面对心理冲突时,大学生最常采用的是“解决问题”;面对较多的心理冲突时,男生“解决问题”平均得分为(0.67±016)分,女生平均得分为(0.57±0.24)分,男生在“解决问题”因子上的得分显著高于女生(t=2.30,P<0.01);低冲突频率组“解决问题”平均得分为(0.78±0.22)分,高冲突频率组“解决问题”平均得分为(0.58±0.23)分,低冲突频率组“解决问题”得分显著高于高冲突频率组(t=3.06,P<0.01)。结论心理冲突频率的高低与应付方式积极与否有着密切的联系,如何帮助学生积极面对心理冲突,采取主动的方式去解决内心的冲突,应成为今后关注的课题。
章明明张积家
关键词:大学生心理冲突
共1页<1>
聚类工具0