黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(12534016)
- 作品数:4 被引量:17H指数:3
- 相关作者:庞文刘洋于景辉于婷婷李春林更多>>
- 相关机构:东北林业大学哈尔滨工业大学黑龙江中医药大学更多>>
- 发文基金:黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究基金黑龙江省哲学社会科学研究规划更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 我国特殊教育均衡发展指标体系的构建与测评被引量:7
- 2013年
- 特殊教育均衡发展是缩小教育差距,实现教育公平的重要环节,它包括对残疾儿童少年教育权利的保障和教育资源的平等分配,针对我国特殊教育均衡发展的测算和评价至今尚属空白。在借鉴相关理论和同类工作的基础上,构建特殊教育均衡发展的指标体系和测算方法,结合统计数据进行测评。结果表明,我国特殊教育发展从整体上看正在趋向均衡,但特殊教育资源的均衡配置任务艰巨,是今后教育改革和发展的重点。
- 庞文刘洋
- 关键词:指标体系教育机会教育资源
- 黑龙江省特殊教育发展的关键问题论析被引量:3
- 2015年
- 加快黑龙江省特殊教育发展,在招生安置上要提升特殊教育学校的招生能力,扩大普通学校附设特教班和随班就读规模,做好农村地区残疾儿童入学支持工作;在经费投入上要在加大特殊经费投入力度基础上合理规划经费支出结构;在师资队伍建设上要增加特教教师数量,提升特教教师专业化水平,提高特教教师待遇;在课程改革上要加强特殊教育学校课程与教材建设,改进特殊教育教学方法,构建完善的课程评价体系。
- 庞文
- 关键词:特殊教育残疾儿童少年
- 谈社会公正观视域下的我国残疾人教育被引量:6
- 2013年
- 社会公正是社会的一种基本价值观念和行为准则。残疾人教育公平与公正是社会公正中的应有之义,是社会文明的重要标志。近些年来我国残疾人教育事业取得了较大的发展,但目前仍存在诸多问题。在社会公正观视域下实现对残疾人教育的公平与公正,应进一步提高对残疾人接受教育的重视程度、实质性地实现对残疾人教育的增权、有效地平衡教育资源、大力发展残疾人职业技术教育。
- 于景辉
- 关键词:社会公正残疾人教育