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教育部人文社会科学研究专项任务项目(09JDSZK007)

作品数：2 被引量：36H指数：2
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇大学生学习
  • 1篇道德
  • 1篇道德修养
  • 1篇修养
  • 1篇思想道德
  • 1篇思想道德修养
  • 1篇思想道德修养...
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学改革与实...
  • 1篇《思想道德修...
  • 1篇《思想道德修...

机构

  • 2篇南开大学

作者

  • 2篇徐曼

传媒

  • 1篇思想教育研究
  • 1篇思想政治教育...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
大学生学习压力状况调查与分析被引量：29
2011年
了解大学生的学习压力状况是引导大学生健康学习的重要条件。掌握大学生学习压力状况需要了解大学生学习压力的大小、学习压力的来源、学习压力的影响、学习压力的排解方式等问题。合理疏导大学生的学习压力,需要从引导大学生端正学习目的、树立新的学习理念,提高挫折承受力、塑造健全人格和心理品质等方面采取有效的应对策略。
徐曼
关键词：大学生
《思想道德修养与法律基础》课教学改革与实践被引量：7
2010年
作为高校思想政治理论课2005新方案4门课程中的首开课程,《思想道德修养与法律基础》课的教学实践具有重要的探索性和积极的借鉴意义。经过四轮的教学实践,认真地梳理和总结课程教学改革与课程建设的做法和经验,对增强这门课的教学针对性、实效性和吸引力,更好地完成教学任务、实现教学目标具有重要的意义。
徐曼
关键词：教学
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